給我力量550字五年級作文
力量總是讓人有前進的勇氣,能給人一種特別積極的正能量,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P給我力量550字五年級作文,希望大家喜歡。
給我力量550字1
人生不如意之事十有八九?;幸凰掖叫泻C妫瑫r有風浪席卷,絕不可能一帆風順。而當不幸觸礁瀕臨沉船時,一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援,鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽,灑遍心田每一個角落。
回想數(shù)日前軍訓時的“急救技能課”,我這艘航行一直平順自如的船只,遭受了罕見的“狂風驟浪”。
課上,老師教我們包扎頭部,心里頭不以為然,不過小事一樁。于是只專注于示范同學豐富的面部表情,完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快,就輪到我們自己親手實踐,這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀,還讓老師一把扯掉,痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學不僅沒有埋怨我,反是出言鼓勵道“沒關系,再試一次,你一定可以做好的”這看似簡短的一句話,卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾,只鼓起勁來,再包一次。
“高點、扎緊”在她的聲聲引導下,我總算按照步驟完成了,不復初時“慌亂且毫無美感”,那老師一看,也只能無言以對,只微展了笑顏。我二人相視一笑,這種感覺是如此美好。窗外陽光透過窗欞照射進來,灑遍全身,直射進了那冷卻的心田。小鳥嘰喳叫聲似從遠處傳來,或在為我歡歌罷?
因為有了這束及時的暖陽,讓洶涌的海浪靜止,又復平靜,不起波瀾……
給我力量550字2
從小學一年級開始,我的成績一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。
每次我考了個好成績,得到了獎勵——筆記本,我都會非常高興的回到家里,媽媽也總是會獎勵我一大包好吃的,感覺那時候的生活真是太幸福了!
等到我剛剛步入初中,七年級下學期的時候,我不知怎的,對學習沒那么大的興趣了,上課也不那么認真聽課,作業(yè)也不按時完成,老師找我談過好幾次,可是這都對我不起任何作用,都是左耳進右耳出了。這無疑導致我考試成績直線下滑,有很多遠在我名次之下的同學都“跑”
到了我的前面,我看到成績后很不得找個地縫鉆進去,心里很不好受。
回家的路上我一直在想,我為什么會變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?
到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問我的成績,我沒敢說話直接把成績單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來的時候,爸爸媽媽一起沖了上來,一起“攻擊”我,給我訓得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對他們喊了一句:“你們就那么看重成績嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關上了門,爸爸媽媽站在門口呆呆的望著……
我突然想起來,為什么奶奶沒有問我的成績也沒有說我呢?正想著,奶奶進來了,奶奶對我說:“孩子呀,你不應該那么跟你爸媽喊。你這次成績下降,沒有關系,咱們再加把勁追上去,奶奶相信你!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進而考上理想的大學呀!你要脫離農村,不要像你爸媽這樣一輩子就當著農民,要到更好的地方發(fā)展,有一個好工作,才能更好的生活啊!奶奶還等著你給我買禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。
奶奶的這一番話我都聽進去了,我自己也有了明確的目標,我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛您!
是您,給了我力量!
給我力量550字3
晌午的驕陽照在波光粼粼的湖面上,數(shù)十艘輕舟在和風的吹拂下緩緩行走,天上是流動的白云,西邊的樹林上空有兩只紅色的風箏,拉著長長的尾巴,沒有方向地飛,耳邊是孩子們的尖叫聲。
當時光停止,沙漏回倒?;叵肫鹉翘?。我捧著在閱讀競賽中獲得的獎狀走在回家的路上,心里美滋滋的。我仿佛看到母親的喜悅,然后再我臉上印上一個吻,而父親則是撫摸著我的頭顱投向贊許的目光。天上有幾只彩色的風箏,飛到很高、很遠。
回到家中,我把獎狀放在最顯眼的位置。母親回到家中,她明顯是被那鮮紅的榮譽所怔住了,她的瞳孔近乎放大了幾倍,一把把我摟在懷里,她的嘴角已經(jīng)擴展到了耳垂邊,一邊笑道一邊問我,今晚想吃什么或者想要什么。
母親在廚房了搗騰著今晚的晚餐,我的腳步好像踩著棉花,輕飄飄地。但這還不夠。七點一刻,父親回來了,他似乎看到了那張獎狀了,但卻沒有捧起來好好欣賞,他的目光在上面沒有停留半秒鐘。他走進房間,我捧著獎狀緊跟上去。我雙手捧起遞給他,他只是隨手拿起,然后瞥了一眼,隨手放在一旁。就像看見一張廣告宣傳單一般,毫無意義可談。剛開始我準備好接受父親表揚的心情已經(jīng)沒有了,但是我還是極力安慰自己:沒關系的,他等會肯定會給我一個意想不到的驚喜。那么他隨后的一句話,把我所有的驕傲、希望都打碎了——“不行,有待提高?!彼脑挊O為平淡,沒有帶一絲感情色彩。為什么,為什么我的努力,我的榮譽,他都不屑一顧。
被孩子們的尖叫聲拉回現(xiàn)實,通紅的眼睛已經(jīng)憋不住任何淚水。天上那只斷了線的風箏還在飛,而它的下方是一片深不可及的湖泊。須臾,一道光從我心中閃過。我追,我拼命地追,一個少年在一群孩子里奔跑,但我不在乎。任風吹起我的發(fā)絲,我追!
風箏終究落入了湖中央。我懂了:母親的贊許,父親的嚴厲都起源于對我的愛,你們的愛是那根無形的“線”,告訴著我方向,不然,我就會如那只風箏一樣,誤入歧途。
感謝父母,感謝你們給我那根無形的“線”,牽引著,給了我力量。讓我飛得更高,更遠!
給我力量550字4
我愛讀書,因為書能給我?guī)順啡ぁ?/p>
“書籍是人類進步的階梯?!睕]有書籍好像沒有陽光,讀書可以學到很多知識,它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時候,媽媽不知拿著什么東西回來了,我湊近一看,啊,是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來,當我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時候想:這個小女孩比我們的生活悲慘多了,而且沒有父母。有的同學甚至還和父母頂嘴,吵架,我們現(xiàn)在就是身在福中不知福啊!讀書讓我體會到了賣火柴的小女孩生活的艱辛,沒有父母的滋味;讓我體會到了人間的真情;讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
每到周日,我和媽媽就去書店看書。一到書店,我就被伍美珍老師的作品所吸引,我一眼就看到了《做好學生有點累》這本書,當我讀到好學生蔡一心,李嚴寬因為學習好,就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學競賽時,我心里很不是滋味,好學生在各方面已經(jīng)很好了,為什么還能有很好的機會,讀到這里,我情不自禁得想起了我自己,他們是我學習的榜樣,是我學習上前進的動力,他們讓我有了目標。讀了這本書,我清醒地意識到我努力學習的方向,我會朝著這個方向一如既往的奮斗和拼搏,因為只有這樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
知識是需要積累的,而且你看的書越多,你懂得知識就越多,我必須從書中積累有益的知識,
書給了我樂趣,書更給了我力量!
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從小學一年級開始,我的成績一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。
每次我考了個好成績,得到了獎勵——筆記本,我都會非常高興的回到家里,媽媽也總是會獎勵我一大包好吃的,感覺那時候的生活真是太幸福了!
等到我剛剛步入初中,七年級下學期的時候,我不知怎的,對學習沒那么大的興趣了,上課也不那么認真聽課,作業(yè)也不按時完成,老師找我談過好幾次,可是這都對我不起任何作用,都是左耳進右耳出了。這無疑導致我考試成績直線下滑,有很多遠在我名次之下的同學都“跑”
到了我的前面,我看到成績后很不得找個地縫鉆進去,心里很不好受。
回家的路上我一直在想,我為什么會變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?
到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問我的成績,我沒敢說話直接把成績單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來的時候,爸爸媽媽一起沖了上來,一起“攻擊”我,給我訓得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對他們喊了一句:“你們就那么看重成績嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關上了門,爸爸媽媽站在門口呆呆的望著……
我突然想起來,為什么奶奶沒有問我的成績也沒有說我呢?正想著,奶奶進來了,奶奶對我說:“孩子呀,你不應該那么跟你爸媽喊。你這次成績下降,沒有關系,咱們再加把勁追上去,奶奶相信你!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進而考上理想的大學呀!你要脫離農村,不要像你爸媽這樣一輩子就當著農民,要到更好的地方發(fā)展,有一個好工作,才能更好的生活啊!奶奶還等著你給我買禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。
奶奶的這一番話我都聽進去了,我自己也有了明確的目標,我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛您!
是您,給了我力量!
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