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小升初語文標(biāo)點(diǎn)符號知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

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小升初語文標(biāo)點(diǎn)符號知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

  標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言中不可缺少的組成部分,它的作用是幫助我們辨別句子的語氣,分清句子結(jié)構(gòu),識(shí)別句子性質(zhì),從而正確了解句子的意思。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí),快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

  小升初語文標(biāo)點(diǎn)符號知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

  標(biāo)點(diǎn)符號如下表:

  句號(。)表示一個(gè)陳述句完了之后的停頓。

  例:語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。

  逗號(,)表示一句話中間的停頓。

  例:學(xué)好了語文,我們才會(huì)讀書看報(bào),才會(huì)寫信寫日記,才會(huì)寫好作文。

  頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。

  例:燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。

  分號(;)表示一句話中并列的分句之間的停頓。

  例:屋子里,我是主人;屋門外,蟬是最高的統(tǒng)治者。

  冒號(:)用來提示下文

  例:我在一本書中讀到過:冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。

  問號(?)表示一個(gè)疑問句完了之后的停頓。

  例:小朋友,你們的暑假生活過得豐富么?

  嘆號(!)表示一句有強(qiáng)烈感情的話完了之后的停頓。

  例:愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語文!

  引號(“”)1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的詞語。3、表示特定的稱謂,或需要著重指出的部分。

  例:大娘說:“同志,謝謝你呀!”雷鋒說:“謝什么,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

  書名號(《 》)表示書籍、文章、報(bào)刊、文件、影片等名稱。

  例:今天,我讀了《給顏黎民的信》。

  破折號(——)1、表示底下是解釋部分或說明部分?!?、表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。3、表示聲音的延續(xù)。

  例:這是一年的最后一天——大年夜。

  例:蟬的幼蟲爬到地面上來,常常在圓孔的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡胤?mdash;—一棵小樹,或是一根灌木枝——脫它的皮。

  例:吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯(cuò)了,菜只有魚。

  例:大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國?!?/p>

  省略號(……)1、表示重復(fù)詞語或列舉的省略。2、表示說話未完或余意示盡。3、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。

  例:古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……

  例:我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,小心你的腳……”

  例:“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>

  小學(xué)語文課文《海上英魂》再讀

  1894年8月,由于日本侵略中國和朝鮮,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。

  9月16日,我國北洋艦隊(duì)護(hù)送運(yùn)兵船至鴨綠[lù]]江的大東溝(今遼寧東溝)。第二天上午,艦隊(duì)士兵操練完畢,正準(zhǔn)備吃午飯。突然,西南海面出現(xiàn)一團(tuán)煙霧。煙霧越來越大,只見一支艦隊(duì)正疾駛而來。我軍估計(jì)是日軍艦隊(duì)。霎(shà)時(shí)警苗齊鳴,士兵們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。中午11時(shí)左右,艦隊(duì)指揮、海軍提督丁汝昌發(fā)出命令:“各艦立即起錨(máo)出海!”12時(shí)50分,北洋艦隊(duì)在黃海海面與日本艦隊(duì)相遇,雙方展開激烈戰(zhàn)斗。

  日戰(zhàn)艦隊(duì)軍艦多,航速快,火炮強(qiáng)。他們依仗這些優(yōu)勢,妄想一舉殲滅我軍艦隊(duì)。北洋艦隊(duì)面對強(qiáng)敵,毫不示弱。各艦官兵同仇敵愾(kài),奮勇殺敵。一時(shí)間黃海海面戰(zhàn)火熊熊,硝(xiāo)煙彌漫,喊殺聲、炮轟聲響徹云霄(xiāo)。

  戰(zhàn)斗打響后,我軍“致遠(yuǎn)”艦管帶鄧世昌指揮戰(zhàn)艦,冒著密集的炮火,縱橫海面,頻(pín)頻發(fā)炮,屢(lǚ)中敵艦。突然,鄧世昌發(fā)現(xiàn)以主力艦“吉野”為首的日軍四艘快速戰(zhàn)艦逼近“定遠(yuǎn)”艦?!岸ㄟh(yuǎn)”艦是北洋艦隊(duì)的旗艦,是我軍整個(gè)艦隊(duì)的指揮中心。鄧世昌立即指揮“致遠(yuǎn)”艦開足馬力,快速行進(jìn)到“定遠(yuǎn)”艦之前,攔住敵軍“吉野”艦,保護(hù)“定遠(yuǎn)”艦?!爸逻h(yuǎn)”艦雖因此陷于四艘敵艦的包圍之中,但仍左沖右突,頑強(qiáng)迎戰(zhàn)。不久,艦上本來就配備不足的炮彈打完了,鄧世昌又命令用步槍射擊。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),“致遠(yuǎn)”艦彈痕累累,艦身傾斜,即將沉沒。這時(shí),日軍“吉野”艦駛近“致遠(yuǎn)”艦。鄧世昌怒視“吉野”艦,對大副說:“敵軍艦隊(duì)全仗‘吉野’橫行,如果撞沉‘吉野’,我軍一定能取得勝利。”他慷慨激昂地向全艦官兵宣布:“我們?yōu)閲鲬?zhàn),早已把生死置之度外。現(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦傷彈盡,無力再戰(zhàn)。我決定以我傷殘之艦撞沉‘吉野’,與‘吉野’同歸于盡?!比灩俦R聲高呼:“撞沉‘吉野’!撞沉‘吉野’!”鄧世昌登上駕駛臺(tái),雙手緊握舵(duò)輪,開足馬力向“吉野”艦猛沖過去。

  敵軍艦隊(duì)發(fā)現(xiàn)“致遠(yuǎn)”艦向“吉野”艦猛沖,立即集中火力,轟擊“致遠(yuǎn)”艦?!爸逻h(yuǎn)”艦的甲板上起火了,但它并沒有停止前進(jìn),而是像一條火龍乘風(fēng)破浪,繼續(xù)沖向“吉野”艦。“吉野”艦上的敵軍見此情景,驚恐萬狀,紛紛跳水逃命。敵軍艦長也嚇得目瞪口呆,魂飛魄散。但“致遠(yuǎn)”艦這時(shí)不幸被敵軍魚雷擊中,鍋爐爆炸,艦上燃起熊熊大火?!爸逻h(yuǎn)”艦漸漸沉入水中。

  鄧世昌落水之后,仍不停地大喊殺敵。他平日飼養(yǎng)的愛犬游到他的身邊,用嘴銜他的手臂和辮子,想救起主人;有個(gè)隨從還把一只救生圈扔給鄧世昌,但是他都拒絕了。鄧世昌決心實(shí)踐自己的誓言:“與軍艦共存亡!”他沉沒在洶涌的波禱之中,壯烈犧牲了。全艦二百多名將士,除十六人獲救外,其余全部壯烈犧牲。

  中日甲午戰(zhàn)爭,由于敵強(qiáng)我弱,更由于清政府的腐敗無能,雖然北洋艦隊(duì)將士與敵軍進(jìn)行了頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,重創(chuàng)多艘敵艦,但最終還是沒有挽回失敗的結(jié)局。然而,鄧世昌率領(lǐng)愛國將士頑強(qiáng)作戰(zhàn)、寧死不屈的精神,深深地感動(dòng)了全國人民。人們永遠(yuǎn)懷念這位舍身報(bào)國的民族英雄。


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