五年級(jí)關(guān)于親情作文范文
“感恩”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)吧!農(nóng)民說(shuō),商人說(shuō),老師說(shuō),父母是世界上最愛我們的人。接下來(lái)是小編為大家整理的五年級(jí)關(guān)于親情作文范文,希望大家喜歡!
篇一
有人認(rèn)為努力最珍貴;有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴;有人認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴;也有人認(rèn)為堅(jiān)持最珍貴……可我認(rèn)為親情是最珍貴的。
是啊,你仔細(xì)想想,是誰(shuí)每天送你上學(xué)?是誰(shuí)每天接你回家,并給饑餓的你買東西吃?是誰(shuí)每天辛苦的賺錢,只為供你上學(xué)和為你吃穿住行負(fù)責(zé)?是爸爸,是媽媽,是爺爺,是奶奶這些家人。是他們不顧辛苦的照顧你,看著你一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
那一年夏天,我跟往常一樣吃完早餐,背上書包、帶上紅領(lǐng)巾和胸卡,準(zhǔn)備往學(xué)校走去?!暗鹊?,我看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天有雨,這把傘你裝著吧。”媽媽關(guān)心地說(shuō)道。“好的!”說(shuō)完,我放下肩上的書包,拉開拉鏈,準(zhǔn)備把雨傘裝進(jìn)去??闪硪贿呌謧鱽?lái)焦急的聲音:“等等,閨女,我開車送你吧!”爸爸含著嘴里的飯說(shuō)道。說(shuō)完之后便狼吞虎咽,生怕我等不及似的。于是我又把傘放下,等著坐爸爸的“愛心車”去上學(xué)。
放學(xué)嘍!剛剛還晴空萬(wàn)里的天空就像發(fā)了怒似的,剎那間風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,天空陰沉沉的“爸爸媽媽呢?我的傘還忘在家了!”我自言自語(yǔ)道,“他們?cè)摬粫?huì)丟下我不管不顧了吧?”“晴晴,爸爸來(lái)了!〞爸爸急急忙忙地跑過(guò)來(lái)。“你身上怎么濕透了?”“沒(méi)什么,只是太心急了,一心只想著來(lái)接你,顧不上淋沒(méi)淋雨了?!薄皩?duì)了,我傘忘拿了?!薄澳俏覀兒蠐我话褌惆?〞“嗯!〞回家的路上,爸爸總是把傘往我這推?!鞍职?,你身上都濕了,為什么還不撐傘?“沒(méi)事兒。〞
回到家中,我發(fā)現(xiàn)爸爸全身已濕透,而我卻沒(méi)有淋到雨。
其實(shí),家人們用親情編織成了一把有愛的大傘,為的就是能讓我們茁壯成長(zhǎng)。因此,我覺(jué)得親情最珍貴!
篇二
窗外的天空烏云密布,一如我桌上凌亂無(wú)序、停滯不前的城堡工程。煩躁、失落,我不斷陷入沮喪的情緒中,無(wú)邊的黑暗似要把我吞噬、吞噬。
我望向手中的拼砌玩具,這些色彩鮮艷的小物件曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè),但此時(shí)此刻,它們卻冷冷地注視著我似乎在嘲笑,似乎在譏諷。我內(nèi)心的怒氣一下子被點(diǎn)燃,狠狠地將它們?cè)蚁虻孛?。為什?我明明已經(jīng)很努力很投入了,可為什么不能擺脫被規(guī)定的游戲命運(yùn),不能自由地建立屬于我的玩具城堡?
窗外的雨,傾盆而下。那張被擱置的搭建說(shuō)明隨著狂風(fēng)一起舞動(dòng),那狂妄的身姿似乎在勸我投降,它似乎在喊:“你不行,你不行?!蔽揖o緊地捂著耳朵,卻無(wú)法摒棄這刺耳的聲音?;艁y間,我逃出了家門。
雨,不知何時(shí)停了。調(diào)皮的陽(yáng)光爬上了眉梢,“壓“得我睜不開眼睛。我撐起疲憊的身體,木然地走著。突然,一只行進(jìn)中的小螞蟻吸引了我。它居然背著一座“大山”——比自己大五六倍的米粒。地上的深溝大壑,沒(méi)能阻擋它。前路的漫長(zhǎng)孤寂,沒(méi)能阻擋它???它一直執(zhí)著地前行著。
“真是個(gè)自不量力的家伙!”我不屑地哼了一聲。
這時(shí)意外出現(xiàn)了,只見那座“大山”從小螞蟻的背上翻滾了下來(lái)。我不由替小螞蟻捏了把汗。可誰(shuí)知,它卻又慢慢地將“大山”扛到了自己的背上,一步一步地緩慢移動(dòng)。一次,兩次,三次……“大山”不知道翻落了多少次,可它一次次重新扛起,一步步向著家的方向前行。
我瞬間清醒。
困境是成長(zhǎng)最好的磨刀石。一次次跌倒,又一次次爬起繼續(xù)前行,小螞蟻用勇敢、不服輸?shù)木癯删土俗约旱纳?。而我?想到這,我紅著臉急急回家。
天已放晴,殘留的雨水滴落,濺起一朵水花,漾起一片晶瑩剔透的世界,樂(lè)高漸漸成形,豎起一座恢宏的城堡,而我心中的城堡也更加堅(jiān)固。
篇三
我有一個(gè)爺爺,今年大約七十歲了。但是他對(duì)我的愛,仍然深刻地印在了我的心里。
細(xì)雨蒙蒙,天空灰灰沉沉的,細(xì)雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無(wú)法回答我身處何處,但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空,是傘的黑色,既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意??墒?,又當(dāng)我的目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色,半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步,說(shuō):“爺爺,傘歪了……”“傻孩子,傘沒(méi)有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦模@難道真的是“幻覺(jué)”嗎?
昨天,和當(dāng)時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn),同樣的雨天,同樣是我與年老的爺爺持著這把傘,走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長(zhǎng)大了,已不是那個(gè)天真幼稚的自己了,時(shí)間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y,傘是在我的手中。
我的心似乎回到了過(guò)去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒:“孩子,傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉(zhuǎn)。我感覺(jué)內(nèi)心所有的情緒都在涌動(dòng)著,所有的思緒都在凝聚著。一句話,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)過(guò)去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎病⑸A,世界的一切都感覺(jué)好溫暖?!盃敔?,傘沒(méi)歪呀……”
啊,真愛無(wú)痕,至愛無(wú)聲!我和爺爺?shù)膼垡踩缰d綿春雨……
篇四
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
篇五
如果上帝給我十分鐘,我可以去見任何人,那我最想在這十分鐘里去見一見老爸和在上海的表哥。
在我四年級(jí)時(shí),老爸因?yàn)楣ぷ鲘徫蛔儎?dòng),被調(diào)到了龍灣上班。每天早出晚歸,好不容易到了周末,不是留在龍灣加班,就是去上海、杭州等地出差,一周能見老爸一次面已經(jīng)很好了。最開始,我十分想念老爸,想著他和我一起打籃球,接我放學(xué)。如果真有這十分鐘,我想對(duì)老爸說(shuō):“老爸,五年級(jí)時(shí)我當(dāng)上了體育委員,阿姨生了個(gè)小弟弟,表姐考上了高中?!币苍S老爸會(huì)十分驚訝,原來(lái)這幾年生活中發(fā)生了這么大的變化呀!我想和老媽還有你一起坐下來(lái)聊聊天,還想給你泡杯茶,看看你微笑著慢慢喝完它。
我還要把十分鐘給在上海上高中表哥,在他父母離婚前,我們?nèi)ミ^(guò)他家?guī)状?,每次他都一個(gè)人在房間里。大伯說(shuō)他忍受不了離開媽,經(jīng)常把自己關(guān)在房間里不知道做些什么。之后,大伯想讓表哥進(jìn)更好的學(xué)校提高成績(jī),便找關(guān)系將表哥送去了上海讀高中,全家都搬到了上海。這十分鐘,我想對(duì)表哥說(shuō):表哥,你能不能教我你之前做的那個(gè)過(guò)人動(dòng)作?你告訴我的那招對(duì)我們同學(xué)沒(méi)什么效果。也許他聽了后會(huì)拿起球,教我那個(gè)動(dòng)作。我還可以把老媽給我做的一些美味東西給他吃,讓他多體會(huì)一下家的溫暖。在上了初三以后,我便很少見到表哥打籃球了,他一定想著那個(gè)涂鴉球場(chǎng)和跟我一對(duì)一時(shí)的情景。
親情十分珍貴,十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也等不到我長(zhǎng)大后再體會(huì),我現(xiàn)在就要為親情留出點(diǎn)時(shí)間,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與親人們?cè)谝黄稹?/p>