借物喻人，就是借某一事物的特點(diǎn)，來(lái)描寫(xiě)人的一種品格，通常在作文中出現(xiàn)，是作文中用來(lái)表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。下面是小編給大家?guī)?lái)的五年級(jí)寫(xiě)作技巧寫(xiě)物喻人，希望能夠幫助到大家!

　　寫(xiě)作技巧寫(xiě)物喻人

　　梅 花 魂

　　我喜歡堅(jiān)貞不屈的松柏，也喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還喜歡暗香浮動(dòng)的蘭花，但是我更喜歡勇敢頑強(qiáng)的梅花。

　　寒冷的冬天一到，小草枯萎了，百花凋零了，樹(shù)葉也飄落了，只有梅花凌寒而開(kāi)。一朵朵梅花在風(fēng)中搖曳著，好像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。梅花有許多顏色：紅的、白的、粉的……五彩繽紛!每朵花姿態(tài)不一，有的展開(kāi)了三四片花瓣，像跳舞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，像羞答答、嬌滴滴的新娘;還有的全開(kāi)了，像翩翩起舞的仙女……摘一朵下來(lái)，聞一聞，梅花的清香沁人心脾，令人心曠神怡。

　　看著眼前的梅花，我不禁想到了別的花，別的花都選擇在溫暖的春天開(kāi)放，一到冬天就凋零了，可梅花卻選擇在寒冷的冬天里開(kāi)放，開(kāi)得那么生機(jī)盎然。

　　古往今來(lái)，有很多文人墨客被梅花的精神所折服。王安石曾感慨：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！敝袊?guó)一代偉人毛澤東更是把梅花描繪得淋漓盡致，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?/p>

　　其實(shí)有很多擁有和梅花一樣品質(zhì)的人，他們凌霜傲骨，堅(jiān)貞不屈，比如文天祥，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边€比如譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”……

　　啊!梅花，你是勇敢的，堅(jiān)貞的，雪花飄飄，愿你永不凋零，愈開(kāi)愈精神!(泰河小學(xué) 江芊慧)

　　贊 梅 花

　　自古以來(lái)，多少人贊美過(guò)梅花，歌頌過(guò)梅花，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?hellip;…梅花成為崇高品質(zhì)的象征。

　　梅花的顏色有黃的、紅的、粉的、白的……五顏六色，是梅花把蕭瑟單調(diào)的無(wú)色冬天裝扮得五彩繽紛。

　　每到冬天來(lái)臨時(shí)，那北風(fēng)呼呼地刮著，大地被雪覆蓋，一片死氣沉沉，只有梅花仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放。那花里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成的?；ǘ湟睬ё税賾B(tài)!有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像仙女的裙擺;有的花瓣兒全展開(kāi)了，像綻開(kāi)的笑臉;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)剛從媽媽肚子里生出來(lái)的小嬰兒……一陣寒風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)梅花抖了抖身子，散發(fā)出一種不屈的氣息，那氣息中又蘊(yùn)含著獨(dú)特的幽芳。

　　梅花的確與別的花兒不同，別的花兒大抵是春暖才花開(kāi)，他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣?！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！泵坊ㄒ詧?jiān)強(qiáng)不屈的精神在寒冷的冬天獨(dú)樹(shù)一幟。

　　梅花是最有品格，最有靈魂的，最有骨氣的。幾千年以來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，如文天祥、史可法、劉胡蘭……他們寧可舍生取義，也不肯低頭折節(jié)，這是多么令人敬佩的民族氣概啊!

　　“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！泵坊ǖ南阍缫呀?rùn)在全中國(guó)人的血液和靈魂里了。(長(zhǎng)江中學(xué) 潘銳亭)

　　我 愛(ài) 梅 花

　　我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡沁人心脾的桂花，但是我最喜歡的是堅(jiān)貞不屈的梅花。

　　我家小區(qū)種著幾樹(shù)梅花。遠(yuǎn)看它們像一位位從天而降的仙女，在人間里嬉戲玩耍，格外引人注目，近看它們熱烈而燦爛。

　　梅花的顏色是五顏六色的。綠的似翡翠、白的似飛雪、紅的似烈火、粉的如晚霞，這多彩的梅花把小區(qū)裝扮得五彩繽紛。梅花的姿態(tài)也是千姿百態(tài)的，有的剛長(zhǎng)出花骨朵，有的含苞欲放，有的早已綻開(kāi)笑臉……

　　梅花開(kāi)得最美的時(shí)候，要數(shù)大雪紛飛時(shí)節(jié)了。冬天愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　梅花品格高貴，暗香沁人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！薄皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?hellip;…古往今來(lái)，有不少詩(shī)人贊美過(guò)梅花的不畏困難，不畏艱難的精神。我們更應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于挑戰(zhàn)困難，勇敢面對(duì)困難的人，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，我們都以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)。

　　我愛(ài)梅花，我贊美梅花!(博平小學(xué) 任炫彬)

　　贊 梅 花

　　我對(duì)梅花懷有敬仰之情。自古以來(lái)，多少文人墨客用詩(shī)歌贊美它，歌頌它……

　　在寒冷的冬季，北風(fēng)呼呼地刮著，仿佛是一把把利劍，小草被它斬?cái)?，小花被它吹得枝折花落，只有梅花在那里勇敢地屹立?hellip;…

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！泵坊ㄊ嵌嗝搭B強(qiáng)，旁的花大抵是春暖才開(kāi)花，而梅花卻不同，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。白似雪，紅似火，粉如霞?？矗谝豢脴?shù)上的花也是姿態(tài)不一的，有的含苞欲放，就像一個(gè)害羞的小姑娘;有的只開(kāi)了兩三瓣，卻已經(jīng)顯得楚楚動(dòng)人了，有的全開(kāi)了，露出嫩嫩的花蕊。與周?chē)蛄愕幕▋合啾?，梅花是多么美?“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅花不似別的花，那么張揚(yáng)，它默默綻開(kāi)，默默地將芳香贈(zèng)給人們，梅花是多么無(wú)私奉獻(xiàn)。在冰天雪地的冬天，梅花那淡雅的清香和詩(shī)情的花兒，真是令人賞心悅目啊!

　　梅花沒(méi)有桂花濃郁的香味，沒(méi)有桃花那般的嬌嫩，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，但是它擁有無(wú)法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)私。

　　難道那守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士不就像梅花嗎?他們不懼惡劣的環(huán)境，用自己的青春，守衛(wèi)家園。我贊美你，梅花!但我更贊美像梅花一樣的邊疆戰(zhàn)士!(新碶小學(xué) 顏樂(lè)菡)

　　荷 花頌

　　荷花，你亭亭玉立，你清香襲人，你出淤泥而不染。我贊美你，我敬佩你!

　　炎炎夏日，柳樹(shù)、花草都無(wú)精打采，只有荷花在烈日下盡情開(kāi)放。有的含苞欲放，像一個(gè)小拳頭;有的剛剛展開(kāi)，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的露出了迷人的笑臉……荷花是淡紅色的，荷葉翠綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的清香沁人心脾。難怪古人說(shuō)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呢!

　　荷花全身都是寶。荷花的根是蓮藕，吃起來(lái)又香又脆。荷葉可以泡茶，還可以做食材?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！彼幕晒┯^賞，歷來(lái)被無(wú)數(shù)文人墨客贊頌。它的果實(shí)就是蓮蓬，可以吃，還可以入藥呢!

　　古人說(shuō)：“蓮，花中居士也?！笔前。麩o(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著;“出淤泥而不染”，是多么高潔的品質(zhì)。荷花，我贊美你無(wú)私奉獻(xiàn)，我贊美你高潔不屈!(九峰小學(xué) 楊城)

　　我 愛(ài) 荷 花

　　我對(duì)荷花懷有的敬仰之情不自今日始。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。

　　你別看它生活在水中，能獲得許多營(yíng)養(yǎng)，其實(shí)它并不需要人們來(lái)給它施肥，也不需要給它捉蟲(chóng)。在炎炎夏日，別的花都熱得打蔫了，只有它像一位亭亭玉立的仙女，站在池塘中，綻開(kāi)了其它花朵很少有過(guò)的笑容。難怪詩(shī)人會(huì)情不自禁地贊嘆道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”即使在風(fēng)吹雨打中，他也昂著頭，高舉著荷葉，迎接著風(fēng)雨的擊打。荷花的生命力可謂強(qiáng)矣!荷花要求于人的可謂少矣!這是我每看到荷花時(shí)油然而生敬意的原因之一。

　　我對(duì)荷花懷有敬意，還有它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它全身都是寶。它的根就是那埋在地里的一節(jié)節(jié)蓮藕，是人們餐桌上的一道道美味佳肴;荷葉的用處也不少，它既可以做荷葉飯，也可以泡茶喝;它的花可供人們觀賞;還有它的蓮子，你看，那一粒一粒的，還可以做良藥，可以幫人們降火、清肺呢!總之一句話，為了人類(lèi)，它的確是做到了毫無(wú)保留的地步。

　　荷花要求于人甚少，給予人的甚多。在生活中，那救死扶傷的醫(yī)生，那辛勤耕田的農(nóng)民，那不怕風(fēng)吹日曬的建筑工人……不正像荷花一樣嗎?

　　我贊美荷花，更贊美像荷花一樣的人!(泰河小學(xué) 楊越靈)

　　我愛(ài)仙人掌

　　有人喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹……但我最喜歡的是仙人掌。

　　春天到了，粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放了，格外嬌艷動(dòng)人。而仙人掌，像一位穿著樸素的農(nóng)民一樣，毫不起眼。它的顏色是綠色的，表面上還有很多根刺，像一根根繡花針一樣。我心想：這仙人掌，沒(méi)有艷麗的花朵，也沒(méi)有可口的果實(shí)，有什么用?

　　有一年暑假，我和媽媽到外婆家住了一個(gè)半月后，我回到家里，推開(kāi)房門(mén)，以為它已經(jīng)死了。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，它居然還活著，相比之下，別的花卻垂頭喪氣，甚至枯萎凋謝。它的生命力可真是頑強(qiáng)啊，不像別的植物，需要施肥松土，它對(duì)人們別無(wú)所求。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：仙人掌不僅可以用來(lái)觀賞，還可以用來(lái)做藥呢!它具有消炎、止癢的作用。

　　從這以后，每當(dāng)我看見(jiàn)仙人掌時(shí)，一種崇敬之情油然而生，它們其貌不揚(yáng)，把生命奉獻(xiàn)。這讓我想到那些默默奉獻(xiàn)的人，清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，看護(hù)小區(qū)的門(mén)衛(wèi)……他們平凡樸素，在自己的崗位上堅(jiān)守著，奉獻(xiàn)著，難道他們不值得贊揚(yáng)嗎?

　　我愛(ài)仙人掌!(九峰小學(xué) 艾陳辰)

　　仙人掌

　　我們家種了一盆仙人掌。

　　它身穿一件綠刺衣，沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有沁人的芳香，它是那么樸素，那么不起眼。

　　我記得剛把它帶回家那會(huì)兒，它身穿一件黃刺衣。在陽(yáng)臺(tái)上，其他花有的如同一位位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞;有的像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放;還有的猶如一位亭亭玉立的公主，端坐在那，爭(zhēng)奇斗艷……而它呢，默默無(wú)聞地待在一旁?？墒?，每到了秋冬，許多花草都枯萎凋零了，只有它頑強(qiáng)地活著，保持著原來(lái)的綠意。它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

　　仙人掌雖然不起眼，但它的汁液可以做藥，燙傷，燒傷，被蚊蟲(chóng)叮咬后，只要把它切一塊放在手上，就可以消炎止痛了?？梢哉f(shuō)，為了人們，它可以做到鞠躬盡瘁。

　　我看著仙人掌這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，就想到了我們的父母。它們不正像我們的父母嗎?爸爸媽媽不也是為了子女付出了很多，但不求任何回報(bào)嗎?

　　仙人掌，你怎么不讓人喜愛(ài)，不讓人心生敬佩呢?(柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 吳妮妮)

　　我愛(ài)向日葵

　　在陽(yáng)光明媚的夏天，我又回到了外婆家，在田野里盡情地玩耍著……

　　突然，一排排黃色的花盤(pán)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是面朝太陽(yáng)的向日葵。他們一排一排地站在我外婆的田里，每天對(duì)著太陽(yáng)微笑。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面，一片一片的葉子在空中搖曳著，在歡樂(lè)地跳著舞，仿佛在對(duì)我招手，歡迎我這個(gè)外來(lái)的客人。我再走近一看，圓圓的花盤(pán)上面點(diǎn)綴著密密麻麻的花蕊，花蕊四周環(huán)繞著金黃色的花瓣，像小女孩的裙擺，又像小姑娘那燦爛的笑臉。

　　每到旭日東升之時(shí)，我早上起床都顧不上穿鞋子就飛奔向外婆田里，看見(jiàn)向日葵的小臉上掛著珍珠樣的露珠，迎著笑臉跟著太陽(yáng)在起舞。每到傍晚時(shí)，我又一次次看見(jiàn)向日葵微笑著向太陽(yáng)招手，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)!太陽(yáng)!我們明天早上再見(jiàn)!”太陽(yáng)把光輝灑向山川田野，也把光輝灑在了向日葵的臉頰上。夕陽(yáng)，山巒，向日葵相互交融在一起，構(gòu)成了一幅幅美麗的山村晚霞圖。

　　向日葵不僅裝扮了山村田野，它還將自己的果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。

　　每到秋收的季節(jié)，向日葵的花瓣紛紛凋零了下來(lái)，一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)整整齊齊地排列在花盤(pán)上，等待著它主人的到來(lái)，把花盤(pán)割下來(lái)，把果實(shí)摘下來(lái)。向日葵的種子就是我們愛(ài)吃的瓜子，它們?nèi)稳顺?、任人嗑，真正做到了所謂的“粉身碎骨”的地步。

　　我愛(ài)美麗的向日葵，因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著光輝，且將果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)。(九峰小學(xué) 袁鏡茹)

　　那片樹(shù)蔭

　　夏日，當(dāng)陣陣夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，老樟樹(shù)就徐徐落下幾片葉子，仿佛是送給夏風(fēng)的禮物。

　　樟樹(shù)的樹(shù)枝不像梅樹(shù)那樣搖曳多姿，也不如蒼松那樣筆直挺拔。它的枝丫經(jīng)風(fēng)一吹，便輕輕搖曳起來(lái)，猶如一位仙女在優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著手臂。片片如碧玉般的樟葉點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，郁郁蔥蔥，亭亭如蓋。

　　撫摸著老樟樹(shù)的樹(shù)皮，感覺(jué)有些粗糙，扎手，而且那樹(shù)皮經(jīng)過(guò)數(shù)十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)變得斑斑駁駁，僅僅是一陣和風(fēng)，都能令樟樹(shù)的樹(shù)皮脫落。但這丑陋的樹(shù)皮凹凸有致，就像是一首歌頌著歲月變遷的詩(shī)，讓我心生眷戀。

　　樟樹(shù)最喜夏，仿佛那驕陽(yáng)愈曬，它愈能挺直腰，向驕陽(yáng)發(fā)起挑戰(zhàn)!

　　此時(shí)，火辣火辣的太陽(yáng)把世間萬(wàn)物都卷入了一片煩躁之中，只有坐在那樟樹(shù)蔭下，才能平靜下來(lái)。

　　一把竹椅，一壺涼茶，成了人們夏日時(shí)的最?lèi)?ài)。沏一杯茶，靠在竹椅上輕輕呷著，嗅著樟木那獨(dú)特的清香，再加上樹(shù)枝間那清脆的鳥(niǎo)鳴，在這炎炎夏日中，真可謂是“悠哉，游哉”啊!

　　筆直的樟樹(shù)，用枝葉遮擋住烈日，把陰涼無(wú)私奉獻(xiàn)，一生默默無(wú)聞、平平凡凡，不正像是那些不求名利、甘于奉獻(xiàn)的人嗎?望著眼前高大的樟樹(shù)，我情不自禁地想到了一個(gè)人——爺爺。他為了我們的家付出了許許多多。如今他已年過(guò)花甲，但仍然堅(jiān)持工作著，他就像那樟樹(shù)一樣，把愛(ài)的綠蔭無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。

　　樟樹(shù)，我贊揚(yáng)你，更不忘你那四季不變的綠蔭。(東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 童羽晰)