知識(shí)改變命運(yùn)600字精彩作文
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我們的生活中,知識(shí)是我們改變命運(yùn)的唯一出路,尤其是在應(yīng)試教育的背景之下。今天小編和同學(xué)們分享關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)600字精彩作文,希望幫到有需要的同學(xué)們。
知識(shí)改變命運(yùn)600字1
我曾聽(tīng)過(guò)一句話:“讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)改變?nèi)松?。?即使你的家庭環(huán)境貧窮,家庭經(jīng)濟(jì)不理想的話,那么,只要讀書(shū)就能改變你的命運(yùn),而從書(shū)中獲得知識(shí)可以改變你的人生,難道不是嗎?
1809年2月12日,林肯出生在一個(gè)貧窮的家庭里,而他的父親是個(gè)鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮,迫于生活,父親沒(méi)有辦法供他讀書(shū),他連一年級(jí)也沒(méi)有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué),一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒(méi)有錢買書(shū),所以他每天東奔西跑,向富裕的人家借書(shū)來(lái)看。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書(shū),休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書(shū)。晚上,常讀書(shū)讀到深夜也不肯上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書(shū),不斷吸收書(shū)中的精華,最后成為了美國(guó)第十六人總統(tǒng),還深受人們的愛(ài)戴和尊敬。
書(shū),這個(gè)字對(duì)于我們來(lái)講并不陌生,在日常生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū),已成為了我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友、無(wú)言的老師。 書(shū),是一盞指路的明燈,它毫無(wú)聲息地照亮了我們的人生道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引我們,讓好奇的我們?cè)谶@座山中不斷地摸索、探求。
俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。” 沒(méi)錯(cuò)!田要細(xì)耕,書(shū)要精讀,只有讀書(shū),才能獲得知識(shí),有了知識(shí)才能干一番事業(yè)。書(shū),能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
讀書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的,每當(dāng)讀到一本好書(shū)的時(shí)候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在讀這本書(shū)的時(shí)候,就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。讓我們熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉?!?/p>
玉是珍貴的寶石,財(cái)富的象征,書(shū)是傳播知識(shí)的工具,人類進(jìn)步的階梯,好書(shū)就像美玉。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起吸收每一本書(shū)里的精華吧!讓我們共同吮吸知識(shí)的甘霖吧!
知識(shí)改變命運(yùn)600字2
“知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生?!睆V闊的知識(shí)海洋,寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思,是它讓我成長(zhǎng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識(shí)博士,謝謝您?!?/p>
生活中總會(huì)有煩惱,總會(huì)有微笑?;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái),我正在看著一本書(shū),但現(xiàn)在記不太清了,可書(shū)上寫(xiě)的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?!本瓦@微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠(chéng)了,直率了。也許有人會(huì)說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累,我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話語(yǔ),字里行間傳遞的真情,都會(huì)讓我為知深觸。的確,知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著,但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中,關(guān)鍵是靠自己如何去把握?;蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作,都在改變著你,注視著你。
有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí),更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)?!本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束,然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止?!皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì),每一次生活的感言,都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà),也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人,但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子,我會(huì)憑借著我的進(jìn)取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識(shí)改變了我,哺育了我,沸騰了我……
知識(shí)改變命運(yùn)600字3
人生猶如一條奔騰不息的長(zhǎng)河,在這條長(zhǎng)河中有多少有意義的事情值得我們?nèi)プ觯@條路可望不可即,有多少人因遇到挫折而放棄這條路,使自己無(wú)法再走下去,這條路叫做----勤學(xué)讀書(shū)路。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián),蘇東坡年輕時(shí)自以為無(wú)書(shū)不讀,便書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)”。后經(jīng)一老翁指點(diǎn),改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”。《四庫(kù)全書(shū)》的總纂紀(jì)曉嵐寫(xiě)有一副對(duì)聯(lián):“浮沉宦海為鷗鳥(niǎo);生死書(shū)叢似蠹魚(yú)”。聯(lián)中把自己比喻成“蛀書(shū)蟲(chóng)”,熱愛(ài)讀書(shū),由此可見(jiàn)。這些膾炙人口的千古對(duì)聯(lián)不知道鼓舞了多少中華子女發(fā)憤苦讀。我們一生中最有意義的一件事便是讀書(shū),人只有發(fā)奮讀書(shū)才有可能改變自己的命運(yùn),讀書(shū)不是強(qiáng)迫的,而是發(fā)自內(nèi)心的去感受到他的美,這便是最高境界!
幾年前的我只以為自己過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,覺(jué)得日子過(guò)得十分美好,豐衣足食??筛改覆⒉皇怯篮愕?,他們不可能一直陪伴著我們,我們也不可能一直依賴父母,我們還必須自立自強(qiáng),發(fā)奮苦讀,憑自己的努力把握住自己的命運(yùn)。而那天的我終于明白了讀書(shū)的意義。那天,我悠閑的在廣場(chǎng)上散步,突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣喧鬧聲,“你在干什么呢?偷懶嗎?”,一位油光滿面的老板憤怒地指著一位給自己打工的消瘦的小伙子說(shuō)?!安唬习?,我沒(méi)有?!毙』镒游鼗卮鸬??!澳氵€狡辯,小心我報(bào)警說(shuō)你是賊,把你給炒魷魚(yú)了?!崩习孱D時(shí)大發(fā)雷霆。“老板,我求你了,不要開(kāi)除我,我家還有殘疾的母親急需治療,求你了!”小伙子跪著對(duì)老板說(shuō)?!澳悄愠胁怀姓J(rèn)?!崩习謇碇睔鈮训卣f(shuō)?!拔义e(cuò)了,我錯(cuò)了,我承認(rèn)?!毙』镒拥哪橈@得很無(wú)可奈何。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都十分憤怒,我的內(nèi)心也被深深的震撼了!從今以后我立志發(fā)奮讀書(shū),因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松?,我不想被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)淘汰掉。在這個(gè)社會(huì)中,我們只有發(fā)奮讀書(shū),把握自己的命運(yùn),才能創(chuàng)造出一片光彩,使自己能夠在社會(huì)上立足!
這就是我心中最有意義的事情,我會(huì)繼續(xù)努力下去,憑自己的努力創(chuàng)造出一個(gè)閃亮的舞臺(tái),放出輝煌的光芒!
知識(shí)改變命運(yùn)600字4
知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū),努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。
楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí),楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候,基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后,楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。
楊瀾常說(shuō):“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)?!?/p>
像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí),沒(méi)有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。
要學(xué)好文化,就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑,他爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了大量的知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名作家。
所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
知識(shí)改變命運(yùn)600字5
中學(xué)這些年中,我讀過(guò)不少書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。
書(shū)中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認(rèn),她希望通過(guò)自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬(wàn)人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見(jiàn)到祖父,可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認(rèn),找到了屬于自己的幸福。
佩玲,一個(gè)年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自己生活,堅(jiān)持不懈,憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺(jué)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問(wèn)父母,有時(shí)侯馬馬虎虎混過(guò)去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書(shū)以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺(jué)得解決困難是一件很快樂(lè)的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭,。我想現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí),我的生活,不再是以前那個(gè)畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書(shū)中那個(gè)虛幻的主人公,我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實(shí)實(shí)在在的。
書(shū)的魔力就是那么大,可以讓你領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣,可以開(kāi)闊你的視野、陶冶你的情操,可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書(shū),可以改變你的命運(yùn),可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣,讀一本好書(shū)吧!
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