閩教版五年級(jí)教材難度適中，任何教材都得持續(xù)性學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，才會(huì)使英語水平不斷提高，好的教材是必要的，但運(yùn)用好更為重要。下面是小編為大家整理的閩教版五年級(jí)英語下冊(cè)電子課本，希望對(duì)您有所幫助!

閩教版五年級(jí)英語下冊(cè)電子課本

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【5】獲取五年級(jí)語文、五年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語電子課本資源。

小學(xué)五年級(jí)英語主謂賓知識(shí)點(diǎn)

There be句型，接真正主語，介詞短語放后面，這兒有什么東西在什么地方

①這兒有十支鉛筆在藍(lán)色的盒子里。There are ten pencils in the blue box.

②這兒有足夠的鉛筆。There are enough pencils.

③這兒有很多的書在桌子上。There are many books on the desk.

④這兒有一臺(tái)電腦在我的房間里。There is a computer in my room.

⑤這兒有足夠的T裇衫給孩子們。There are enough the T-shirts for child.

⑥樹上有許多小鳥。There are many birds in the tree.

⑦樹上有許多香蕉。There are many bananas on the tree.(在樹上長(zhǎng)的果實(shí)用on)

小學(xué)五年級(jí)英語一般現(xiàn)在時(shí)知識(shí)點(diǎn)

一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的事情。

時(shí)間狀語：often經(jīng)常, usually通常, always總是， every每個(gè),

sometimes有時(shí)， at…在幾點(diǎn)鐘

只有第三人稱單數(shù)用動(dòng)詞三單，其余動(dòng)詞均用原形

三單變化： 多數(shù)在動(dòng)詞后加s play-plays like-likes

以s，x，sh，ch，o結(jié)尾的動(dòng)詞加es go-goes wash--washes

以輔音字母加y結(jié)尾，把y改i再加es fly-flies

小學(xué)五年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法

1、首先上課要認(rèn)真聽講，敢于開口

凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。每一個(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。在每堂課上還要仔細(xì)觀察老師的發(fā)音和口型，盡力模仿，積極發(fā)言，勇于開口，不要怕出錯(cuò)。

2、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

3、每天堅(jiān)持聽讀

每天10—20分鐘聽讀，熟讀課文、句型、詞匯。

4、背誦一些有意思的兒歌或課文

從背誦短的兒歌到復(fù)述課文會(huì)讓孩子記住詞匯和句型運(yùn)用的環(huán)境，有利于詞匯的積累和句型的理解和運(yùn)用。這樣能為高段閱讀打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

5、每天記住一個(gè)單詞

詞匯的積累是閱讀的關(guān)鍵，記憶詞匯的方法有很多但最好的方法是要“堅(jiān)持”。

五年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)

一、聽

聽英語不一定非要在閑著時(shí)候，比如，睡覺之前就可以聽。這樣，不僅有助于記英語詞句，還能更快地投入睡眠，我往往就是聽著英語就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

二、說

學(xué)英語就是為了說英語，平時(shí)沒事一定要多說。有的人因?yàn)闆]有自信去說，就失去了學(xué)英語的興趣。所以，我們一定要充滿自信，大膽開口說英語，即使說錯(cuò)了，也沒有關(guān)系。

三、讀

平時(shí)，老師給我們布置作業(yè)，多半是讀的內(nèi)容，為什么?因?yàn)槎嘧x不僅能加強(qiáng)語感，而且熟能成誦，讀多了自然就背過了。朗讀最好在剛起床的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)人頭腦最清楚，讀的效果也最好。

四、寫

我認(rèn)為寫也是很重要的。多寫能幫助我們加深對(duì)這個(gè)單詞或段落的印象，有助于背過。此外，書寫的漂亮、準(zhǔn)確也是進(jìn)行書面溝通的前提條件。

五、背

我覺得，有些時(shí)候，學(xué)英語還是需要背的。英語有些地方是沒有規(guī)律可言的，比如有些動(dòng)詞原形、過去時(shí)和過去分詞是很特別的，必須死記硬背。