五年級(jí)學(xué)期語文知識(shí)點(diǎn)
十份信心,十份努力,十份成功。學(xué)習(xí)成績要想成績提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些五年級(jí)語文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)語文第十九課《父愛之舟》知識(shí)點(diǎn)
生字組詞:
蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶
考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考
疼:心疼 疼愛 疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱
席:涼席 席子 出席 宴席 一席之地
糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖
屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧
啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下
迪:?jiǎn)⒌稀〉蠌d 蹦迪 迪斯科
釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵
陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底
畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露
暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往
煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴
枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦
多音字:
?。簊hěng節(jié)省 xǐng省悟
撒:sā撒手 sǎ撒種
縫:féng縫補(bǔ) fèng裂縫
宿:sù住宿 xiǔ一宿 xiù星宿
形近字:
屑(紙屑) 宵(元宵)
釘(釘子) 盯(盯防)
陪(陪伴) 培(培養(yǎng))
詞語解釋:
朦朧:不清楚;模糊。
客棧:設(shè)備簡(jiǎn)陋的旅館,有的兼供客商堆貨并代辦轉(zhuǎn)運(yùn)。
茶房:舊時(shí)稱在旅館、茶館、輪船、火車、劇場(chǎng)等處從事供應(yīng)茶水等雜務(wù)的人。
廟會(huì):設(shè)在寺廟里邊或附近的集市,在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。
人山人海:形容聚集的人極多。
偏僻:離城市或中心區(qū)遠(yuǎn),交通不便。
戀戀不舍:形容舍不得離開。
萬花筒:圓筒形玩具,兩頭鑲著玻璃。向著亮處轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒,由于鏡子的反射作用,可以從筒的另一端看到各種圖案。
陪嫁:嫁妝。
糶稻:賣出稻子。
撒嬌:仗著受人寵愛故意作態(tài)。
行裝:出門時(shí)所帶的衣服、被褥等。
精致:精巧細(xì)致。
反義詞:
節(jié)省——浪費(fèi) 艱難——容易
偏僻——繁華 精致——粗劣
近義詞:
朦朧——隱約 艱難——艱苦
盛大——隆重 偏僻——偏遠(yuǎn)
珍貴——寶貴 輪換——輪流
領(lǐng)略——領(lǐng)悟 嘲笑——嘲諷
五年級(jí)上冊(cè)語文第十八課《慈母情深》知識(shí)點(diǎn)
生字組詞:
辭:辭退 辭職 辭行 推辭 義不容辭
抑:壓抑 抑制 抑郁 抑揚(yáng)頓挫 欲揚(yáng)先抑
碌:勞碌 忙碌 庸碌 碌碌無為
吊:吊燈 吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽
噪:聒噪 噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時(shí)
脊:脊梁 脊背 脊柱 書脊 屋脊
竟:畢竟 竟然 竟自 究竟
龜:龜裂
哇:你好 哇快 走哇
忍:殘忍 忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲
酸:心酸 悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
權(quán):權(quán)利 特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計(jì)
多音字:
給:gěi送給 jǐ給予
掙:zhèng掙脫 zhēng掙扎
曲:qū曲折 qǔ小曲
龜:jūn龜裂 guī烏龜
形近字:
辭(辭職) 敵(敵人)
抑(壓抑) 仰(仰望)
碌(忙碌) 綠(綠色)
吊(吊床) 呆(發(fā)呆)
噪(噪音) 燥(干燥)
竟(竟然) 競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))
哇(你好哇) 娃(女娃)
酸(心酸) 峻(險(xiǎn)峻)
權(quán)(權(quán)利) 僅(不僅)
五年級(jí)語文易錯(cuò)題答題方法答題技巧
1、對(duì)于選擇題的答題方法:
選擇正確選項(xiàng)方法有三:直選法、排除法、類推法。
直選法,即直接選出正確答案。這種方法適合于一目了然的題目。答案是自己一下子能確定的。
排除法,通過排除不合要求的選項(xiàng),將正確的答案顯露出來。
類推法,通過合理推斷迅速排除某些選項(xiàng),或根據(jù)已知情況推斷未知情況,迅速確定答案。選題題的分值較高,推薦大家使用排除法來增加正確率。
2、對(duì)于概括段意答題方法:
1、摘句法
在一段文字中摘取現(xiàn)成的句子作為對(duì)該段落段意的概括
總起句總結(jié)句中心句過渡句
2、合并歸納法:有時(shí),一個(gè)段落中的幾層意思是并列的,很難分辨主次,概括段意時(shí),就必須把幾個(gè)并列的意思合并起來進(jìn)行概括。
正確運(yùn)用合并歸納法的關(guān)鍵:
一是提取要點(diǎn)須準(zhǔn)確;
二是概括要納入各層要點(diǎn),重點(diǎn)的不能漏掉。
3、抓關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞語往往是“文眼”,蘊(yùn)含著段落的主要內(nèi)容,
尋找出段落的關(guān)鍵詞,
依據(jù)文章內(nèi)容,組合成一句話來概括段意。
4、取主舍次法
無論是一篇文章還是一段話,都有主要內(nèi)容和次要內(nèi)容。
在一個(gè)有幾個(gè)自然段組成的段落里,與段的中心聯(lián)系密切的詳寫的自然段,就是重點(diǎn)自然段。
歸納段意,就以重點(diǎn)自然段的意思為段意。
“去旁枝,抓主干”。
5、提問整理法
在閱讀時(shí),采用自問自答的方式進(jìn)行思考,找出作者要敘述的主要意思和要說明的主要問題,然后把它們整理成段落大意。
這種歸納段意的方法常提出的問題有:
“誰?干什么?”或“誰?怎么樣?”
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