春回大地，世界都開始忙碌起來了，2020的考生們也都在準備的考試，對度考試和擇校等方面還有什么疑問的呢？為考生們提供各種面試、學習、擇校等技巧及經(jīng)驗，希望可以幫助大家考得好成績。在這里小編先預祝大家考出理想成績。

就好象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭的濃烈氣氛，讓我在三月份就體會到了。那段時間，父母忙著制做、投簡歷。我也忙著復習，既要復習學校的，又要準備面試中可能考到的題型。我的第一次面試是在五月十四日，也就是母親節(jié)的后一天。父母接到了四中的通知，要我去面試，那一刻，我高興，驚奇又有點緊張。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我了。

進去后，首先，有一個老師問我英語的問題。如：你對小學生有手機有什么看法等。大約交流了五六分鐘，之后，有一位老師問了我一個非常簡單的數(shù)學問題： 與 的差和商別離是幾？（口答）因為我當時太緊張了，把兩個數(shù)記錯了，導致我全部算錯。后來，又有一位老師問我關于母親節(jié)當天的一些事情。總體來講，我對面試還是挺滿意的。有三次把全場老師都逗笑了。但是因為我做錯的那道數(shù)學題，以及我獲得證書的情況，（沒有一個一等獎，也沒有任何數(shù)學競賽的成績）我與四中失之交臂。從中，我體會到：千萬不克不及緊張，發(fā)揮正常水平就行了。

之后的幾天，家里的氣氛壞到了極點，我也比以前更加惡補心算，但是，我還是沒有考入四中，遺憾呀！后來，十三中分校來了電話，讓我參加面試（其實是筆試）。想到四中的教訓，我把心態(tài)放平，樂呵呵地去考試了。卷子一發(fā)下來，（數(shù)學和英語）我大松了一口氣；好簡單呀！我發(fā)揮正常水平，做完了題。四點半，老師收卷。六點鐘，我收到了錄取通知。十三中分校也是個不錯的中學，升學率很高。于是，我交了粉卡，成為了十三中分校的一名學生。接下來迎接我的，是分班考試。通過這次“戰(zhàn)爭”，我有了許多經(jīng)驗教訓，希望“后人”們不要再犯和我一樣的錯誤啦！

1、在小學階段，有什么角逐就參加什么（盡力而為），尤其是數(shù)學競賽，許多中不十分看重你的數(shù)學競賽的成績。

2、面試時千萬沒關系張，舉止文雅，衣冠整齊，回答問題時不要故意說那種老師希望聽到的話，太假，回答時要有本身的個性（也別太過份了）。

3、必然要做到全面發(fā)展，要培養(yǎng)本身的喜好，不克不及偏科，在班里的人際關系要好。

4、要重視在課外的學習，光在學校學是不敷的，要學一些奧數(shù)啦，英語啦之類的東西。

5、簡歷盡管做的精美（別太花俏了，終究這是次要的）。

從小學到初中，至少有四大差異不克不及忽視：

一是學習任務加重。

小學是以語文、數(shù)學為主，課時多，內(nèi)容少;識記內(nèi)容多，理解內(nèi)容少;具像思維多、抽象思維少。初中階段科目增多，閱讀信息量大，要求理解的知識增多，數(shù)學也逐步過渡到抽象思維為主，難度增大，但是課時卻有限，每節(jié)課教學任務重，學生完成作業(yè)的難度增大。

二是強調自覺性。

在小學，班主任成天和學生在一起，老師不但管課內(nèi)，也管課外;不但管學習，也管生活。學生的每一步都是在家長和老師的掩護下前進。而進入中學之后，由于課時的限制，上課的內(nèi)容增多、信息量大，初中老師講課的進度比小學要快，許多事情老師也直接安插給班委會，讓班委會同學率領大家完成，不再是步步“呵護”。

三是人際關系更加廣泛。

孩子進入中學以后，活動天地一下子變開闊了。本來，孩子的同學大多是在同一社區(qū)范圍，有些原本就是一起長大的小伙伴，同學之間聯(lián)系比力密切。進入初中后，孩子與老師、同學交往的范圍擴大了，獲取的信息大大增加，生活的地域范圍也更廣了。住校生和同學呆在一起的時間更長，加上現(xiàn)在大都是獨生子女，如何正確處理人際關系成為家長的新課題。

小考數(shù)學備考建議

一、計算第一。

從積年考題來看，純計算試題占到15-30分，甚至更多。口算部分（直接寫答案），要準而快，不能出錯。簡便計算，要巧而精，常見的簡算方法要諳練準確，千萬不能跳步驟，格式要規(guī)范（一般擇校閱卷都按初中標準，計算要寫“解：原式=”）。牢牢捉住計算的30分是制勝關鍵，千萬要重視。

二、基礎為本。

基本概念部分（主要是判斷、填空、選擇）一般占到30%左右，是同學們最容易出錯的部分。溫習的時候絕對是要多加注意。

三、穩(wěn)拿圖形分。

很多同學覺得圖形題很難，得分很低。實在，圖形題很程式化，基數(shù)學試題答案本都是求陰影部分面積題，跟奧賽、華賽預賽難度相當。這部分考查的大致就是三角形、四邊形、圓、扇形以及常見立體圖形，建議牢記小學階段所學的各種圖形的周長公式、面積公式、弧長公式、體積公式、外貌積公式等，適當補充少許初中幾何知識（如勾股定理、相似三角形等）。

四、應用成心抬高。

應用題向來都是成心抬高題，這類題區(qū)別度很大。?？碱}型大致是行程問題、工程問題、分數(shù)百分號問題等。建議牢固掌握列方程解應用題方法，超前學習列方程組解應用題方法和解不定方程方法。還有一點很是重要，書寫絕對是要規(guī)范。按初中要求答題，解釋回答題都要寫“解：”，列式要帶單位，單位要打括號，答語要寫完備，推理過程要有適當?shù)奈淖謹⑹龅取?/p>

五、心態(tài)與細節(jié)決定成敗。

勤奮刻苦、沉著自信、勞逸結合、穩(wěn)中求勝。

王老師相信，只要同學們注意了以上問題，絕對是能綿陽數(shù)學試題考出自己的理想成績，圓名校之夢。

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