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小考數(shù)學(xué)備考建議

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時(shí)光如梭,四月到臨。備考進(jìn)入了最關(guān)鍵的沖刺階段。千頭萬(wàn)緒,如何才能做好最后不到一個(gè)月的沖刺準(zhǔn)備呢?為了幫助同學(xué)們合理安排、有序備考,下面就是小編給大家?guī)?lái)的小考數(shù)學(xué)備考建議,希望大家喜歡!

小考數(shù)學(xué)備考建議

一、計(jì)算第一。

從積年考題來(lái)看,純計(jì)算試題占到15-30分,甚至更多??谒悴糠郑ㄖ苯訉?xiě)答案),要準(zhǔn)而快,不能出錯(cuò)。簡(jiǎn)便計(jì)算,要巧而精,常見(jiàn)的簡(jiǎn)算方法要諳練準(zhǔn)確,千萬(wàn)不能跳步驟,格式要規(guī)范(一般擇校閱卷都按初中標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算要寫(xiě)“解:原式=”)。牢牢捉住計(jì)算的30分是制勝關(guān)鍵,千萬(wàn)要重視。

二、基礎(chǔ)為本。

基本概念部分(主要是判斷、填空、選擇)一般占到30%左右,是同學(xué)們最容易出錯(cuò)的部分。溫習(xí)的時(shí)候絕對(duì)是要多加注意。

三、穩(wěn)拿圖形分。

很多同學(xué)覺(jué)得圖形題很難,得分很低。實(shí)在,圖形題很程式化,基數(shù)學(xué)試題答案本都是求陰影部分面積題,跟奧賽、華賽預(yù)賽難度相當(dāng)。這部分考查的大致就是三角形、四邊形、圓、扇形以及常見(jiàn)立體圖形,建議牢記小學(xué)階段所學(xué)的各種圖形的周長(zhǎng)公式、面積公式、弧長(zhǎng)公式、體積公式、外貌積公式等,適當(dāng)補(bǔ)充少許初中幾何知識(shí)(如勾股定理、相似三角形等)。

四、應(yīng)用成心抬高。

應(yīng)用題向來(lái)都是成心抬高題,這類(lèi)題區(qū)別度很大。??碱}型大致是行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、分?jǐn)?shù)百分號(hào)問(wèn)題等。建議牢固掌握列方程解應(yīng)用題方法,超前學(xué)習(xí)列方程組解應(yīng)用題方法和解不定方程方法。還有一點(diǎn)很是重要,書(shū)寫(xiě)絕對(duì)是要規(guī)范。按初中要求答題,解釋回答題都要寫(xiě)“解:”,列式要帶單位,單位要打括號(hào),答語(yǔ)要寫(xiě)完備,推理過(guò)程要有適當(dāng)?shù)奈淖謹(jǐn)⑹龅取?/p>

五、心態(tài)與細(xì)節(jié)決定成敗。

勤奮刻苦、沉著自信、勞逸結(jié)合、穩(wěn)中求勝。

小考備考心態(tài)建議 

一、家長(zhǎng)要保持情緒的穩(wěn)定在孩子備考期間,家長(zhǎng)要盡量擺脫外界干擾,保持平和心態(tài),因?yàn)榧议L(zhǎng)的情緒會(huì)在很大程度上影響孩子的備考質(zhì)量。

二、家長(zhǎng)要保持愉快的心情備考期間,家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍,這將有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài),從而提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

三、家長(zhǎng)不要給孩子施加壓力,而要幫助孩子調(diào)整心態(tài)此時(shí),家長(zhǎng)最好不要談?wù)摗叭f(wàn)一考不好會(huì)怎么樣”之類(lèi)的問(wèn)題,而要讓孩子感覺(jué)到:“只要盡力就行了!”

四、家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子制訂合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)或自控力較差的考生,家長(zhǎng)應(yīng)在老師指導(dǎo)下,幫助孩子制訂合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并督促其按部就班地實(shí)施。

五、家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境在此期間,家長(zhǎng)要盡量創(chuàng)造安靜的家庭環(huán)境,少看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小。

六、家長(zhǎng)要督促孩子勞逸結(jié)合備考期間,家長(zhǎng)要提醒孩子在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng)或聽(tīng)一些輕音樂(lè),這有助于孩子解除疲勞和調(diào)整心態(tài)。

小考數(shù)學(xué)考高分注意事項(xiàng) 

一、構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò)

要學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn),也是數(shù)學(xué)中考考查的重點(diǎn)。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計(jì)和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類(lèi),定義、性質(zhì)和判定,并會(huì)應(yīng)用這些概念去解決一些問(wèn)題。

二、夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

在復(fù)習(xí)過(guò)程中夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),要注意知識(shí)的不斷深化,注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系,將新知識(shí)及時(shí)納入已有知識(shí)體系,逐步形成和擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時(shí),就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,選出最佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題過(guò)程。

三、建立病例檔案

準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)"病例卡",把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來(lái),找出"病因"開(kāi)出"處方",并且經(jīng)常地拿出來(lái)看看、想想錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),怎么改正,這樣到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒(méi)有什么"病例"了。我們要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題,積累解題經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學(xué)習(xí)方法。

四、常用公式技巧

準(zhǔn)確對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈,要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程,并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能,對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí),也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如:1-20的平方數(shù);簡(jiǎn)單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過(guò)做大量習(xí)題,而且往往會(huì)有意想不到的效果。

五、強(qiáng)化題組訓(xùn)練

除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過(guò)程,反思知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。逐步學(xué)會(huì)觀察、試驗(yàn)、分析、猜想、歸納、類(lèi)比、聯(lián)想等思想方法,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。

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