300字五年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀周記8篇
周記是記錄我們精彩生活的一種文字，當(dāng)很多年后翻起周記本，里面就會(huì)泛起記憶的味道，各種色彩各異的記憶就會(huì)顯現(xiàn)眼前。所以小編今天給大家收集了相關(guān)優(yōu)秀周記，快來(lái)看看吧!
300字五年級(jí)小學(xué)生周記一
今天，我和媽媽去花卉市場(chǎng)散步，花卉市場(chǎng)坐落在龍?jiān)春浇粋€(gè)透明的玻璃大棚里，外面的天氣雖然還是數(shù)九寒天，但是在這里室溫達(dá)到了十幾度，讓來(lái)到這里的人們感到了春天的氣息。
花卉市場(chǎng)里面有許多色彩各異的鮮花，長(zhǎng)的高大的綠色植物，到處盛開(kāi)的鮮花等等，我和媽媽挑選了一盆綠色的植物，它有像帆船一樣的葉子，白色像小勺一樣的花朵，渾身都透露出勃勃生機(jī)。賣花的老板說(shuō)我們挑中的花叫“一帆風(fēng)順”，原產(chǎn)于南美的哥倫比亞，生長(zhǎng)在熱帶雨林中，是流行的室內(nèi)觀葉植物，因?yàn)樾螤钕耧L(fēng)帆所以給它起來(lái)一個(gè)很好聽(tīng)的名字“一帆風(fēng)順”。
我和媽媽把它種在花盆里，放在我的書(shū)桌前，我每次學(xué)習(xí)時(shí)都能看到它，它為我的書(shū)桌上增添一筆冬天綠色。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記二
今天，我和媽媽去花卉市場(chǎng)散步，花卉市場(chǎng)坐落在龍?jiān)春浇粋€(gè)透明的玻璃大棚里，外面的天氣雖然還是數(shù)九寒天，但是在這里室溫達(dá)到了十幾度，讓來(lái)到這里的人們感到了春天的氣息。
花卉市場(chǎng)里面有許多色彩各異的鮮花，長(zhǎng)的高大的綠色植物，到處盛開(kāi)的鮮花等等，我和媽媽挑選了一盆綠色的植物，它有像帆船一樣的葉子，白色像小勺一樣的花朵，渾身都透露出勃勃生機(jī)。賣花的老板說(shuō)我們挑中的花叫“一帆風(fēng)順”，原產(chǎn)于南美的哥倫比亞，生長(zhǎng)在熱帶雨林中，是流行的室內(nèi)觀葉植物，因?yàn)樾螤钕耧L(fēng)帆所以給它起來(lái)一個(gè)很好聽(tīng)的名字“一帆風(fēng)順”。
我和媽媽把它種在花盆里，放在我的書(shū)桌前，我每次學(xué)習(xí)時(shí)都能看到它，它為我的書(shū)桌上增添一筆冬天綠色。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記三
在我八歲生日那天，爸爸給我從單位里面抱回來(lái)一只小狗作為我的生日禮物。
它是一只小黑狗，身上的狗毛亂蓬蓬的，兩只小眼睛一直骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。四個(gè)小爪子活蹦亂跳地，小尾巴總是在空中晃來(lái)晃去的。在我的眼里，它是最活潑可愛(ài)的小狗。于是我給它起個(gè)名字叫小可愛(ài)。
小可愛(ài)有幾個(gè)奇怪的嗜好，一是喜歡爬上我的寫(xiě)字桌，叼走我的鋼筆。有一次，它趁我上廁所的時(shí)候爬上桌子，叼起桌子上沒(méi)有蓋上蓋子的鋼筆大咬起來(lái)，弄的滿嘴都是墨水;二是喜歡睡在爸爸的大皮鞋里。估計(jì)它把皮鞋當(dāng)成了“賓館”了吧;三是喜歡叼著爸爸的臭襪子到處亂跑。弄的爸爸好幾次等著去上班，就是找不到襪子，可愛(ài)呀可愛(ài)難道你不嫌臭嗎?
小可愛(ài)是我的好朋友，它的來(lái)到讓我的生活變得更加豐富多彩、開(kāi)心快樂(lè)!
300字五年級(jí)小學(xué)生周記四
“下雪了，終于下雪啦!”我在屋里興奮的叫道。
我從窗口探出頭來(lái)，只見(jiàn)眼下有一片雪白的世界：似乎每個(gè)車的頂上都戴了白色的帽子，小草蓋上了厚厚的棉被，小樹(shù)穿上了棉衣，大樹(shù)穿上了盔甲，整個(gè)世界都變白了。
我迫不及待的穿好衣服，下樓約小伙伴們一塊玩雪。
我們分成了兩組，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了，我第一個(gè)打響“戰(zhàn)鼓”，用雪球砸向敵方，敵方也不甘示弱拿起雪球向我還擊，還好我眼疾手快，俯下身子，躲開(kāi)了敵方的攻擊。而我的隊(duì)友做了一個(gè)超級(jí)大雪球來(lái)反擊，結(jié)果偏離目標(biāo)，砸中了旁邊的小樹(shù)，小樹(shù)的積雪快速落下來(lái)鉆進(jìn)了敵方的帽子里，衣領(lǐng)里，嚇的他們落荒而逃。
這時(shí)，有幾片雪花跑進(jìn)了我的鼻子里，我想打個(gè)噴嚏，突然，一個(gè)雪球迎面飛來(lái)，堵住了我的嘴，雪的味道真是“美”!
整個(gè)上午，我們一直在雪地里盡情發(fā)揮快樂(lè)的汗水，享受快樂(lè)的時(shí)光。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記五
星期三，常老師在班里鄭重地說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們選一下值周的同學(xué)”。頓時(shí)，全班的同學(xué)都把小手舉得高高的，像正在旺盛生長(zhǎng)的小草一樣。
老師說(shuō)：“在大門口值周的同學(xué)是……”，這時(shí)同學(xué)們把小手舉得更高了，有的甚至都站了起來(lái)。“在校門口值周的是崔成哲、陳家蕾”,沒(méi)有選上的同學(xué)都唉聲嘆氣的把手放在了課桌上，“演講員是……”。同學(xué)們都像喝了興奮劑一樣，手臂又直刷刷的豎起來(lái)，嘴巴還不停地念叨：“老師選我，快選我呀，老師”。
這時(shí)，有人推薦了侯宇鵬，說(shuō)：“老師，選侯宇鵬吧，他上課讀書(shū)的聲音又響亮又有感情”。侯宇鵬更加有信心了，小手又舉高了一截，常老師說(shuō)：“這次先讓張梓萌當(dāng)演講員吧”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，有的生氣直跺腳，有的像斗敗的公雞一樣垂頭喪氣，還有的閉上眼睛不肯接受這個(gè)事實(shí)。
最后，老師讓我去檢查衛(wèi)生，我內(nèi)心特別高興，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把事情辦好，爭(zhēng)取下一年我還值周。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記六
期末考試結(jié)束，就是我們班整天想著暑假來(lái)。暑假發(fā)生事情實(shí)在太多，但有一件事還深深地印在我腦海里，那就是那次釣魚(yú)時(shí)候。
那是一個(gè)下午，我和爸爸百無(wú)聊賴地打起斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧?！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“無(wú)聊無(wú)聊，還不如打斗地主呢?！卑职中囊庖褯Q，直接一把把我抱到樓下賣漁具地方。買啦兩個(gè)鉤子，然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個(gè)簡(jiǎn)易魚(yú)竿。
開(kāi)始釣魚(yú)，我們把剛挖上來(lái)蚯蚓做魚(yú)餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒(méi)有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚(yú)竿拿上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少一點(diǎn)，但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)，我再釣，來(lái)回幾次，還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著水面，仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái)，就要被抓。我也學(xué)著爸爸樣子，仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央。”我按爸爸說(shuō)去做，果然釣到很多魚(yú)。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生是實(shí)在太多但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記七
昨天，我打好作文之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你出去捉魚(yú)吧，我們家的烏龜快餓死了?！薄安皇亲蛱觳沤o它吃過(guò)嗎?”“昨天去了爺爺家?！薄芭叮揖尤煌?，我去了!”
我來(lái)到淺的水邊，看見(jiàn)了許多的魚(yú)，快速一撈，嘿?zèng)]撈著今天我是怎么搞的真奇怪，弄了半天只撈到了一條小的魚(yú)，那條魚(yú)比烏龜?shù)难揽p還小呢!突然，一個(gè)小女孩跑來(lái)，說(shuō)：“大姐姐，我認(rèn)識(shí)你，2年前我看見(jiàn)了也是拿這只網(wǎng)的人，那應(yīng)該是你吧!”“哦，那些事我不常記。你和我一起撈魚(yú)吧!”“好啊!”小女孩興奮地說(shuō)。我快速一撈撈到了一條魚(yú)，總而言之比剛才的那條小魚(yú)大。一會(huì)兒我撈到了許多魚(yú)，七八條左右吧!突然，一個(gè)老人走出來(lái)，揮著手表示讓我們不要抓魚(yú)了，估計(jì)他怕我們掉進(jìn)水里吧!但第一個(gè)池塘幾乎不可能掉進(jìn)去，水到膝蓋。
我們只好散步，我們沿著邊走到第二個(gè)池塘、接著是第三個(gè)河塘。我們到了最深的地方，在欄桿上，發(fā)現(xiàn)了條活的昂刺魚(yú)，挺大的。我對(duì)她說(shuō)：“你拿去吧!”“好吧!”一會(huì)兒她的媽媽叫她回去了。
我也回了家，我把魚(yú)倒進(jìn)烏龜桶里，那烏龜一口吃一個(gè)，香死了。有一些小魚(yú)敏捷的躲過(guò)了但會(huì)很累。最后都被吃完了。
300字五年級(jí)小學(xué)生周記八
偶然一個(gè)機(jī)會(huì)看到這樣一則新聞：簫百佑被稱為“中國(guó)狼爸”，只要孩子的日常品行，學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求，就要遭到嚴(yán)厲的體罰，他的四個(gè)孩子中的三個(gè)都被北京大學(xué)錄取，他的行為遭到眾多網(wǎng)友以及專家學(xué)者的質(zhì)疑，簫百佑堅(jiān)稱自己是“全天下最好的父親”，并表示“打”是家庭教育中最精彩的部分。
看到這篇文章后我不禁為孩子們感到悲哀，“狼爸”的棍棒雖然能夠“打”出一時(shí)的好成績(jī)，但未必能“打”出孩子一生的幸福啊。這種教育方式是一種暴力思維的體現(xiàn)，這會(huì)讓孩子形成被動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，他們雖然考上了北大，但他們的性格卻收到嚴(yán)重扭曲，他們的內(nèi)心世界也會(huì)籠罩上一層奴隸的面紗。
雖然每位父母都望子成龍，望女成鳳，但這種棍棒底下出孝子的教育方式我是不贊同的。
在這種奴化的教育方式之下，孩子們的快樂(lè)被無(wú)情的剝奪，自由追求理想的天性被抹殺，這給孩子留下了什么呢?我想這些已經(jīng)不重要了。
在“狼爸”的棍棒之下抹殺了活力與創(chuàng)造力的孩子，就是考出再高的分?jǐn)?shù)也不過(guò)是一臺(tái)即將癱瘓的機(jī)器罷了。
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