愛的教育讀后感五年級范文5篇
《愛的教育》這本書中講述了許多愛的故事《愛的教育》通過一個小學生記日記的形式,記述了小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的情況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一福福生動的人生畫卷,帶給我們愛與沒的享受。你看了愛的教育之后感想如何呢?愛的教育讀后感該怎么寫呢?一起來看看吧!
愛的教育讀后感1
這幾天,我讀了《愛的教育》這本書,內(nèi)心深有感觸。它讓我讀到了自己的生活,又仿佛沿著漫長的時光隧道,進行了一次心的旅程,或者說是愛的旅程。這本書通過描寫四年級小學生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的故事,反映了意大利中下層人民窮困的生活,弘揚了樸直、友愛的品德,愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,而且處處扣人心弦、感人肺腑。其中《打架》這一章在我腦海中留下了不可抹滅的印象。
當我讀到“但是斯塔爾迪根本無心回味他的勝利果實,他一心都在他的書包上。他仔細地檢查散落的書籍和練習冊,看看有沒有丟失什么,弄壞什么,并用袖子把上面的灰塵撣去?!边@一段時,我心里為之一振。我怎么也沒想到斯塔爾迪為了他妹妹與內(nèi)心丑惡、冷漠的弗蘭蒂打了一架之后還想著學習。讀著讀著,我忽然想到了自己。我們現(xiàn)在條件俱全,能上學,但是一心一意、認認真真在讀書的能有幾個呢?那些山村里的孩子讀不起書,但他們那股學習的勁頭卻十分強烈。在垃圾筒里,我經(jīng)??吹侥切┻€并不破舊的筆、本子。
可想而知,同學們是多么不愛惜學習用品呀!同學們,讓我們記住這句話:不向前走、不知路遠;不努力學習,不明白道理。我們要努力學習,成為祖國的棟梁,報效祖國。
愛的教育讀后感2
世上有一部永遠寫不完的書,那便是愛。是呀,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。自從我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。其中,有一位大姐姐寫的溫馨的愛——《牽手》,更讓我明白了愛的偉大。愛是和生活緊緊聯(lián)系在一起的,這故事讓我非常感動。大姐姐從小就牽著她媽媽的手。有一次,同學看到了笑她,于是她就問媽媽:“媽媽,你為什老牽著我的手呢?”媽媽回答道:“以前你外婆老是牽著我的手,可是,現(xiàn)在你的外婆永遠離開了我們,我又牽誰的手呢?”看了這個故事,我很感動,因為我知道,長大是一步步放手的過程,但在放手之前,必須學會牽手。我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)懷,我每成長一步都離不開媽媽的辛勞。對呀!
世上的一切都會變,只有親情、母愛是人類最偉大的情感,它永遠都是那么永恒、純真。愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實它就在我們身邊。而且,它來的是那么靜悄悄,一會兒就來到了整個世界,愛它無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!
愛的教育讀后感3
二零零九年十月份左右,爸爸給我買了一本書名字叫《愛的教育》。這是一本日記體小說,以一個學齡前男孩恩里克的眼光,從秋季四年級開學第一天寫起,一直寫到第二年七月份。記載了小學安利柯整整九個月的四年級生活。
愛是整篇小說的主旨。就在最平實的字里行間,融入了種.種人事間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整本書以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑,善與惡。這本書里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲傲慢無禮;
還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。全書共一百篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事,父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上每月一次宣讀的精彩故事?!稅鄣慕逃愤@是一本多么好的書啊!我對這本書愛不釋手。我要學習安利柯的心理,因為他的心理非常好,不管是傷心還是高興,都以一種快樂的心理處理。我也要學習克洛西,他的堅強不息使我贊嘆不已……我在今后的生活中也要以愛待人。
愛的教育讀后感4
在寒假里,媽媽送了一本書給我,名字是《愛的教育》,書里其中一篇是一位父親寫給兒子的信,叫《母親》,這篇文章讓我感受到母愛的偉大。
當我讀到文中這段話時:“前幾年你病時的情景,至今歷歷在目,令我終生難忘。你母親整夜整夜的守在你的床前,屏息靜聽的呼吸。她以為馬上就要失去你而怕得渾身發(fā)抖,因過度悲傷而痛不欲生。我真怕她會發(fā)瘋的!為減輕你一小時的痛苦,你母親可以犧牲一年的歡樂。為了你,她可以沿街乞討。為了挽救你的生命,她可以獻出自己的生命。恩利科,你要聽我的勸告。你可以想一想,你整個一生中,會經(jīng)歷許多可怕的天災人禍而痛苦,但最痛心的莫過于有一天失去你的母親。”讀到這里,我晶瑩的淚珠徐徐落下,這真是太感動了。想起我自己媽媽的好,媽媽也是經(jīng)常在我發(fā)燒感冒的時候徹夜不眠的的照顧我,第二天又拖著疲倦的身體去上班,甚至可以冒著狂風暴雨去為我買最愛吃的小籠包,只為我的一句話:想吃。每天為我洗衣做飯,從不喊累,總把好吃的往我碗里夾,媽媽下班后,無論身體再累,只要我說要去哪里玩,她總會陪我去……
媽媽的好,太多、太多了,而我想起自己對媽媽付出卻太少了,而且經(jīng)常會胡亂對媽媽發(fā)脾氣,會經(jīng)常調(diào)皮的做一些錯事讓她生氣,我想,我長大了,是個男子漢,應該會體貼和愛惜媽媽了,要幫媽媽做家務了,學習更加自覺,不讓媽媽太操心,更不胡亂對媽媽發(fā)脾氣了。我愛我的媽媽。
愛的教育讀后感5
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過?!敝?,又把那位老奶奶送過了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。
一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學會關(guān)愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
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