2020小升初英語必考句型轉換
小學英語中的句型轉換屬于較難的題型，對孩子的英語綜合能力有一定要求。除了必須掌握基礎的詞匯外，還要對語法知識和句子語序有很好的掌握。接下來小編為大家介紹小升初英語考試必考相關內(nèi)容，一起來看看吧!
2020小升初英語必考句型轉換
1、肯定句改否定句的方法 ：
1、 在be動詞后加not。如：is not ， are not ， am not
2、 在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not;
3、 上述都沒有的，在動詞前加助動詞否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
如： I am a girl. → I am not a girl.
You are a student. →You are not a student.
→You aren’t a student.
This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.
2、肯定句改一般疑問句的方法
1、 把be動詞放在句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點改成問號。
2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點改成問號。
3、 上述都沒有的，在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點改成問號。
注意：句首的第一個字母要大寫，句尾標點應為“?”。
如：
I am in Class 6. →Are you in Class 6?
You are from America. →Are you from America?
It is an orange. →Is it an orange?
4、 就一般疑問句回答
一般疑問句有兩種回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。 語句順序為：Yes + 主語 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主語+ am not/ isn’t/ aren’t 如：
—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.
—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.
3、對劃線部分提問
“就劃線部分提問”是小學階段英語學習的難點，但是一旦掌握了規(guī)律，就變得容易多了。 小學英語對劃線部分提問之答題口訣 ：
一代：用正確的疑問詞代替劃線部分。
二移：把疑問詞移至句首
三倒：顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外(some 改成any，I改成you，my改成your)，
四抄：照抄句子剩余部分。
★特殊疑問詞的確定要根據(jù)劃線內(nèi)容而定,在小學階段常出現(xiàn)的有以下幾種：
1.劃線部分是“事或物”，特殊疑問詞用what
如: This is a book.---What is this?
I often play football on Saturdays .---What do you often do on Saturdays ?
2.劃線部分是“人”，特殊疑問詞用who
如:He is my brother. ---Who is he ?
3、劃線部分是“地點”，特殊疑問詞用where
如:The box is on the desk.---Where is the box ?
4、劃線部分是“時間”，特殊疑問詞用what time或when
如:It's seven twenty . ---What time is it ?
I usually get up at six . --- When do you usually get up?
5、劃線部分是“年齡”，特殊疑問詞用how old
如:I am twelve . ---How old are you?
My father is thirty-three . ---How old is your father ?
6、劃線部分是“職業(yè)”，特殊疑問詞用what
如:Mike is a worker. ---What is Mike ?
7、劃線部分是“顏色”，特殊疑問詞用what colour
如: My hat is blue . ---What colour is your hat?
8. 劃線部分是“數(shù)量”，特殊疑問詞用how many或how much
如:I can see five kites .---How many kites can you see ?
There is some milk in the glass. ---How much milk is there in the glass ?
9.劃線部分是“多少錢”，特殊疑問詞用how much
如:This pen is nine yuan . ---How much is this pen ?
10.劃線部分是“形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞”，特殊疑問詞用whose 如:That is my book . ---Whose book is that ?
The bag is yours. ---Whose is the bag ?
以下口訣要牢記
1.問“誰”用who;
2.問“誰的”，用whose;
3.問“地點哪里”，用where;
4.問“原因”，用why;
5.問“身體狀況”，用how;
6.問“方式”，用how;
7.問“年齡”，用how old;
8.問“多少”，用how many;
9.問"價錢”用how much;
10.問“哪一個”，用which ;
11.問“什么”，用what;
12.問“職業(yè)”，用what;
13.問“顏色”，用what colour;
14.問“星期”，用what day;
15.問什么學科，用what subject;
16.問“什么時候”，用when;
17.問幾點用What’s the time?或 What time is it?
小升初英語復習誤區(qū)
誤區(qū)一：背單詞是外語學習的首要
對策：語言運用能力最重要。
單詞是幫助學生識別句子，了解其意思之用。
在學習中，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調，養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。
誤區(qū)二：尋找速成英語班
對策：循序漸進才是真。
培養(yǎng)孩子成材，需要時間積淀。
學生的成長環(huán)境中，缺少以英語為第二語言的那種語言環(huán)境。學習外語，需要學生們?nèi)辗e月累、循序漸進、長期的能力練習。
誤區(qū)三：家長自己教英語
對策：營造英語學習氛圍。
在課堂上，學習英語，能培養(yǎng)學生的觀察能力、口考交流能力。在課堂這個全英環(huán)境下學習英語，能讓學生們更加快速的記憶及運用。
誤區(qū)四：“錢花到了就行”
對策：正確的選擇是成功的一半。
家長們在為學生選擇學習地點時，會綜合考慮學生的學習情況和老師的教學特點等問題。選擇適合學生的授課老師和符合學生學習特點的授課方式，會幫助學生更好的學習英語。
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