2020小升初英語(yǔ)必考知識(shí)大總結(jié)
小升初英語(yǔ)備考別著急，英語(yǔ)是最不能偷懶的科目，單詞、語(yǔ)法、閱讀都要靠學(xué)生老老實(shí)實(shí)去積累，才能考得好成績(jī)。接下來(lái)小編為大家介紹小升初英語(yǔ)考試必考相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!
2020小升初英語(yǔ)必考知識(shí)大總結(jié)
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)
1、字母：26個(gè)字母的大小寫
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2、語(yǔ)音：元音的發(fā)音
五個(gè)元音字母：AEIOU
12個(gè)單元音：長(zhǎng)元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/， /i:/，/u:/
短元音：/æ/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/
3、詞匯：詞匯量，近反義詞
4、句子：大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
一、名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格
(一)名詞單復(fù)數(shù)
1、一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2、以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4、以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
5、不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice
child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea
(二)名詞的格
(1)有生命的東西的名詞所有格：
a)單數(shù)后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
b)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags
c)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加’s children’s shoes
l并列名詞中，如果把’s加在最后一個(gè)名詞后，表示共有, 如:
Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車
l要表示所有物不什有的，應(yīng)分別在并列名詞后加’s
Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車
(2)表示無(wú)生命東西的名詞通常用“of+名詞”來(lái)表示所有關(guān)系：如:
a picture of the classroom a map of China
二、冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：
(1)不定冠詞：a / an a unit / an uncle
元音開頭的可數(shù)名詞前用an：
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠詞：the the egg the plane
2、用法：
定冠詞的用法：
(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.
(2)復(fù)述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
(3)談話雙方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
(4)在序數(shù)詞前： John’s birthday is February the second.
(5)用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening
不用冠詞的情況：
(1)專有名詞前：China is a big country.
(2)名詞前有定語(yǔ)：this , that , my , your , some, any , no 等：
This is my baseball.
(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.
(4)在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.
(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.
(6)球類 棋類運(yùn)動(dòng)前：They often play football after class. He plays chess at home.
* 但樂(lè)器前要用定冠詞：I play the guitar very well.
(7)學(xué)科名稱前：My favorite subject is music.
(8)在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.
(9)固定詞組中：at noon at night by bus
三、代詞、形容詞、副詞
代詞：人稱代詞，物主代詞
人稱代詞物主代詞
主格賓格
第一：人稱單數(shù)I(我)memy(我的)、復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)
第二：人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)、復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)
第三：人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)、she(她)herher(她的)、it(它)itits(它的)、復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)、形容詞，副詞：比較級(jí)，最高級(jí)
(一)、形容詞的比較級(jí)
1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little來(lái)修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。
2、形容詞加er的規(guī)則：
?、?一般在詞尾加er ;
?、?以字母e 結(jié)尾，加r ;
?、?以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ;
?、?以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er 。
3、不規(guī)則形容詞比較級(jí)：
good-better, beautiful-more beautiful
(二)副詞的比較級(jí)
1、形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動(dòng)用副，有副用動(dòng))
?、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后
?、聘痹~在句子中最常見的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后
2、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)
四、數(shù)詞：基數(shù)詞，序數(shù)詞一、基數(shù)詞
(1)1-20：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99 先說(shuō)“幾十”，再說(shuō)“幾”，中間加連字符：23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one
(3)101—999先說(shuō)“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù)：586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three
(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand.第二個(gè)“，”前為million，第三個(gè)“，”前為billion ：
1，001→one thousand and one
18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three
6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
750，000，000，000→seven hundred and fifty billion
序數(shù)詞
(1)一般在基數(shù)詞后加th
eg.four→fourth，thirteen→thirteenth
(2)不規(guī)則變化
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth
(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加th
twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth
(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。
twenty-first，two hundred and forty-fifth
基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣：
基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.
一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d.
八去t,九去e, ve要用f替。
ty將y變成i，th前面有個(gè)e.
若是碰到幾十幾，前用基來(lái)后用序。
五、介詞：常用介詞：in, on, at, behind等
1、at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。
at 1：00(dawn，midnight，noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)
2、on
1)表示具體日期。
注：(1)關(guān)于"在周末"的幾種表示法：
at(on)the weekend?在周末---特指
at(on)weekends?在周末---泛指
over the weekend?在整個(gè)周末
during the weekend?在周末期間
(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說(shuō)at Christmas?而不說(shuō)on Christmas?
2)在(剛……)的時(shí)候。
On reaching the city he called up his parents.
一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。
3.in
1)表示"時(shí)段"、"時(shí)期"，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比，后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))
六、動(dòng)詞：動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài)：
(1)一般現(xiàn)在時(shí)：
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1、be動(dòng)詞：主語(yǔ)+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy. 我是一個(gè)男孩。
2、行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。 如： We study English. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。
動(dòng)詞+s的變化規(guī)則
1、一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2、以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies
(2)一般過(guò)去時(shí):
動(dòng)詞過(guò)去式詳解 動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有：
A、規(guī)則動(dòng)詞
?、?一般直接在動(dòng)詞的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited
②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d：如 lived , danced , used
?、垡暂o音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)
?、茈p寫最后一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如 stopped
B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無(wú)規(guī)則，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過(guò)去式：sing – sang , eat – ate ,
see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,
are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
(3)一般將來(lái)時(shí)：
基本結(jié)構(gòu)：
?、賐e going to + do;
②will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞
動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：
?、僖话愕闹苯釉诤竺婕由蟟ng , 如doing , going , working , singing , eating
②以e 結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing ，如having , writing
?、垭p寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有：running , swimming , sitting , getting
第三部分：句法
一、陳述句
(1)肯定句：是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
(2)、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
二、疑問(wèn)句
一般疑問(wèn)句：是指詢問(wèn)事實(shí)的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來(lái)回答。
特殊疑問(wèn)句：以特殊疑問(wèn)詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么，不能用“yes 、no”來(lái)回答。
三、There be句型
There be 句型與have, has的區(qū)別
1)、There be 句型表示：在某地有某物(或人)
2)、在there be 句型中，主語(yǔ)是單數(shù)，be 動(dòng)詞用is ; 主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用are ; 如有幾件物品，be 動(dòng)詞根據(jù)最*近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。
3)、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。
4)、there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。
5)、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問(wèn)句。
6)、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問(wèn)句。
7)、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：
How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)?
How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?
8)、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：
What’s + 介詞短語(yǔ)?
第四部分：常考題型
一、聽力
1.聽句子中的單詞，或者直接聽單詞
2.根據(jù)聽到的內(nèi)容選擇相應(yīng)的回答的句子
3.選出與聽到的句子相同意思的句子
4.聽短文，判斷正誤。
二、語(yǔ)音：選出與畫線部分相同的讀音
三、用所給詞的正確形式填空
四、單項(xiàng)選擇
五、把句子連成一段話
六、完形填空
七、根據(jù)圖片內(nèi)容，完成對(duì)話
八、閱讀理解：1.選出正確的答案。2，判斷正誤。3，回答問(wèn)題。
九、改錯(cuò)
十、書面表達(dá)：作文
解決方法：
做事不要拖拖拉拉。
考試時(shí)先寫名字，然后把試卷通覽一遍，等到開考鈴聲響起馬上開始作答，這樣可以在答題前心中有數(shù)，合理分配時(shí)間。
學(xué)會(huì)暫時(shí)放棄。除去有的孩子書寫速度慢和沒(méi)有通覽試卷的問(wèn)題外，最大的問(wèn)題就是死抱住一道題不放， 結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間。假想一下，如果把數(shù)學(xué)難題暫時(shí)放下，抓緊時(shí)間做其他內(nèi)容，也許語(yǔ)文的閱讀和作文不會(huì)那么慘。“孩子們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總會(huì)覺得，我可不 能空下一道題”，其實(shí)， 也許思考其他試題的時(shí)候可以得到新的啟發(fā)。
學(xué)會(huì)反復(fù)檢查。一方面是看自己在初次做題時(shí)的理解和方法有無(wú)出錯(cuò)，另一方面是看有無(wú)丟題漏做現(xiàn)象。
學(xué)會(huì)總結(jié)方法。 把每次的考試做個(gè)總結(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)和方法都是實(shí)踐得出來(lái)的，對(duì)自己會(huì)有很大的作用。
小升初英語(yǔ)備考方法秘籍
(一)簡(jiǎn)單原則
學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開始
運(yùn)用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單-好、更簡(jiǎn)單-更好、最簡(jiǎn)單-最好
學(xué)習(xí)、使用英語(yǔ)都要遵守簡(jiǎn)單原則。只有從簡(jiǎn)單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守“簡(jiǎn)單原則”，聽、說(shuō)、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
閱讀全文：教師指導(dǎo)小升初英語(yǔ)備考方法：簡(jiǎn)單原則
(二)量的原則
多-好，更多-更好，最多-最好
學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量，就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛恕傲俊?，才能有“質(zhì)”的飛躍。
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(三)重復(fù)原則
英語(yǔ)有句諺語(yǔ)“Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)”。無(wú)論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過(guò)程。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。在剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。
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(四)模仿原則
語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用“規(guī)則”可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
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(五)突擊原則
若想學(xué)好英語(yǔ)，需要采取一個(gè)個(gè)”速戰(zhàn)速?zèng)Q“策略，找到”快速進(jìn)入角色“的感覺。只有這樣，才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)一種技能，突擊原則是最重要的。
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