讀果園機(jī)器人有感范文5篇
參考借鑒范文,不僅可以提供寫作靈感,還可以提高寫作技巧。以下是小編整理的《果園機(jī)器人》讀后感,希望大家喜歡。
讀果園機(jī)器人有感
今天,我們學(xué)了《果園機(jī)器人》這篇文章,讓我有很多的感受。文章講了秋天來臨,果農(nóng)們要運(yùn)樹上的水果去很遠(yuǎn)的地方,可實(shí)在太麻煩了!用機(jī)器人來幫忙,它們需要電,不然會(huì)“罷工”的。
科學(xué)家便想了一個(gè)好主意:機(jī)器人只要吃樹上的水果,就能不停地工作。我看了這篇文章,心里想:科學(xué)家可真聰明,會(huì)想辦法來讓機(jī)器人自己充電。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,神奇的鑰匙為我們打開了富裕的大門,機(jī)器人的種類也多了,用處也很大:軍用機(jī)器可以沖鋒助戰(zhàn)、排設(shè)地雷;水下機(jī)器人可以清除汅水,鋪張鋪設(shè);飛機(jī)機(jī)器人可是開動(dòng)飛機(jī)、運(yùn)輸水果……總之,我對(duì)機(jī)器人的發(fā)明佩服得五體投地。
學(xué)完了《果園機(jī)器人》,讓我深深地明白了:我們要對(duì)困難進(jìn)行修正,讓它變得成功!同時(shí)也知道,要對(duì)成功的發(fā)明再改變一下,讓它變得更加完美!
讀果園機(jī)器人有感
讀完這本書,書中的科學(xué)知識(shí)非常吸引我的眼球,還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對(duì)事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
科學(xué)在身邊無處不在。三年級(jí)語文課文《果園機(jī)器人》一文,講述了果園機(jī)器人的特色。例如:它肚里的電池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的工作,大大減少了農(nóng)夫?yàn)楣麍@機(jī)器人充電的力氣,從而達(dá)到高效率工作。
一天,我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原來,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會(huì)兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴?帶著這個(gè)疑問,我開始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對(duì)小黑點(diǎn),我想:這個(gè)是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才知道這對(duì)小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角,它可以用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。
科學(xué)給予了我不少樂趣,從今以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累自己的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。
讀果園機(jī)器人有感
今天上午,第二節(jié)課是語文課。老師說:“今天我們要學(xué)的是《果園機(jī)器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮,想趕快進(jìn)入課文。
過了一會(huì)兒,我們把這篇課文學(xué)完了。老師說:“我們學(xué)完了《果園機(jī)器人》這篇課文,你會(huì)不會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的機(jī)器人呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會(huì)和他玩游戲的機(jī)器人;有的說要發(fā)明會(huì)唱歌、跳舞的機(jī)器人;還有人說要發(fā)明會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機(jī)器人;我想發(fā)明的機(jī)器人是我問什么問題,他都能幫我解答的機(jī)器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計(jì)的機(jī)器人里,大家設(shè)計(jì)的未來的機(jī)器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴,下課鈴響了,這堂快樂的雖然課結(jié)束了,可怎樣設(shè)計(jì)機(jī)器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信,在不久的將來,我們一定能制造出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
讀果園機(jī)器人有感
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了2050年了,我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家——李博士了,我發(fā)明了一種高級(jí)機(jī)器人。它會(huì)干什么呢?接下來,你們就瞧好吧。
我們學(xué)校有一個(gè)“玻璃女孩”,她是那么地想站起來自己行走,她是那么地想過正常人一樣的生活,但她先天的病癥讓她骨頭易折,只能坐在輪椅上。我便派了我的機(jī)器人1號(hào)過去。機(jī)器人1號(hào)使用魔法 “嘣”的一聲,我通過衛(wèi)星連線,看見玻璃女孩自己站起來了,她非常高興,我也非常高興!
體育屆里有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員——桑蘭,她是在比賽的時(shí)候突然受傷,導(dǎo)致骨折的,醫(yī)生已經(jīng)宣布她不能再去練體操了,再也不能踏上體操場(chǎng)地了。現(xiàn)在,我把機(jī)器人2號(hào)派了過去,把桑蘭的病給治好了, 她喜極而泣,終于又重新蹦了起來,終于又可以去參加體操比賽,完成自己未完成的奪冠夢(mèng)想!
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人,為人們減輕了負(fù)擔(dān),給人們帶來了歡樂!但要制成這樣的機(jī)器人,需要我現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí)才行!
讀果園機(jī)器人有感
在現(xiàn)在的生活中有著很多危害人們健康的東西,比如;汽車的尾氣,垃圾等等。它們破壞大氣層,讓小孩生病、招引蒼蠅和發(fā)出臭氣……可是在未來的機(jī)器人里就有一位可以保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人 了。
這位機(jī)器人既可以做家務(wù)有可以保護(hù)環(huán)境,我們先來說說做家務(wù)吧!在它的身體里有著一個(gè)自動(dòng)檢查屋子里是臟還是不不臟。如果臟它會(huì)立刻拿起掃帚。如果很干凈,它會(huì)放出主人最喜歡的香味 讓主人從繁忙的工作中感受到家的溫暖。未來的機(jī)器人是這樣保護(hù)環(huán)鏡的。它們專門在垃圾場(chǎng)里分揀不可回收的垃圾也就是有毒的垃圾然后集中處理。這種機(jī)器人的兩只手上分別有一種名叫吸氣筒和出 氣筒的東西。左手上吸氣筒是專門吸汽車尾氣的。右手上的出氣筒是經(jīng)過凈化后的尾氣排出筒。這樣我們就不會(huì)再受汽車尾氣的毒害了。
未來的機(jī)器人不錯(cuò)吧!我長(zhǎng)大就要設(shè)計(jì)這樣的機(jī)器人。
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