小升初考試必考詩(shī)詞填空練習(xí)題
小升初考試必考詩(shī)詞填空練習(xí)題
您以為古詩(shī)只背誦就好了嗎?已經(jīng)過(guò)了看上句寫(xiě)下句,看下句寫(xiě)上句的時(shí)代了!要求學(xué)以致用,就是把背誦的知識(shí)融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小編在這里整理了相關(guān)知識(shí),快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
小升初考試必考詩(shī)詞填空練習(xí)題
1、春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象?!罢匆掠麧裥踊ㄓ?,吹面不寒楊柳風(fēng)。”你像牛毛,像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息,細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。如:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫?!币灿型蝗缙鋪?lái)的,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。”
2、“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”在詩(shī)人賀知章的眼里,春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨,“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛(ài),而盛開(kāi)的荷花卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”等到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的時(shí)候,預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了。
4、按要求寫(xiě)詩(shī)句:
(1)秋“霜”:“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!?/p>
(2)秋“葉”:“ 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
(3)秋“月”:“ 春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”
(4)秋“露”:“ 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!?/p>
5、“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”陸游臨終前還告誡兒子:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!钡臐M(mǎn)臉豪情,而丘逢甲在萬(wàn)紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸?!痹里w則怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯“三十功名塵與土,八千里路云和月”。
6、“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣,酒能消愁,曹操說(shuō):“何以解憂(yōu),唯有杜康”。酒能使人心曠神怡,李白說(shuō):“呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁。”,酒能增進(jìn)友誼,王維說(shuō):“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。
7、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”寫(xiě)出了廬山的多姿多彩,“相看兩不厭,只有敬亭山?!睂?xiě)出了敬亭山的百挑不厭。
8、兒童是那樣天真可愛(ài)。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!睂?xiě)出了兒童捕蟬前的專(zhuān)注,“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?!睂?xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心;“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!睂?xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!?/p>
9、根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。” “春光二月迎新綠,四季常青不老松” “瀟灑自然成族居,心中有節(jié)不全虛 ” “春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開(kāi)” “南園桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝?!薄叭嗣娌恢翁幦?,桃花依舊笑春風(fēng)” ;“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”;“咬定青山不放松, 立根原在破巖中?!?/p>
10、“是金子總是會(huì)發(fā)光的?!辈诲e(cuò),正如一句詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”所說(shuō)的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。
11、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!备嬖V我們要不斷讀書(shū),不斷汲取新的知識(shí);“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要做到知行統(tǒng)一?!坝F千里目,更上一層樓”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!备嬖V我們時(shí)間如流水,不會(huì)倒流,我們要珍惜時(shí)間;“我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”告訴我們今日事,今日畢。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩(shī)的共同特點(diǎn)是,看起來(lái)寫(xiě)的是物,實(shí)際上是在寫(xiě)人,其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn),“竹” 具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出《石灰吟》千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--于謙(明)。
13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用“誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@句詩(shī)來(lái)教導(dǎo)我們,你能寫(xiě)出另一首《憫農(nóng)》嗎?春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。(李紳)。
14、李清照是我國(guó)宋代女詞人,她寫(xiě)了一首贊頌項(xiàng)羽,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)——《夏日絕句》。詩(shī)句是:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。
15、當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
16、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí),常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!眮?lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。
17、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩(shī)句有:《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;《泊船瓜州》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”
18、陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,詩(shī)人的絕筆是《示兒》,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地,祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情,我還知道其他的愛(ài)國(guó)詩(shī),如《聞官軍收河南河北》,詩(shī)句是劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。
19、我們學(xué)過(guò)的描寫(xiě)邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的《出塞》,詩(shī)為:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使盧城飛將在,不教胡馬渡陰山;王之渙的《涼州詞》,詩(shī)為:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
20、有時(shí)候,我們對(duì)自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!彼未?shī)人蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!闭f(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
21、老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有個(gè)性。
22、湖邊那株豐姿綽約的柳樹(shù)亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,纏纏綿綿。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>
23、即將告別母校,告別親愛(ài)的老師和同學(xué),我們自然會(huì)想到送別詩(shī),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句,李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí),寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩(shī)句,高適在送別董大時(shí)也寫(xiě)了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。此情此景,我們還想到了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們的送別之情:“與君離別意,同是宦游人?!?/p>
24、歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)作很多,如李白在《望天門(mén)山》中寫(xiě)到:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開(kāi)闊,你會(huì)想到王之渙在的詩(shī)句:“欲窮千里目,更上一層樓?!弊陧?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^(guò),不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”
小學(xué)語(yǔ)文課文《花木蘭》經(jīng)典再讀
場(chǎng)景:花家堂屋。
人物:花木蘭、花父、花母、花姐、花弟。
(木蘭在織布,姐姐在紡紗。)
木蘭:唉!
姐姐:怎么了,木蘭?怎么唉聲嘆氣呀?
木蘭:姐姐有所不知,最近外敵大舉進(jìn)犯邊關(guān),馬上就要打仗了。
姐姐:我知道,昨天送來(lái)的軍帖,我已瞧見(jiàn)。
木蘭:我就是在為這件事?lián)?。軍帖上說(shuō)每家都要有男丁去當(dāng)兵,可是爹的年歲大了,身體一天不如一天,弟弟年紀(jì)還小,他們?cè)趺茨苋ゴ蛘棠?
姐姐:我也為這事苦惱。從小爹就教我們舞槍弄棍,可惜我們是女子,如果是男子,就可以替爹去從軍了。
木蘭:是啊,從小爹就說(shuō)我的武藝并不比男子遜(xùn)色,可現(xiàn)在空有一身武藝,沒(méi)法幫爹。(沉思片刻。)嗯,有辦法了!
姐姐:木蘭,你有什么好辦法?
木蘭:好姐姐,你別問(wèn)了,等會(huì)兒就知道了。
(木蘭入內(nèi)換男裝。)
(花父、花母上?;ǜ缚人?,花姐忙給爹爹捶背。)
姐姐:爹,您怎么咳得這么厲害呀?
花父:唉,老毛病又犯了。真是人老不中用啊!
花母:可不是,都一大把年紀(jì)了,還要你去打仗,身體哪里吃得消哇!唉,真讓人著急。
(花弟上。)
弟弟:爹,外面來(lái)了一位壯士,說(shuō)是要拜訪(fǎng)您。
花父:客人來(lái)了,快快有請(qǐng)。(木蘭身著男裝上,威武有禮。)這位壯士,請(qǐng)問(wèn)你找老夫有何貴干?
木蘭:花大人,您真的不認(rèn)識(shí)我嗎?(舞拳。)
花父:有些面熟,可是我真的想不起來(lái)了,你是哪位呀?
木蘭:爹,是我啊!我是木蘭,您的女兒啊。
花母:木蘭,真是木蘭!你怎么打扮成男丁模樣?
木蘭:娘,爹的年紀(jì)這么大了,弟弟還小,所以我決定替父從軍。
花父:胡鬧,真是胡鬧!女孩子上陣打仗,自古以來(lái)哪有這樣的事啊?
木蘭:可是,女孩子打仗不一定比男子遜色呀!再說(shuō)我女扮男裝,連您二老都看不出來(lái),別人就更難知曉。請(qǐng)爹娘答應(yīng),讓女兒去從軍吧!
花姐:爹,您就答應(yīng)木蘭妹吧,她的武藝好,一定能得勝歸來(lái)的。
木蘭:只要打敗敵軍,女兒就立即回鄉(xiāng),請(qǐng)爹娘放心。
花父(沉思良久):這……好吧!你在外從軍,一切要小心才是。
弟弟:啊,木蘭姐變成哥哥了,還要去打仗,真是太棒了!
木蘭:(木蘭合抱雙拳,跪拜。)木蘭拜別爹娘。
花父、花母:快起!快起!爹娘不能遠(yuǎn)送,望你一路多多保重!
【第二幕】
場(chǎng)景:從軍路上。
人物:花木蘭、李大哥、劉大哥、張大哥。
(四人先后登場(chǎng),不期而遇。)
木蘭:真是巧得很,我們四個(gè)去參軍,居然能在路上相遇,幸會(huì)!幸會(huì)!
李大哥:這下可好了,我們四人結(jié)伴而行,路上就不會(huì)感到寂寞了。以后我們可要互相照應(yīng)啊!
張大哥:是啊,常言道,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。
劉大哥:唉!
木蘭:劉大哥,你為何嘆氣呀?難道你不愿從軍?
劉大哥:倒不是這個(gè)意思,只是我想來(lái)想去,覺(jué)得男子太吃虧了。
木蘭:這話(huà)怎么講?
劉人哥:你想,我們男子要從軍打仗,出生入死,可是女子呢,整天呆在家里坐享清閑,事事都要男子干。你說(shuō)我們男子不是太虧了嗎?
木蘭:劉大哥,你這話(huà)就太不合情理了,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?男子到邊關(guān)打仗殺敵,女子在家,白天耕田種地,夜晚紡紗織布,不分晝(zhòu)夜,辛勤勞作,你想,將士們吃的糧食是誰(shuí)種的?你看,咱們身上的鞋襪(wà)衣衫,哪一件不是女子千針萬(wàn)線(xiàn)縫出來(lái)的呀?
李大哥、張大哥:花兄弟說(shuō)得對(duì),女子也是勞苦功高哇!
劉大哥:(恍然大悟)我想錯(cuò)了,多謝各位指教!
(軍號(hào)聲響起。)
木蘭:邊關(guān)戰(zhàn)事緊急,我們快快趕路吧!
【第三幕】
場(chǎng)景:花家堂屋。張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
人物:花父、花母、花姐、花弟、木蘭、李大哥、戰(zhàn)士四人
(幕后音)轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去了,花木蘭和李大哥在邊關(guān)沖鋒陷陣,立下了赫(hè)赫戰(zhàn)功,兩個(gè)人都已晉升為將軍。他們所在的部隊(duì)打敗了敵軍,凱(kǎi)旋入朝。不久,他們被恩準(zhǔn)回鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。
花姐:妹妹回來(lái)了!妹妹回來(lái)了!
花母:真的嗎?我女兒木蘭真的回來(lái)了嗎?她在哪兒?她在哪兒?(木蘭上。)
花弟:姐姐!姐姐!(喜氣洋洋迎接木蘭進(jìn)堂屋。)
木蘭:木蘭拜見(jiàn)爹娘。
花父:好!好!回來(lái)就好!(看看和木蘭同來(lái)的壯士。)這位是?
木蘭:這位是李將軍。他與我并肩作戰(zhàn),擊敗敵軍。
李大哥:拜見(jiàn)伯父、伯母。
(木蘭被姐姐拉入內(nèi)室換裝。)
花父:嗯!好!李將軍一表人才,年輕有為,不愧是國(guó)家棟梁。
花母:是啊!多虧李將軍照顧我家木蘭。多謝!多謝!
李大哥:慚愧!花將軍智勇雙全,待人又好,其實(shí)他照顧我還多些,伯母言謝,我實(shí)在受之有愧。
(花母招待眾將士用茶。)
(木蘭身著女裝上。)
戰(zhàn)士甲:原來(lái)花將軍還有一個(gè)妹妹呀!
戰(zhàn)士乙:怎么從沒(méi)聽(tīng)花將軍提起過(guò)呢?
木蘭:你們?cè)僮屑?xì)看看。
李大哥:你是……
木蘭:我是花——木——蘭!
戰(zhàn)士丙:我們花將軍英俊威武,怎么可能是女子呢?別開(kāi)玩笑了。
戰(zhàn)上?。何覀兣c花將軍并肩戰(zhàn)斗了十二年,都沒(méi)發(fā)覺(jué)她原來(lái)是個(gè)女子,真是不可思議,不可思議!
李大哥:花將軍,你為什么要這么做呢?
木蘭:當(dāng)時(shí)我爹年紀(jì)大了,身體不好,木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng),弟弟又小,我只好女扮男裝,替父從軍了。
戰(zhàn)士甲、乙、丙、丁:了不起!花木蘭替父從軍,真可謂忠孝(xiào)兩全。她在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,戰(zhàn)功卓著,真是巾幗(ɡuó)不讓須眉呀!
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