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小升初數(shù)學(xué)必考難點詳解

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小升初數(shù)學(xué)必考難點詳解

  小升初數(shù)學(xué)往往最后一題都是難題,搞定了這道題目就能和別人拉開距離,對此我們該怎么做。小編在這里整理了相關(guān)知識,快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

  小升初數(shù)學(xué)必考難點詳解

  鐘表問題

  鐘表行程問題是研究鐘表上的時針和分針關(guān)系的問題,常見的有兩種:

 ?、叛芯繒r針、分針成一定角度的問題,包括重合、成一條直線、成直角或成一定角度;

  ⑵研究有關(guān)時間誤差的問題。

  在鐘面上每針都沿順時針方向轉(zhuǎn)動,但因速度不同總是分針追趕時針,或是分針超越時針的局面,因此常見的鐘面問題往往轉(zhuǎn)化為追及問題來解.

  例題

  例題1:

  4時與5時之間,什么時刻時鐘的分針和時針反向成一條直線?

  解答:我們從4時開始讓時針和分針追及,分針和時針成一直線,分針比時針多走50格,每分鐘多走1-1/12=11/12格,則50÷11/12=54又6/11分

  答:4點54又6/11分時鐘的分針和時針成一直線。

  例題2:

  當(dāng)鐘表上4時10分時,時針與分針的夾角是多少度?

  解答:分針每分鐘走360÷60=6度,時針每分鐘走30度÷60=0.5度,4點整分針與時針相差120度,從4點開始追及,10分鐘后分針比時針多走(6-0.5)×10=55度。

  120度-55度=65度。

  答:當(dāng)鐘表上4時10分時,時針與分針的夾角是65度。

  扶梯問題

  與流水行船不同的是,自動扶梯上的行走速度有兩種度量,一種是“單位時間運動了多少米”,一種是“單位時間走了多少級臺階”,這兩種速度看似形同,實則不等,拿流水行船問題作比較,“單位時間運動了多少米”對應(yīng)的是流水行程問題中的“船只順(逆)水速度”,而“單位時間走了多少級臺階”對應(yīng)的是“船只靜水速度”,一般奧數(shù)題目涉及自動扶梯的問題中更多的只出現(xiàn)后一種速度,即“單位時間走了多少級臺階”,所以處理數(shù)量關(guān)系的時候要非常小心,理清了各種數(shù)量關(guān)系,自動扶梯上的行程問題會變得非常簡單。

  例題

  例題1:小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動扶梯,小偷每秒可跨越3級階梯,警察每秒可跨越4級階梯。已知該自動扶梯共有150級階梯,每秒運行1.5級階梯,問警察能否在自動扶梯上抓住小偷?答:_____。

  分析:全部以地板為參照物,那么小偷速度為每秒1.5級階梯,警察速度為每秒2.5級階梯。警察跑上電梯時相距小偷1.5×30=45級階梯,警察追上小偷需要45秒,在這45秒內(nèi),小偷可以跑上1.5×45=67.5級階梯,那么追上小偷后,小偷在第112~第113級階梯之間,沒有超過150,所以警察能在自動扶梯上抓住小偷。

  例題2:在商場里甲開始乘自動扶梯從一樓到二樓,并在上向上走,同時乙站在速度相等的并排扶梯從二層到一層。當(dāng)甲乙處于同一高度時,甲反身向下走,結(jié)果他一共走了60級,如果他一直走到頂端再反身向下走,則一共要走80級,那么,自動扶梯不動時從下到上要走多少級?

  分析:向上走速度為甲和自動扶梯的速度和,向下走速度為甲和自動扶梯的速度差。

  當(dāng)甲乙處于同一高度時,甲反身向下走,結(jié)果他一共走了60級,如果他一直走到頂端再反身向下走,則一共要走80級,60÷80=3/4,這說明甲乙處于同一高度時,甲的高度是兩層總高度的3/4。

  則甲和自動扶梯的速度和與自動扶梯的速度之比是3/4:(1-3/4)=3:1,即甲的速度與自動扶梯速度之比2:1,甲和自動扶梯的速度差與自動扶梯的速度相等。向下走速度向上走速度的1/3,所用時間為向上走的3倍,則甲向下走的臺階數(shù)就是向上走臺階數(shù)的3倍.因此甲向上走了80÷(3+1)=20級臺階。甲的速度與自動扶梯速度之比2:1,甲走20級臺階的同時自動扶梯向上移動了10級臺階,因此如果自動扶梯不動,甲從下到上要走20+10=30級臺階。

  例題3:商場的自動扶梯以勻速由下往上行駛,兩個孩子在行駛的扶梯上上下走動,女孩由下往上走,男孩由上往下走,結(jié)果女孩走了40級到達(dá)樓上,男孩走了80級到達(dá)樓下。如果男孩單位時間內(nèi)走的扶梯級數(shù)是女孩的2倍,則當(dāng)該扶梯靜止時,可看到的扶梯梯級有多少級?

  分析:因為男孩的速度是女孩的2倍,所以男孩走80級到達(dá)樓下與女孩走40級到達(dá)樓上所用時間相同,在這段時間中,自動扶梯向上運行了(80-40)÷2=20(級)所以扶梯可見部分有80-20=60(級)。

  濃度問題

  例1 爺爺有16%的糖水50克,(1)要把它稀釋成10%的糖水,需加水多少克?(2)若要把它變成30%的糖水,需加糖多少克?

  解:(1)需要加水多少克? 50×16%÷10%-50=30(克)

  (2)需要加糖多少克? 50×(1-16%)÷(1-30%)-50

  =10(克)

  答:(1)需要加水30克,(2)需要加糖10克。

  例2 我們把50%的鹽水1千克與20%的鹽水4千克混合,求混合后溶液濃度?

  求出第一份溶液中溶質(zhì)(即食鹽)質(zhì)量,50%×1=0.5千克;

  第二份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,20%×4=0.8千克;

  則總?cè)苜|(zhì)質(zhì)量為0.5+0.8=1.3千克;

  總?cè)芤嘿|(zhì)量為1+4=5千克。

  于是,混合后溶液的濃度為:=26%。

  例3 有含糖量為7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?

  解析:根據(jù)題意,在7%的糖水中加糖就改變了原來糖水的濃度,糖的質(zhì)量增加了,糖水的質(zhì)量也增加了,但水的質(zhì)量并沒有改變。因此,可以先根據(jù)原來糖水中的濃度求出水的質(zhì)量,再根據(jù)后來糖水中的濃度求出現(xiàn)在糖水的質(zhì)量,用現(xiàn)在糖水的質(zhì)量減去原來糖水的質(zhì)量就是增加的糖的質(zhì)量。

  原來糖水中水的質(zhì)量:600×(1-7%)=558(克)

  現(xiàn)在糖水的質(zhì)量 :558÷(1-10%)=620(克)

  加入糖的質(zhì)量 :620-600=20(克)

  答:需要加入20克糖。

  例4 現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。再加入多少千克濃度為30%的鹽水,可以得到濃度為22%的鹽水?

  解析:這是一個溶液混合問題?;旌锨啊⒑笕芤旱臐舛雀淖兞?,但總體上溶質(zhì)及溶液的總質(zhì)量沒有改變。所以,混合前兩種溶液中溶質(zhì)的和等于混合后溶液中的溶質(zhì)的量。

  20千克10%的鹽水中含鹽的質(zhì)量:20×10%=2(千克)

  混合成22%時,20千克溶液中含鹽的質(zhì)量:20×22%=404(千克)

  需加30%鹽水溶液的質(zhì)量:(4.4-2)÷(30%-22%)=30(千克)

  答:需加入30千克濃度為30%的鹽水,可以得到濃度為22%的鹽水。

  例5 將20%的鹽水與5%的鹽水混合,配成15%的鹽水600克,需要20%的鹽水和5%的鹽水各多少克?

  解析:根據(jù)題意,將20%的鹽水與5%的鹽水混合配成15%的鹽水,說明混合前兩種鹽水中鹽的質(zhì)量和與混合后鹽水中鹽的質(zhì)量是相等的??筛鶕?jù)這一數(shù)量間的相等關(guān)系列方程解答。

  解:設(shè)20%的鹽水需x克,則5%的鹽水為600-x克,那么

  20%x+(600-x)×5%=600×15%

  X =400

  600-400=200(克)

  答:需要20%的鹽水400克,5%的鹽水200克。

  小升初數(shù)學(xué)必考知識點總結(jié)

  一、算術(shù)

  1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。

  2、加法結(jié)合律:a + b = b + a

  3、乘法交換律:a × b = b × a

  4、乘法結(jié)合律:a × b × c = a ×(b × c)

  5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c

  6、除法的性質(zhì):a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

  7、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O. 簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。

  8、有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)

  二、方程、代數(shù)與等式

  等式:等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。

  方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。

  一元一次方程式:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式并計算。

  代數(shù): 代數(shù)就是用字母代替數(shù)。

  代數(shù)式:用字母表示的式子叫做代數(shù)式。如:3x =ab+c

  三、分?jǐn)?shù)

  分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。

  分?jǐn)?shù)大小的比較:同分母的分?jǐn)?shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。

  分?jǐn)?shù)的加減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。

  分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

  分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

  分?jǐn)?shù)的加、減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。

  倒數(shù)的概念:1.如果兩個數(shù)乘積是1,我們稱一個是另一個的倒數(shù)。這兩個數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。

  分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。

  分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小

  分?jǐn)?shù)的除法則:除以一個數(shù)(0除外),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。

  真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。

  假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1.

  帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,叫做帶分?jǐn)?shù)。

  分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

  四、體積和表面積

  三角形的面積=底×高÷2. 公式 S= a×h÷2

  正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a2

  長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b

  平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h

  梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

  內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。

  長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2

  正方體的表面積=棱長×棱長×6 公式: S=6a2

  長方體的體積=長×寬×高 公式:V = abh

  長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V = abh

  正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V = a3

  圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr

  圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2

  圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

  圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

  圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:V=Sh

  圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

  五、數(shù)量關(guān)系計算公式

  單價×數(shù)量=總價 2、單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量

  速度×時間=路程 4、工效×時間=工作總量

  加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和+另一個加數(shù)

  被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差

  因數(shù)×因數(shù)=積 一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)

  被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=商×除數(shù)


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