五一勞動(dòng)節(jié)五年級作文五篇
五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來了，這可是個(gè)能讓每個(gè)學(xué)生都感到高興的節(jié)日，那么作為一名學(xué)生，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里要做點(diǎn)什么有意義的事情呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)五年級作文五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
五一勞動(dòng)節(jié)作文1
五一第一天：今天是五月一日，我們來到好久沒爬過的梧桐山，我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公交車上下來，有些人也擠著上車，我還聽見附近市場上叫賣的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。
在山腳下，我就可以聽到小溪的流水聲，那清澈又有規(guī)律的水聲，讓我們好像來到大自然，叮—咚—叮—咚的泉水聲，綠綠的樹木，仿佛來到了亞馬遜森林一樣。
走了大概二十分鐘，就來到了泰山澗，泰山澗前擠滿了人，都是來登高的，泰山澗是一條很小的路，但是總比大路好走，因?yàn)榇舐肥抢@著山走的，我聽見了人們的討論聲、吃東西的聲音。
我們走了三十多分鐘，來到小溪旁，那里有很多玩水的人，有些人在洗臉，有些人在潑水，有些人在洗手。
在半山腰了，那是登山的最抖的地方，很容易滑倒，而且我們還帶了小狗去，那有泥水的石頭，看上去好像要掉下了，非?？植?，因?yàn)槿撕芏啵晕覀兊巧侥_步放慢了，一步一步的走，到山頂上一定要幾個(gè)小時(shí)。
到山頂了，上面超多人，因?yàn)樯厦嬗幸粭l美食街，雖然椅子不多，但是我媽媽還是給我找了一個(gè)位置坐。我看見地上有酸辣粉的湯灑在地上，紅紅的，很像血。酸辣粉的味道真不錯(cuò)，我每次來梧桐山都要吃它。
我們休息了大半個(gè)小時(shí)，要下山了，我們慢步走在下山的大馬路邊上，啃著瓜子，那清甜的綠茶味的瓜子，香極了!時(shí)間一分鐘一分鐘過去了，沒過多久，我們就來到了山腳了。結(jié)束了今天的梧桐山游。
五一第二天：今天我們準(zhǔn)備出海玩，我們來到了葵沖的海鮮街，到處都是人山人海，都是過來吃海鮮的人。我們路過深圳市委教育培訓(xùn)基地，這是個(gè)培訓(xùn)的好地方。我們來到了附近的小魚港，那里有許多魚船和快艇，我們也坐了快艇，撒了網(wǎng)，還可以聽見海嘯的聲音、和海鷗的叫聲。下船了，我們來到海邊玩水，楊楊哥哥還發(fā)現(xiàn)了螃蟹窩。我來到海灘，見到了一把海草，中間還有一只螃蟹呢!這只螃蟹是水蟹哦，它身上沒有毛。
五一假期很豐富，祝：要?jiǎng)趧?dòng)的人們五一節(jié)快樂!
五一勞動(dòng)節(jié)作文2
每個(gè)人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友，我是最早的一個(gè)。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì)，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!
這次登山，我?guī)サ膬蓚€(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身。看，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊!
五一勞動(dòng)節(jié)作文3
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們學(xué)校放七天長假，我和小伙伴們都很高興。
假期的第一天，雨哥哥真是調(diào)皮，下了一場傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。
假期的第二天，太陽公公出來了，陽光燦爛，百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午，我就在兒童公園玩，覺得真開心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘?？墒?，老師教育我們不能摘花，要愛護(hù)花草樹木，一想我就把手收了回來。因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生呀!
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。
五一勞動(dòng)節(jié)作文4
勞動(dòng)節(jié)到了，我們學(xué)校里開展了各種各樣活動(dòng)，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩啊!
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們五年級表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是我的同學(xué)了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非?？欤埠苷R，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個(gè)節(jié)目與眾不同，因?yàn)槭抢蠋煴硌莸摹８鞣N水果經(jīng)過老師細(xì)細(xì)觀察，多多琢磨，很快的一個(gè)個(gè)好看的水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個(gè)大字“勞動(dòng)光榮”。
經(jīng)過我的介紹，大家覺得勞動(dòng)是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動(dòng)起來吧!
五一勞動(dòng)節(jié)作文5
盼望已久的五一勞動(dòng)節(jié)終于到來了。
這一天天氣格外晴朗，風(fēng)和日麗，萬里無云。我懷著無比激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來到紫金山腳下，仰望紫金山，可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進(jìn)發(fā)。一開始路還是很平整，走起來很輕松，走著走著，山路開始陡峭起來，我每走一步都很吃力，手腳并用。由于我平時(shí)缺乏鍛煉，這時(shí)我已累得氣喘吁吁，大汗淋漓，忍不住找了塊大石頭坐下休息，對身旁的爸爸媽媽說：“我們就爬到這吧!我實(shí)在爬不動(dòng)了?！?/p>
爸爸笑瞇瞇的對我說：“我們來爬山不光是來玩的，主要目的是鍛煉身體，磨練意志，只要堅(jiān)持不懈的努力，就能取得成功。”聽了爸爸的話，我的臉紅了。這時(shí)身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過，我想：那位老爺爺都能爬那么快，我一個(gè)堂堂小男子漢難道還不如老年人?
想著想著，我拍拍屁股上的灰塵，調(diào)整了疲憊的情緒，加快了步伐，一股作氣向山頂沖去。樹林里不時(shí)傳來鳥兒悅耳動(dòng)聽的叫聲，它們自由自在，盡情歌唱，好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂，我擦了擦額頭上的汗珠，眺望遠(yuǎn)處，美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣，玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時(shí)我雖然很累，但看到這優(yōu)美壯觀的景色，覺得心曠神怡。
這次登山讓我明白了只有站得高，才能看得遠(yuǎn);只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功!
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