落花生讀書筆記精選范文5篇
仔細品讀《落花生》，其實課文的內(nèi)容表達了作者不求名利，只求做一個有益于社會的人的遠大理想。以下是落花生讀后感范文5篇，希望大家喜歡。
落花生讀后感1
這學期，我們學習了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過了一個花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：人要做有用的人，不要做只講體面，卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用。
讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點兒都不好看?？墒?，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻。這樣的人，才值得我們學習，才是我們的榜樣。
做人應該象落花生那樣，學習也是如此。取得好成績時，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實實在在的，繼續(xù)努力，堅持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會將心比心。這樣一來，也不會成為一個有用的人。
這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養(yǎng)實在、樸素的品格。我相信我會不斷第改善自己，做一個有用的人。
落花生讀后感2
今天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學了這篇課文，我覺得我們學生也應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。
在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進則退”。自己不進步，別人在進步，那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續(xù)努力。
所以，我們應該有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀后感3
老師曾經(jīng)說過：“每讀一篇文章都是一次精神享受。”當我讀過許地山的《落花生》這篇文章后，感覺到真是受益匪淺且感受頗深。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一家人過收獲節(jié)時，父親通過談論花生的好處，教育孩子們要做有用的人，不要做只講體面，而對于別人沒有好處的人。
讀過這篇文章后，我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實的事情：那是在一輛去綠色莊園的公交車上，人多的里三層外三層，我也站在水泄不通的人群中，被擠得有點兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶，她大概有七十多歲的年紀，走路有點力不從心，老人站在一位打扮入時的年輕美女旁邊，緊緊地抓住身旁的扶手。那位時髦女郎不但沒有給老奶奶讓座，反而皺起眉頭，露出一副嫌棄的神情，這時一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說：“來!大娘，您坐下吧。”頓時，全車里的乘客都向這位阿姨投來了贊許的目光。
我想，那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用，外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個外表一般的人不計較個人得失，真心為他人著想，也許比外表賞心悅目更美。所以，我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。
讀著這篇文章，我感慨萬千，感謝《落花生》一文，留給我一生的精神財富：做人不僅僅只追求外表美麗，更要追求心靈的純潔與高尚。
落花生讀后感4
'書是全世界的營養(yǎng)品'.最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達了作者不求名利，只求有益于社會的人生理想。
當我讀到'所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用'的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。
我往下讀時，讀到了'那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人'這時，我體會到了人要做對社會有貢獻的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當他們看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻。
在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢?花生的精神永遠鼓勵我前進。
落花生讀后感5
今天，我自學了《落花生》這篇課文。 因為我太喜歡它了，所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生剝花生、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節(jié)的晚上，家人關于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。
課文中有兩點對我的啟發(fā)最大。第一點是#所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。這句話告訴我們,花生雖然不好看，但是它有很多的用處黑還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。 前兩年，我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛，很亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛，但是捉老贏不怎么行。 這件事證實了“不是外表好老的東西都是有用的”這個遒理。第二點是:“八要做有用的人，不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為 “只講體面”，把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”?？偟囊馑季褪钦f做人要做一個對人民、對人類有用的人，有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張 口 就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國 、對社會有用的人，能為祖國爭光的人。
讀了這篇文章，我常常對自己說，做人就應該像花生那樣做有用之人，如果做沒有用的人，那么我們的一生又有什么意思呢? 我還有一個想法，那就是建議同學們在讀了《落花生》這篇課文之后，都來寫讀后感。
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