學習英語不是難不難的問題，是你肯不肯下功夫的問題!只要你就會堅持下去，一旦你堅持了一段時間，你就會有了成就感，那你自然就會有了興趣!下面小編為大家?guī)硇W五年級英語知識點歸納，希望對您有所幫助!

小學五年級英語知識點歸納

1.星期一到星期天首字母要大寫。

Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)

Wednesday 星期三 (wed.) Thursday 星期四 (Thur.)

Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)

Sunday 星期天(Sun.)

2.watch TV 看電視 do homework 家庭 read books 看書

wash my clothes洗衣服 play football踢足球

3.本單單元重點學習怎樣問星期及怎樣回答。

今天是星期幾? What day is it today?

今天是星期一。 It’s Monday.

4.問星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

我常做家庭作業(yè). I often do homework.

你們星期三常上些什么課? What do you have on Wednesday?

我們上語文、數(shù)學和英語. We have Chinese math and English.

5. What about you? 那你呢? (用于來問別人同樣的問題而又不重復前面的問句。)

6. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

小學五年級英語知識點總結(jié)

一、主要單詞：

do morning exercises 晨練，做早操 eat breakfast吃早飯

have English class上英語課　　play sports進行體育活動

eat dinner吃晚飯　　eat lunch吃午飯　　climb mountains 爬山

go shopping購物，買東西 play the piano 彈鋼琴

visit grandparents 看望(外)祖父母

go hiking去遠足

二、主要句子: When do you eat dinner?你什么時候吃晚飯?

I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七點吃晚飯。

When do you get up? 你什么時候起床?

I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12點起床。

What do you do on the weekend?你在周末干什么?

Usually I watch TV and go shopping. 我通?？措娨暫唾徫?。

Sometimes I visit my grandparents.有時候我去看望我的外祖父母。

I often play football. 我經(jīng)常踢足球。

Sometimes I go hiking.有時候我去遠足。

三、同義詞

eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports

usually—often

復數(shù)形式：policeman—policemen policewoman—policewomen

現(xiàn)在分詞：tell—telling

三單：say—says

同義句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的?

四、表示頻度的副詞：always 總是，一直　　usually　通常，常常

often 經(jīng)?！ometimes 有時候

五、以復數(shù)形式出現(xiàn)的詞組：visit grandparents plant trees

六、介詞后跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節(jié)，某個時候(在上午，在下午，在晚上)用in;表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.

七、too 和either的用法區(qū)別：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

小學五年級英語知識點梳理

一. 單詞：

young年輕的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong強壯的

kind和藹的，親切的old年老的 short矮的 thin瘦的

who’s = who is Mr先生 like像、喜歡 what’s = what is

he’s = he is principal校長 university student大學生

strict 嚴格的 smart聰明的、巧妙的 active積極的、活躍的

very 很、非常 but但是 quiet安靜的;文靜的

she’s = she is

二. 句子：

1.A:Who’s your English teacher ? 你的英語老師是誰?

B:Mr Carter. 卡特先生.

2. He’s from Canada. 他來自加拿大。

3. A:What’s he like ? 他什么樣?

B: He’s tall and strong . 他又高又壯。

He’s very funny. 他很滑稽。

(Who，What引導的特殊疑問句，用來對不熟悉的老師進行問答：Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 與身體特征和性格特征有關(guān)的形容詞。)

4.A: Who’s that young lady/? 那個年輕的女士是誰?

B:She’s our principal. 她是我們的校長。

5.I have a new math teacher. 我有一位新數(shù)學老師。

6.Her class is so much fun. 她的課非常有趣。

7.She’s a university student. 她是一名大學生。

8. A: Is she quiet ? 她很安靜嗎?

B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。她很活躍的。

( Is引導的一般疑問句，談論某位老師是否具有某方面的特征：Is he / she + 與身體特征和性格特征有關(guān)的形容詞，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )

9. A：Is she strict ? 她很嚴格么?

B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和藹的。

三. 語法：

1.動詞的第三人稱單數(shù)：(當一個句子中的人物是第三人稱單數(shù)，并且這個句子又是一般現(xiàn)在時態(tài)時，該句子中的動詞要使用第三人稱單數(shù)形式。)

have—has like—likes do—does go—goes watch--watches

2.詞語變化：fun(形容詞形式)――funny funny(名詞形式)――fun

know(同音詞)――no

反義詞：tall—short long—short young—old strong—thin

active—quiet kind—strict active—quiet

3.be like與do like: 在本單元中，What’s …like?的句型是主句型，這里的like是“像…一樣”的意思. What’s …like?是問某某長得什么樣子。它的答語一般用：He/She/ It is…(后面跟描寫人的外貌特征的詞語)，如：What’s your father like?你爸爸長得什么樣子?。而在do like的句子中，like的意思才是“喜歡”的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜歡什么?

4 .Mr—先生 Miss —小姐(未婚) Mrs—夫人，女士(已婚)

四.語音：

字母組合：ea peach tea seat jeans

字母組合：ee beef sheep queen sleep