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做初中物理題的技巧

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物理六種題型的答題技巧,包括單項選擇題、多項選擇題、填空題、作圖題、實驗題和計算題,作為一名初中生,你應(yīng)該熟悉了解,那么接下來給大家分享一些關(guān)于做初中物理題的技巧,希望對大家有所幫助。

做初中物理題的技巧

1、單項選擇題的答題

選擇題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的迷惑性。主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力。應(yīng)答的主要方式有兩種:

(1)直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準哪一選項是完全肯定的,將唯一的正確答案選出;

(2)排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較,最后確定一個選項。單項選項題一定不要缺答。

2、多項選擇題的答題

選項中有一個或幾個選項是正確的,但不能肯定其它選項一定就是錯誤的,采用的方法主要是直接判斷,對猶豫不定的結(jié)論不要強行選擇,以免影響得分。

3、填空題的答題

填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒。

4、作圖題的應(yīng)答

主要考查學(xué)生作圖技能和應(yīng)用方法解決問題的能力。作圖題中,一類是定性的,另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些,如畫光路、力的圖標中的箭頭等要用直尺,不要太潦草;對定量性的作圖一定要準確,如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。

5、實驗題的答題

實驗題有四類:

(1)實驗儀器和測量工具的使用;

(2)學(xué)生做過的驗證性實驗和測量性實驗,包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等;

(3)教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗;

(4)根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題,必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心,應(yīng)答時嚴格按題中要求來作答。

6、計算題的答題

計算題綜合性強,一道難度較大的題反映的是一個較復(fù)雜或較深奧的運算過程,必須通過分析與綜合,推理與運算才能完整地解出答案。對有數(shù)字運算的題目一般應(yīng)采取從已知條件開始,每用一次公式就代入一次數(shù)字,一步一步地解下去。在解題過程中,能畫圖的一定要作圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一。

初二物理實驗題有哪些解題技巧

一、對初二物理實驗的諸多細節(jié)知識點要記憶清楚。

在同學(xué)們學(xué)習(xí)初二物理實驗部分的時候,關(guān)于物理實驗的一些數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)知識點是要記憶下來的。如果你對這些最為基礎(chǔ)的實驗數(shù)據(jù)都會記錯,那么實驗題幾乎很難考出一個完美的分數(shù)。

在這里,也提醒每一位初二學(xué)生,在學(xué)習(xí)物理實驗的時候,不但課文里的實驗數(shù)據(jù)要記憶,老師講課的實驗筆記,考試里碰到的實驗題目所涉及的數(shù)據(jù),以及自己課外資料哪怕是網(wǎng)路資源上看到的實驗數(shù)據(jù),同學(xué)們都是應(yīng)該去好好記憶的。

二、物理實驗題要多做一些 。

任何題型的提分,都離不開大量的做題。物理實驗題當然也不例外。同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)的時候就要去多做題目,通過一道道物理實驗題的訓(xùn)練,就能通過題目的場景應(yīng)用去慢慢的發(fā)現(xiàn)一些實驗題的做題方法。就能去規(guī)避一些容易出現(xiàn)的錯誤。

三、物理實驗課上要緊密配合老師去做實驗

物理實驗課常常都會有,不管是電學(xué)實驗還是力學(xué)實驗,相信同學(xué)們都會做到。然而要溫馨提醒諸位學(xué)生的是,做物理實驗不要完全抱著好玩的心態(tài)去做。而是要以嚴謹?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度去做實驗,聽老師指揮,注意觀察實驗的每一個細節(jié)。不管是老師在講臺上演示,還是自己親手動手去做實驗,自己都要去認真對待。多觀察,多思考。

初中物理學(xué)習(xí)技巧

一、最大的學(xué)習(xí)動力就是興趣,興趣是最好的老師

英語一直是我最差的科目,并不是我不努力,而是我沒有興趣。小時候受到一首打油詩影響“我是中國人,為何學(xué)中文,考試不及格,表示愛國心”,所以一直對英語并不感興趣,所以一直對英文學(xué)習(xí)不感興趣,成績也特別差,后來四六級考試也難以通過。后來認識了幾個外國朋友,出于交流需要,以及對他們文化的興趣,我的英語成績雖然不說一日千里,但是也是有了長足的進步。

物理學(xué)習(xí)也是一樣,通過認真的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),不斷提高自己對物理的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。

二、建立物理學(xué)科知識樹,學(xué)會對類似知識點的歸納、總結(jié)

以前我高中的語文老師告訴我,語文學(xué)習(xí)就是要把書讀厚了,每學(xué)到一個知識點,都能夠延伸到更多,這樣,自己積累的知識就會越來越多,語文學(xué)習(xí)就是厚積薄發(fā),把書讀厚了。而我的班主任化學(xué)老師說,化學(xué)學(xué)習(xí)就是要把書讀薄了。

這就需要我們學(xué)會對知識點進行歸納、總結(jié),那么繁雜的物理內(nèi)容便化成了簡單的幾個部分,學(xué)習(xí)起來自然就會輕輕松松、游刃有余。例如:在物理量的定義中,速度、密度、壓強、功率、電流等,它們的定義方式都是一樣的,而那么多的演示實驗,卻幾乎都是用控制變量法,只要我們掌握了控制變量法的實質(zhì),所有的實驗便不都迎刃而解了。

現(xiàn)在有一種學(xué)習(xí)方法叫做思維導(dǎo)圖,這就是我們當年所謂的知識樹,把所有的知識點歸納總結(jié)后形成屬于自己獨特的知識樹,那么物理學(xué)習(xí)就會變得很簡單。

三、物理屬于探索性學(xué)科,需要勤于動手做實驗

物理是一門實驗科學(xué),探索性的地方特別的多,縱觀課本上的實驗內(nèi)容,演示實驗、學(xué)生實驗、課后小實驗、小制作等,大大小小不下百十個,由此可見物理與實驗的不可分割性,這么多的實驗如何才能搞得清,弄得明呢?所謂“萬變不離其宗”,動手實驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力,而且能加深我們對物理知識的認識、理解和鞏固,成倍提高學(xué)習(xí)效率。

四、復(fù)習(xí)鞏固、加強理解、強化記憶

不僅僅是物理這門學(xué)科,其他學(xué)科也一樣,學(xué)習(xí)不能死記,硬背公式,更不能生搬硬套公式,常言說得好:“理解是最好的記憶”,物理公式從表面上看與數(shù)學(xué)公式相同,其運算方法與數(shù)學(xué)公式也相同,但它們與數(shù)學(xué)公式有著本質(zhì)的區(qū)別。

數(shù)學(xué)公式只是表達子變量與因變量之間的函數(shù)關(guān)系有普遍意義,沒有實際意義。物理公式每一個字母都有一定的實際意義,表示確定的物理概念,不能單純的從函數(shù)關(guān)系去理解。弄清物理公式中每一個量值(字母)的真正涵義,才能進一步鞏固學(xué)生所學(xué)的物理概念,進而克服把物理公式數(shù)學(xué)化的錯誤,才能克服就公式而死記硬背公式的不良習(xí)慣。

五、多做習(xí)題,在夯實基礎(chǔ)的前提下,注意鞏固學(xué)習(xí)

平日里練兵是為了戰(zhàn)主場更好的殺敵,平時的練習(xí)也就是相當于軍人日常練兵,必須多去做一些習(xí)題,在習(xí)題中鞏固物理學(xué)的基本原理,推導(dǎo)和反向推導(dǎo)物理原理,舉一反三和逆向思維是物理習(xí)題中常遇到的現(xiàn)象。多做習(xí)題,是學(xué)習(xí)物理必要的一步。

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