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小學(xué)數(shù)學(xué)最新知識(shí)點(diǎn)梳理

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數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述、推導(dǎo)的一種通用手段,可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題,所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。下面小編為大家?guī)硇W(xué)數(shù)學(xué)最新知識(shí)點(diǎn)梳理,希望大家喜歡!

小學(xué)數(shù)學(xué)最新知識(shí)點(diǎn)梳理

【時(shí)分秒】

1、鐘面上有3根針,它們是時(shí)針、分針、秒針,其中走得最快的是秒針,走得最慢的是時(shí)針。時(shí)針最短,秒針最長(zhǎng)。

2、鐘面上有12個(gè)數(shù)字,12個(gè)大格,60個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)之間是1個(gè)大格,也就是5個(gè)小格。

3、時(shí)針走1大格是1小時(shí);分針走1大格是5分鐘,走1小格是1分鐘;秒針走1大格是5秒鐘,走1小格是1秒鐘。

4、分針走1小格,秒針正好走1圈,秒針走1圈是60秒,也就是1分鐘。

5、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是1小時(shí)。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是5分鐘。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是5秒鐘。

6、公式(每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60):

1時(shí)=60分

1分=60秒

7、常用的時(shí)間單位:時(shí)、分、秒、年、月、日、世紀(jì)等。

1世紀(jì)=100年

1年=12個(gè)月

【分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)】

1、幾分之一:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。

幾分之幾:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。

3、比較大小的方法

①分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

②分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。

4、分?jǐn)?shù)加減法:

①同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加、減。

②計(jì)算1減幾分之幾時(shí),先把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù),再計(jì)算。

5、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾,所分的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。

6、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法:先用這個(gè)數(shù)除以分母(求出1份的數(shù)量是多少),再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。

小學(xué)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)匯總

【測(cè)量】

1、在生活中,量比較短的物品,可以用毫米、厘米、分米做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用米做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用千米做單位,千米也叫公里。

2、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。

3、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。

4、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:

①進(jìn)率是10:

1米=10分米

1分米=10厘米

1厘米=10毫米

②進(jìn)率是100:

1米=100厘米

1分米=100毫米

③進(jìn)率是1000:

1千米=1000米

1公里==1000米

5、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到質(zhì)量單位。在生活中,稱比較輕的物品質(zhì)量,可以用克做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用千克做單位;計(jì)量較重或大物品的質(zhì)量,通常用噸做單位。

6、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位的進(jìn)率是1000。

1噸=1000千克

1千克=1000克

【萬以內(nèi)的加法和減法】

1、讀數(shù)和寫數(shù):

①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。

②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。

2、數(shù)的大小比較:

①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。

②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)位上的數(shù),如果位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。

3、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù):看數(shù)的后面一位,如果是0~4就用四舍法,如果是5~9就用五入法。

4、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟:

①列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊;

②減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1,在本位上加上10再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。

小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

【倍的認(rèn)識(shí)】

1、倍的意義:要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,先確定誰是1倍數(shù),然后把另一個(gè)數(shù)和它作比較,另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)1倍數(shù)就是它的幾倍。

2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的計(jì)算方法:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)。

3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的計(jì)算方法:這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍。

【長(zhǎng)方形和正方形】

1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉的圖形叫做四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。

3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)角都是直角,對(duì)邊相等。

4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。

5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn):

①對(duì)邊相等、對(duì)角相等;

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。

8、公式:

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2=長(zhǎng)×2+寬×2

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬

長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)

正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4

正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4

【多位數(shù)乘一位數(shù)】

1、估算:先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算,如497×7≈3500。

2、

①0和任何數(shù)相乘都得0;

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

3、三位數(shù)乘一位數(shù),積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。

4、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:

相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。

5、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法:

①0和任何數(shù)相乘都得0;

②因數(shù)中間有0,用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù),與中間的0相乘時(shí),如果后面沒有進(jìn)上來的數(shù),這一位上要用0來占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。

6、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算:筆算時(shí),可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面的那個(gè)數(shù)字對(duì)齊,再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。

7、關(guān)于“大約”的應(yīng)用題:?jiǎn)栴}中出現(xiàn)“大約”“約”“估一估”“估算”“估計(jì)一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數(shù),用估算。

8、減法的驗(yàn)算方法:

①用被減數(shù)減去差,看結(jié)果是不是等于減數(shù);

②用差加減數(shù),看結(jié)果是不是等于被減數(shù)。

9、加法的驗(yàn)算方法:

①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍;

②用和減一個(gè)加數(shù),看結(jié)果是不是等于另一個(gè)加數(shù)。

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