世界讀書日 我讀書我快樂作文五年級優(yōu)秀范文5篇
是它,伴我走過了日日夜夜;是它,讓我的生活多姿多彩;是它,改變了我的缺點(diǎn)漏洞;是它,點(diǎn)綴了我的人生。我讀書——我快樂。我們將迎來第25個世界讀書日,你讀書了么?你快樂么?
世界讀書日 我讀書我快樂作文1
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,能使我汲取精神上的營養(yǎng),書,能讓我消磨空閑的時間。每當(dāng)我遨游在書海中時,我總會感覺很快樂,所以,我愛讀書。
小時候,因為爸爸媽媽長時間不在家,一直把我寄養(yǎng)在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師,所以家里擺滿了各種各樣的書,有童話故事、文學(xué)經(jīng)典、古代名著,甚至邊漫畫書、小人書都有!但是這些分明沒有糖果和動畫片對我的誘惑大。
可是有一天晚上,我和爺爺正在看電視,突然電閃雷鳴,下起了暴風(fēng)雨,停電了。唉,才七點(diǎn)啊,干嘛呢?睡覺又睡不著,正在我百無聊賴的時候,轉(zhuǎn)過頭看爺爺,借著跳動的燭光我看見他正在書房看書,我躡手躡腳地到了書房,在書架上慢慢的摸索著,忽然摸到一本很厚的圖書,抽出來借著蠟燭的微光,終于知道了這本書的名字——《一千零一夜》。
我小心翼翼的翻開了書本,一打開就聞到了一股濃濃的的油墨味,好香啊!或許這就是書的味道吧!首先映入眼簾的第一個故事——阿里巴巴和四十大盜,這個講述了阿里巴巴怎樣機(jī)智的打敗了四十大盜的故事,把我一下子拉進(jìn)了精彩曲折的情節(jié)中,我被深深的迷住了,蹲在墻角如醉如癡的看起來。這時,爺爺發(fā)現(xiàn)了蹲在墻角的我,爺爺笑了,或許是因為這是他第一次看見我主動讀書了吧!那一晚,我一直看到十點(diǎn)半,直到奶奶不斷的催促我去睡覺,我才依依不舍地放下書本。
自從看完那本書以后,我便徹徹底底地愛上了讀書,從開始的童話故事到古典名著如《三國演義》,從開始的囫圇吞棗到現(xiàn)在的汲取精華,棄其糟泊,我已經(jīng)完完整整的看完了一百多本書。在這期間,我領(lǐng)略到了不少讀書的樂趣,有些時候,我發(fā)現(xiàn)我說話都不知不覺說到了書中的句子,搞得同學(xué)們都笑我成了“書迷”了。
讀書增長我了的知識,讀書開拓了我的視野,讀書使我體驗到無窮的樂趣,所以,我讀書,我快樂!
世界讀書日 我讀書我快樂作文2
快樂源自哪里?快樂源自成功的喜悅,源自親人的慰藉,源自朋友的幫助……而我的快樂來自讀書。讀書使人明智,使人知性,使人平靜……
雖然因為從小愛讀書,使我早早的戴上了眼鏡,但是讀書帶給我更多的是快樂。從前,總是沒有時間看書,所以晚上睡覺的時候總是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特別熱,但被書吸引,一鉆進(jìn)去就忘記了一切:忘記了流汗,忘記了手麻,忘記了時間,往往從書中情景走出來的時候都是大汗淋漓,手腳酸疼,可心里仍然覺得很滿足,很值得!后來,有人在老師那里打小報告,說我晚上不睡覺躲在被子里看書,老師很生氣,不僅批評了我,還沒收了我的書,我一下子像被冷水澆了一樣,老師說如果我表現(xiàn)好就還給我,所以,白天我努力的好好表現(xiàn),晚上,就輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念我的書,因為他們就像是我的老朋友一樣。經(jīng)過一個月的努力,我把書拿回來了,那時候就像是戰(zhàn)士打贏了仗,學(xué)生得了獎一樣快樂!
之所以愛書,是因為書給予我知識,給予我力量。在考試失敗時,讀讀勵志篇便會使人信心大增,在遇到挫折時,讀讀幸福篇,會使人心情好轉(zhuǎn)。讀書重要的是感受作者的情感,體會他當(dāng)時的內(nèi)心變化,從古詩中,我能讀到“采菊東籬下,悠然見南山”恬淡閑適的情懷,能讀到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,能讀到“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,在書中能體會的太多,或喜或悲,或贏或敗,那都是一個個跳動的生命在詮釋著他們的故事。如果給我三天光明,我會在書中尋找色彩,因為他們才能定格在我心中,才能永存。
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,要想讓自已更美麗優(yōu)雅,那就讀書吧!書,我的朋友,和你在一起的日子,真快樂!
世界讀書日 我讀書我快樂作文3
讀書使我快樂,使我放松心情,使我消除憂郁,使我幸福成長。
——題記
暢游在童話世界里
小的時候,我就喜愛看書,看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書,我總是大聲地把它們一字字讀出來,博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說:“媽媽,我也想當(dāng)一位漂亮的公主,我也想穿美麗的公主裙?!眿寢屢部偸切χ鹞艺f:“寶貝!你就是媽媽漂亮的小公主呀!”就這樣,讀著書中這位善良而又漂亮的公主,做著媽媽懷中的公主,我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。
我喜歡童話故事,喜歡書中那充滿了真、善、美的情節(jié),更喜歡好人總能幸福的生活,壞人也總是受到了應(yīng)有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引,讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。
享受在精彩小說里
小時的我暢游在童話世界里,現(xiàn)在的我享受在小說精彩的故事和情節(jié)里。現(xiàn)在的我,喜歡讀小說,它精彩的內(nèi)容、巧妙的結(jié)構(gòu)、豐富的語言總是讓我身臨其境。讀到羅貫中的《三國演義》,讓我真正感受到曹操這一人物與歷史學(xué)科上的曹操的不同,歷史上的他是一位雄才大略者和軍事家,是語文課本上的詩人,而三國中又讓我看到了他奸詐多疑的陰險一面。讀到施耐庵的《水滸傳》,讓我深深地感受到那些豪俠仗義、除暴安良的英雄人物的壯舉,那在《智取生辰綱》中精妙絕倫的驚天一瓢,讓楊志等人的一切辛苦都白撈。這不更進(jìn)一步說明了“善惡總有報”。讀到曹雪芹的《紅樓夢》,讓我看到了一個多愁善感的林黛玉和頑固執(zhí)著的賈寶玉的凄慘愛情故事。讀到吳承恩的《西游記》,讓我看到了唐三藏師徒四人西行的身影,看到了他們歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的喜悅。讀到吳敬梓的《范進(jìn)中舉》,讓我看到了范進(jìn)中了舉人后的瘋狂舉動,更是領(lǐng)略了封建科舉考試對人性的摧殘……
這都是中國優(yōu)秀的古典小說,是明清時代最為代表性的小說,它們有的敘述歷史故事、有的取材于現(xiàn)實生活,它們風(fēng)格各異,有的雅、有的俗,它們都有著引人入勝的精彩。
陶醉在詩詞神韻里
隨著年齡的增長,如今的我更喜歡陶醉在唐詩宋詞的美麗中。唐詩宋詞的美——無論是含蓄的美、纖柔的美、多情的美,還是熱烈的美、豪放的美、悲壯的美——在這亙古不變的雨聲中能得到更完美的詮釋。讀到孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,無時不提醒我在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來;讀到杜甫《望岳》詩中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!庇譄o時不是在告誡我在做任何事情時,都要不怕困難,敢于攀登、積極進(jìn)取,這樣才會戰(zhàn)勝自己;讀到溫庭筠《望江南》中“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,不禁為文中人的傷心欲絕而悲憫;讀到文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一千古名句時,又深深為文天祥的一片愛國赤誠而感動……
一首詩詞就如同一幅畫,如同一首歌,讀它就被它帶入其中,被其深深地陶醉。
書伴隨著我自由快樂而又幸福地成長,在書中我領(lǐng)略到了文字的魅力,品讀到了詩人真摯的情感……有它一路相伴,我快樂地成長著……
世界讀書日 我讀書我快樂作文4
我的世界很小很小,除了我只有書;我的世界又很大很大,除了我全都是書。
——題記
讀書,猶如長征,路正長、關(guān)正多。突破一道難關(guān),就會跨入一個新的境界,領(lǐng)略一番新的風(fēng)光!
清晨
寂靜的小院
我捧著一本詩集,輕輕地吟,緩緩地踱,靜靜地思,周圍是吐綠的嫩芽,各色的繁花,是輕舞的“黃蝶”,滿目的潔白……景象一天天的改變,卻影響不了我讀詩的習(xí)慣,相反,它恰恰給了我環(huán)境和氛圍,讓我領(lǐng)略“黃四娘家花滿溪”,讓我想“長天落霞,方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”,我自在得吟幾句杜陵詩、賞一幅王維畫,田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡,讓我的一天充實而又歡快!
響午
充滿文化氣息的教室
在同學(xué)們的哀嘆聲中,我靜靜地暢游于課桌上的書本當(dāng)中,像一個什么都不懂的孩子,貪婪的四處張望。去學(xué)習(xí)、去不斷的充實自己。我喜歡攝取知識的那種快感,不管是有意思的課外書還是學(xué)校的課本。英語課上,我大聲朗讀,感受異國文化的精美;數(shù)學(xué)課上,我凝眉思索尋找?guī)缀我?guī)律的樂趣;理化課上,我全神貫注,驚嘆現(xiàn)實生活中微小事物的神奇……我用書中看來的故事激勵自己,越是艱難地時刻越要跑步前進(jìn)!當(dāng)我面對一大堆書的時候,我實在難以抑制信心中的亢奮!
傍晚
夕陽斜照的小路
一本《詩詞解注》讓我歡喜不已。詩人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會著李清照“花自飄零水自流”的孤寂,又感受著她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的年少激昂;我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,又振奮于他“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪情壯志……
書,占滿了我的心靈,我的頭腦被充實了信念,我的軀體被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,書是我最好的伙伴!
讀書樂呀,樂就樂在“黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂”。
世界讀書日 我讀書我快樂作文5
讀書使我快樂,使我放松心情,使我消除憂郁,使我幸福成長。
——題記
暢游在童話世界里
小的時候,我就喜愛看書,看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書,我總是大聲地把它們一字字讀出來,博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說:“媽媽,我也想當(dāng)一位漂亮的公主,我也想穿美麗的公主裙?!眿寢屢部偸切χ鹞艺f:“寶貝!你就是媽媽漂亮的小公主呀!”就這樣,讀著書中這位善良而又漂亮的公主,做著媽媽懷中的公主,我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。
我喜歡童話故事,喜歡書中那充滿了真、善、美的情節(jié),更喜歡好人總能幸福的生活,壞人也總是受到了應(yīng)有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引,讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。
享受在精彩小說里
小時的我暢游在童話世界里,現(xiàn)在的我享受在小說精彩的故事和情節(jié)里?,F(xiàn)在的我,喜歡讀小說,它精彩的內(nèi)容、巧妙的結(jié)構(gòu)、豐富的語言總是讓我身臨其境。讀到羅貫中的《三國演義》,讓我真正感受到曹操這一人物與歷史學(xué)科上的曹操的不同,歷史上的他是一位雄才大略者和軍事家,是語文課本上的詩人,而三國中又讓我看到了他奸詐多疑的陰險一面。讀到施耐庵的《水滸傳》,讓我深深地感受到那些豪俠仗義、除暴安良的英雄人物的壯舉,那在《智取生辰綱》中精妙絕倫的驚天一瓢,讓楊志等人的一切辛苦都白撈。這不更進(jìn)一步說明了“善惡總有報”。讀到曹雪芹的《紅樓夢》,讓我看到了一個多愁善感的林黛玉和頑固執(zhí)著的賈寶玉的凄慘愛情故事。讀到吳承恩的《西游記》,讓我看到了唐三藏師徒四人西行的身影,看到了他們歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的喜悅。讀到吳敬梓的《范進(jìn)中舉》,讓我看到了范進(jìn)中了舉人后的瘋狂舉動,更是領(lǐng)略了封建科舉考試對人性的摧殘……
這都是中國優(yōu)秀的古典小說,是明清時代最為代表性的小說,它們有的敘述歷史故事、有的取材于現(xiàn)實生活,它們風(fēng)格各異,有的雅、有的俗,它們都有著引人入勝的精彩。
陶醉在詩詞神韻里
隨著年齡的增長,如今的我更喜歡陶醉在唐詩宋詞的美麗中。唐詩宋詞的美——無論是含蓄的美、纖柔的美、多情的美,還是熱烈的美、豪放的美、悲壯的美——在這亙古不變的雨聲中能得到更完美的詮釋。讀到孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,無時不提醒我在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來;讀到杜甫《望岳》詩中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!庇譄o時不是在告誡我在做任何事情時,都要不怕困難,敢于攀登、積極進(jìn)取,這樣才會戰(zhàn)勝自己;讀到溫庭筠《望江南》中“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,不禁為文中人的傷心欲絕而悲憫;讀到文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一千古名句時,又深深為文天祥的一片愛國赤誠而感動……
一首詩詞就如同一幅畫,如同一首歌,讀它就被它帶入其中,被其深深地陶醉。
書伴隨著我自由快樂而又幸福地成長,在書中我領(lǐng)略到了文字的魅力,品讀到了詩人真摯的情感……有它一路相伴,我快樂地成長著……
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