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中考物理答題技巧

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中考物理實驗題題型分析及解析方法,物理實驗題總是給人一種不疼不癢的感覺,因為從難度上來看并沒有最后兩道大題那么難,那么接下來給大家分享一些關于中考物理答題技巧,希望對大家有所幫助。

中考物理答題技巧

中考物理答題技巧

實驗題可歸納為四種:

一、測量型實驗題

這種實驗題是比較簡單的,主要包括直接測量型實驗和間接測量型實驗,只要同學們不馬虎,得滿分是沒問題的。

二、探究型實驗題

新課標的特點就是探究,探究型實驗題也是中考物理實驗題的主角。教材上除了幾個測量類實驗和演示實驗以外,都可以以探究的形式出現(xiàn),課本上的實驗是出題的一個重點。

解法分析:解探究題要深入了解課本上實驗的原理和方法,做到了如指掌,才能對探究實驗題做到萬無一失;二是掌握探究的方法,要熟練運用“控制變量法”“等效替代法”“類比法”等方法。

三、開放型實驗題

有許多物理實驗可以用不同的方法來做,用不同的實驗方法、不同的驗儀器能得出相同的實驗結果,也就是說物理實驗具有開放性。開放型實驗題是近年考題中的一個新亮點,特點是題設條件不確定、解題方法多樣化、答案不惟一;在考查大家實驗能力的同時還考查大家的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。因為一題多解,考題的難度并不大。

解法分析:希望大家把做過的開放型實驗題歸納在一起,找到解題方法和技巧,提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。

四、設計型實驗題

設計型實驗讓我們自行設計實驗方案,能考查綜合運用能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力。常見設計型實驗題多數(shù)考察密度和電學部分,并有以下特點:基礎性:大部分題目以課本知識為依托,不脫離教材,考查我們對知識的靈活運用能力;開放性:設計題大部分沒有惟一答案,只要求寫出其中的一種或幾種,還有就是貼近生產、生活,常把日用品作為實驗儀器來驗證物理規(guī)律,考查知識的遷移能力與運用能力。

解法分析:設計型實驗題所能涵蓋的內容較多,提供的信息較少,出題的知識點不好把握,要求我們要富有創(chuàng)新精神,能靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,遇到問題需要充分發(fā)揮自己的想像力。

中考物理通用答題技巧

一、選擇題

選擇題對考查學生掌握物理概念的準確性有較強的監(jiān)別作用,也便于評卷適于標準化的考試,在中考試卷占著相當?shù)谋壤?約24%)。幾個選擇題對學生選答有迷惑,干擾作用,因此相當一部分學生對此類題解答不,常因考慮不周而致錯,所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外,還要懂得在選答時應用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。

總之,對于選擇題應注意審題,平時在學習中要養(yǎng)成對一個問題多進行反思,都必須知其然又知其所以然,只有對其批駁得全面,深刻,才能對所學知識全面掌握和透徹理解。

二、填空題

填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式,在去年中考試卷中約占24%,常見有以下幾種類型:

1、直接填空題

這類填空題學生比較容易掌握,因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。

2、推理填空題

這類填空題比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律,經過分析,判斷才能填題。

3、計算填空

這類填空題在這幾年中考試卷中,在填空題出現(xiàn)都比較容易。

4、用圖題

填空題覆蓋面廣,它涉及物理知識的各個領域,

同學們在復習過程中應懂得歸納二年來所學物理基本知識,規(guī)律使之系統(tǒng)化,(這在老師的幫助下),平時應注意培養(yǎng)自己的理解能力,提高自身的分析問題和

解決問題的能力,認真做備考復習工作,提高復習效率,爭取在中考上考出較的成績。

三、簡答題

隨著課改的深入,簡答題要求學生進行對物理問題的全面表述少了,本題題目主要來源于考生身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關問題。讓學生從學物理的角度對物理現(xiàn)象或物理知識進行分析,此類題目往往較為簡單,考生不要放棄。題目中用到的知識一定是平時已學過的知識,平時多留意我們身邊的一些物理問題,多思考。

四、實驗、探究題

本大題在整張試卷中占的比例是最重的之一,考生應該給于足夠的重視。主要考查實驗內容和實驗探究能力,其題目特點是綜合性,實踐性強。

此類題目考查的內容絕大多數(shù)都是課本中有過的物理實驗。都是老師們上課或復習時實過或探究過的內容。這就要求我們學生在復習時,不能丟開課本,特別是課本的實驗應重新進行詳細的復習。丟開課本進行復習是極不明智的。

綜上所述,同學們在復習時應重視課本中出現(xiàn)進的每個實驗以及實驗的各個細節(jié)。

五、計算題

計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是學生對公式的掌握及理解和應用能力。其實,在其它四個題型中也要涉及到對公式的理解和運用。只不過與計算題不同的是,它們只要得出最終結果即可,而計算題更注重解題的過程以及相應的文字說明(注明所運用的知識)。要求較為詳細。下列是本人對計算題歸納、分析的幾點拙劣的見解。

中考物理簡答題答題技巧

1、從新課程標準的要求看,現(xiàn)在的計算題的計算量和計算難度都要求不高。主要涉及這幾個公式:密度公式(ρ=m/V);固體壓強公式:P=F/S;功的公式:(W=Fs);功率公式:(P=W/t=Fv);機械效率公式:(η=W有用/W總);熱量計算公式:(物體溫度變化吸、放熱:Q=cmΔt;燃料燃燒放熱:Q=qm);歐姆定律公式:(I=U/R);電功公式:(W=UIt);電功率公式:(P=UI=W/t);電熱公式:(Q=I2Rt),此外可能會用到阿基米德原理,即F浮=G排。

2、解答計算題的一般步驟:

(1)細心讀題審題

(2)尋找解題根據(jù)

(3)解答和檢驗

3、解計算題的一般要求:

(1)要明確已知條件和相對隱含條件,確定主要解題步驟。

(2)分析判斷,找到解題的理論依據(jù)。

(3)分清各個物理過程、狀態(tài)及其相互聯(lián)系。

(4)計算過程應正確、規(guī)范。要正確寫出有關的公式,正確代入公式中物理量的數(shù)字和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。

4、解計算題應注意:

單位的統(tǒng)一性;物理量的同體性、同時性;解題的規(guī)范性。

5、計算題的主要類型:

有關密度、壓強、機械功、功率和效率的計算

此類試題一般圍繞“使用任何機械都不能省功”展開,同時考慮實際使用機械做功時要克服機械自重、摩擦等因素,因此使用任何機械的效率都小于100%。

解題時要注意

①分清哪些力做功,哪些力不做功

②什么是有用功,什么是總功

③影響滑輪組機械效率的主要因素(初中物理中一般不考慮拉線質量)。

④可根據(jù)滑輪組中n=s/h來確定動滑輪上繩子的股數(shù)

有關熱量、能量轉換的計算

熱量計算公式:物體溫度變化吸、放熱:Q=cmΔt;燃料燃燒放熱:Q=qm;電熱公式:Q=I2Rt

解此類題注意:

①各種能量間轉換的效率

②各物理量的單位統(tǒng)一為國際單位。

有關電路、歐姆定律、電功、電熱的計算

(1)電路的結構變化問題

(2)電路計算中的“安全問題”。

綜合應用的計算

總之,無論是解好哪種類型的物理題,除了掌握好一定的解題方法外,解題時審題是關鍵,否則將會離題萬里,前功盡棄。審題時需注意:

(1)理解關鍵詞語

(2)挖掘隱含條件

(3)排除干擾因素

(4)對應相關原理

提高學習的效率方法

經驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把所有的功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),四十分鐘就可以完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

經驗二:

如何提高學習效率呢?

最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那么上課時的聽課效率如何提高呢?

課前要有一定的預習,這是必要的,不過預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課期間還有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。

經驗三:

學習效率是決定學習成績的重要因素,如何提高自己學習效率呢?

一、要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

二、學會用心。要自信。選“好題”,時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,分門別類。

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