世界名著愛(ài)的教育讀書心得感悟300字
《愛(ài)的教育》這本書告訴我們:想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人，首先得對(duì)世間、對(duì)事物充滿愛(ài)，真心誠(chéng)意為他人著想。
愛(ài)的教育讀后感1
今天，我在家把《愛(ài)的教育》這本書讀完了。
這本書告訴我，在人與人之間充滿了愛(ài)。無(wú)論書中主人公安利柯和他的父母在一起時(shí)，還是安利柯和他的同學(xué)在一起，有一種情感在他們之間圍繞著，那就是愛(ài)。
書中有一篇叫做《義俠的行為》，寫的是卡隆對(duì)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。在安利柯的班級(jí)里有一個(gè)叫克洛西的小男孩，他有一頭赤發(fā)，但是一只手是殘疾。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有的用三角板打他，有的把栗子殼向他扔去?？寺逦鲄s坐在座位上看著他們，終于，他發(fā)怒了，把墨水瓶向他們?nèi)尤?，卻打著了女老師。老師問(wèn)是誰(shuí)干的，卡隆站起來(lái)說(shuō)是自己干的。老師不相信，克洛西站起來(lái)，訴說(shuō)了一切，卡隆也向老師說(shuō)明了情況，老師原諒了他們。
現(xiàn)在我在學(xué)校里也感受了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我的腳受傷暫時(shí)不能走路時(shí)，在學(xué)校老師把我背進(jìn)教室，讓同學(xué)們照顧我;同學(xué)們幫我拎書包，扶著我走;有的同學(xué)嘲笑我時(shí)，其他同學(xué)紛紛制止并批評(píng)他。不僅我感受到集體的關(guān)愛(ài)，我的同座有一次因?yàn)闆](méi)有按時(shí)寫完卷子就被老師收上去了，當(dāng)他很傷心時(shí)，同學(xué)們都來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他，我想他也應(yīng)該感受到大家的關(guān)愛(ài)了。
《愛(ài)的教育》這本書不僅告訴我愛(ài)充滿人間，而且提醒我要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家人，盡自己所能關(guān)愛(ài)他們，就像一首歌中所唱的，只有人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更精彩。
愛(ài)的教育讀后感2
愛(ài)的教育》這本書是以日記的形式記錄了主人公安利柯三年10月份到第二年7月份的所見(jiàn)，所聞，記錄了安利柯身邊發(fā)生的故事，記錄的安利柯身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的讓人啼笑皆非，有的讓人潸然淚下。
我在看愛(ài)的教育的時(shí)候，最讓我記憶猶新的有一句話“我們仿佛是在異鄉(xiāng)的屋檐下因?yàn)槎阌昱既幌嘤?，雨停了，我們又?huì)各走各的路。人生不過(guò)一場(chǎng)雨那么短暫，我們要彼此珍惜，并讓對(duì)方感覺(jué)到愛(ài)中的自由自在”。的確，世界的人千千萬(wàn)萬(wàn)，我們能夠相識(shí)，相知，成為同學(xué)，朋友，是一件可遇不可求的事。
《愛(ài)的教育》這本書，還讓我懂得了“愛(ài)”的意義，在每個(gè)人的世界里，都不能缺少“愛(ài)”，因?yàn)椤皭?ài)”會(huì)給你鼓勵(lì)，勇氣，堅(jiān)強(qiáng)下去的理由?！皭?ài)”或許是老師對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也可能是需要鼓勵(lì)是的一個(gè)微笑。也許“愛(ài)”會(huì)被“污染”“稀釋”，甚至“消失”，但這本書把最樸實(shí)，最純潔的“愛(ài)”給了大家。
如果“愛(ài)”是一次旅游，那也是一個(gè)沒(méi)有盡頭并且是愉快的旅游，能夠讓人懂得人生的旅游，旅途中美麗的風(fēng)景，或許只是你人生中的一顆流星，一閃就墜落，但那美麗的亮點(diǎn)會(huì)永遠(yuǎn)的留在彼此的心中。
如果，世界人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么該多么美好!
愛(ài)的教育讀后感3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作自己……”當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》這本書，讓我覺(jué)得在我的身邊也處處都洋溢著愛(ài)，父母對(duì)我的愛(ài)，老師給我的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，面對(duì)這么多愛(ài)，我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。
《愛(ài)的教育》是以日記的形式，講述了一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)孩子在學(xué)校，在家里和社會(huì)上的所見(jiàn)所聞，一個(gè)個(gè)小小的平凡故事，講述著父母對(duì)孩子的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和朋友間的友情，讓我覺(jué)得生活中如果缺少了愛(ài)，就像是沒(méi)有了燦爛的陽(yáng)光。
在所有的故事里，給我印象最深的是“佛羅倫薩的小抄寫員”，講的是朱利奧家里很窮，他的爸爸白天工作特別辛苦，為了養(yǎng)家，晚上還要兼職抄文件掙錢，朱利奧看到爸爸如此辛苦，就想幫爸爸抄文件，但是爸爸怕影響他學(xué)習(xí)，沒(méi)有同意，于是朱利奧就半夜偷偷地起來(lái)抄，因?yàn)樗卟蛔?，上課注意力不集中，成績(jī)下降，最后還遭到爸爸的斥責(zé)，朱利奧心里很委屈，但卻沒(méi)有吭氣。直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才知道自己錯(cuò)怪了兒子。
讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)。我被他們一家人所感動(dòng)，朱利奧是一個(gè)很懂事的孩子，非常體貼、孝順?biāo)母赣H，他們家雖然很貧窮，但是能夠互相體貼，互相關(guān)心。讓我感受到，他們一家人很幸福。
這讓我想到了我的爸爸媽媽，工作很辛苦，結(jié)束了一天的工作，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了讓我有一個(gè)好身體，每天陪我鍛煉身體，
我發(fā)燒的時(shí)候，整晚上都在我身邊陪著，爸爸媽媽就像我的影子一樣，對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，而我有時(shí)卻不能體會(huì)到爸爸媽媽為我做的這些，有時(shí)候還任性，不能理解爸爸媽媽做的這些其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。
在我們身邊有父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，師生之情，我們不止是享受這些愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。首先要學(xué)會(huì)愛(ài)父母，從生活中的一件件小事做起，自己把自己的學(xué)習(xí)管好，不讓父母操心，給工作一天辛苦的父母倒杯水，主動(dòng)幫父母倒垃圾、洗碗，作為這個(gè)家庭的一份子，也要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。父母生病的時(shí)候，也要向他們關(guān)心我一樣關(guān)心他們……其次在學(xué)校要尊敬老師，自己管好自己，讓老師少操心，什么事情自己都要規(guī)劃好。哪怕是主動(dòng)擦黑板、幫老師倒杯水。
愛(ài)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母、老師、同學(xué)從做一件件小事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
愛(ài)的教育讀后感4
前兩天，我看了《愛(ài)的教育》這本書，書中一個(gè)個(gè)愛(ài)的小故事深深吸引了我，使我受益匪淺。
《愛(ài)的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯的眼光通過(guò)日記的形式完成的一部愛(ài)的作品，書中介紹了無(wú)數(shù)種愛(ài)，有父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、師生之愛(ài)等等。雖然每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻是感人肺腑的。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑，惡與善，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 俗話說(shuō)的好，愛(ài)是一種無(wú)限的力量。它可以驅(qū)使你的動(dòng)力，讓你成為對(duì)世間有用的人。 在我們身邊，也發(fā)生過(guò)許許多多的小故事，這些微不足道的故事在不段喚醒人們，在不斷教育人們，在不斷感動(dòng)人們。就拿5。12四川汶川大地震來(lái)說(shuō)吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無(wú)辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是，它們就會(huì)不斷地鼓勵(lì)受難的同胞，用愛(ài)的力量讓受難的同胞們堅(jiān)持，從而獲救。這種愛(ài)就像一跟隱線，拉扯著同胞，鼓舞著同胞，感動(dòng)著同胞，挽救著同胞。后來(lái)，這種愛(ài)也成了千百萬(wàn)人學(xué)習(xí)的榜樣。
在日常生活中，也有些人因?yàn)檫^(guò)分地愛(ài)導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛(ài)，不正義的愛(ài)……所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)愛(ài)的同時(shí)，還要注意分別善與惡，做一個(gè)正直的人，《愛(ài)的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生，他為了救即將被車撞的一年級(jí)的小學(xué)生，腳不幸被三輪車車胎壓到，可當(dāng)他醒來(lái)時(shí)的第一句話就是問(wèn)那一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的情況。瞧，多么可貴的愛(ài)啊!
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《愛(ài)的教育》這本書中的所有主人公，充當(dāng)一個(gè)充滿愛(ài)心的小使者，為社會(huì)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。
愛(ài)的教育讀后感5
《愛(ài)的教育》講述了一個(gè)三年級(jí)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了從他四年級(jí)十月開(kāi)學(xué)的第一天一直寫到第二年的七月，這整整十個(gè)月在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞以及他的家人給他的十七封信，老師講得每月故事。記錄了他身邊發(fā)生的各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài)。他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
讀了這本書，我懂得了怎樣去愛(ài)，懂得自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，同情弱小，體貼父母尊重老師等等。
《愛(ài)的教育》讓我們體會(huì)到父子情、母子情、師生情、同學(xué)情。書中的每一篇文章都很感人，其中對(duì)我印象最深的是有一個(gè)掃煙囪的小孩，將他煙囪得到的三十個(gè)錢幣從破的口袋里丟了，他不敢回家。于是知道這件事的同學(xué)積極幫助他，給他籌足了比三十個(gè)錢幣還多的錢，沒(méi)有帶錢的同學(xué)還送給他鮮花?？吹竭@里我也是深受感動(dòng)。一個(gè)擁有無(wú)私愛(ài)心的人，一定也是一個(gè)品德高尚的人。
在我們生活中，愛(ài)是到處都有的。我們也必須學(xué)會(huì)和做到關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬殘疾人……這樣我們才能成為一名好學(xué)生，還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重，這就是愛(ài)的強(qiáng)大力量。我也希望成為有愛(ài)的人。
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