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初中物理常見易錯概念規(guī)律

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初中物理常見易錯概念規(guī)律

  物理觀念是由物理概念和物理規(guī)律組成,正確理解物理概念和物理規(guī)律是學(xué)生形成正確物理觀念的前提。物理概念和物理規(guī)律掌握的好壞,一定程度上決定了學(xué)生的物理成績。小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  初中物理70個常見易錯概念規(guī)律

  1. 勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動,則速度一定是一個定值。

  2. 平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,包含中間停的時間。

  3.密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

  4. 天平讀數(shù)時,游碼要看左側(cè),移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。

  5. 受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

  6. 平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。

  7. 物體運動狀態(tài)改變一定受到了力,受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態(tài)就不變。

  8. 慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大,能夠做的功越多,并不是慣性越大。

  9. 慣性是屬性不是力。不能說受到,只能說具有,由于。

  10. 物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,物體做加速運動,反之,做減速運動。

  11. 1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。

  12. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。

  13. 壓力增大摩擦力不一定增大?;瑒幽Σ亮Ω鷫毫τ嘘P(guān),但靜摩擦力跟壓力無關(guān),只跟和它平衡的力有關(guān)。

  14. 兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運動等條件。

  15. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓強和接觸面積的大小有關(guān)。

  16. 杠桿調(diào)平:左高左調(diào);天平調(diào)平:指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。

  17. 動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,才能省一半力。

  18. 畫力臂的方法:一找支點(杠桿上固定不動的點),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點,做力的作用線的垂線)、四標字母。

  19. 動力最小,力臂應(yīng)該最大。力臂最大做法:在杠桿上找一點,使這一點到支點的距離最遠。

  20. 壓強的受力面積是接觸面積,單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個,更要注意單位換算:1 cm2 = 10-4m2

  21. 液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關(guān),只跟液體的深度有關(guān)。深度是指液面到液體內(nèi)某一點的距離,不是高度。

  22. 固體壓強先運用F=G計算壓力,再運用P=F/S計算壓強,液體壓強先運用P=ρg h計算壓強,再運用F=PS計算壓力(注意單位,對于柱體則兩種方法可以通用)

  23. 托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素?zé)o關(guān),只跟當(dāng)時的大氣壓有關(guān)。

  24. 浮力和深度無關(guān),只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。浸沒時V排=V物,沒有浸沒時V排。

  25. 求浮力要首先看物體的狀態(tài):若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮 = G計算,若有彈簧測力計測可以根據(jù)F浮 = G-F拉計算,若知道密度和體積則根據(jù) F浮=ρg v計算。

  26. 有力不一定做功。有力有距離,并且力距離要對應(yīng)才做功。

  27. 簡單機械的機械效率不是固定不變的?;喗M的機械效率除了跟動滑輪的重力有關(guān)外還跟所提升物體的重力有關(guān),物體越重,拉力也越大,機械效率越高,但動滑輪的重力不變。

  28.. 物體勻速水平運動時,動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化,例如灑水車,投救災(zāi)物資的飛機。

  29. 機械能守恒時,動能最大,勢能最小??梢杂扇菀追治龅母叨群托巫兇笮∠扰袛鄤菽?,再判斷動能的變化。

  30. 分子間的引力和斥力是同時存在,同時增大和減小。只是在不同的變化過程中,引力和斥力的變化快慢不一樣,導(dǎo)致最后引力和斥力的大小不一樣,最終表現(xiàn)為引力或斥力。

  31. 分子間引力和大氣壓力的區(qū)別:分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力,但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例:兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力,水面上提起玻璃彈簧測力計示數(shù)變小是因為分子間有引力。

  32. 物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高(晶體熔化,液化沸騰);物體內(nèi)能增加,不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱,內(nèi)能一定增加;物體吸熱溫度不一定升高(晶體熔化,液體沸騰);物體溫度升高,內(nèi)能不一定升高(還和物體的質(zhì)量等因素有關(guān));物體溫度升高,不一定是熱傳遞(還可以是做功)。

  33. 內(nèi)能和溫度有關(guān),機械能和物體機械運動情況有關(guān),它們是兩種不同形式的能。物體一定有內(nèi)能,但不一定有機械能。

  34. 熱量只存在于熱傳遞過程中,離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應(yīng)的動詞是:吸收或放出。

  35. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性,是固定不變的。比熱容越大:吸收相同熱量,溫度變化量小(用人工湖調(diào)節(jié)氣溫);升高相同溫度,吸收熱量多(用水 做冷卻劑)。

  36. 內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程,曲軸轉(zhuǎn)動二周,對個做功一次,有兩次能量轉(zhuǎn)化。

  37. 太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。并不是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

  38. 核能屬于一次能源,不可再生能源。

  39. 當(dāng)前人們利用的主要是可控核裂變(核反應(yīng)堆)。太陽內(nèi)部不斷發(fā)生著核聚變。

  40. 音調(diào)一般指聲音的高低,和頻率有關(guān),和發(fā)聲體的長短、粗細、松緊有關(guān)。響度一般指聲音的大小,和振幅有關(guān),和用力的大小和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。音色是用為區(qū)別不同的發(fā)聲體的,和發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。(生活中的有些用高低來描述聲音的響度)。

  41.回聲測距要注意除以2,即s=vt/2.

  42. 光線要注意加箭頭,要注意實線與虛線的區(qū)別:實像,光線是實線;法線、虛像、光線的延長線是虛線。

  43. 反射和拆射總是同時發(fā)生的,

  44. 漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。

  45. 平面鏡成像:一虛像,要畫成虛線,二等大的像,人遠離鏡,像大小不變,只是視角變小,感覺像變小,實際不變。

  46. 照像機的物距:物體到相機的距離,像距:底片到鏡關(guān)的距離或暗箱的長度。投影儀的物距:膠片到鏡頭的距離,像距:屏幕到投影儀的距離。

  47. 照相機的原理:u>2f,成倒立、縮小的實像,投影儀的原理:2f>u>f,成倒立、放大的實像,放大鏡的原理:u

  48. 透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。

  49. 液化:霧、露、雨、白氣。凝華:雪、霜、霧淞。凝固:冰雹,房頂?shù)谋?/p>

  50. 汽化的兩種方式:蒸發(fā)(任何溫度下進行)和沸騰(一定溫度下進行)。液化的兩種方法:降低溫度和壓縮體積。

  51. 沸騰時氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小。

  52. 晶體有熔點,常見的有:海波,冰,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點,常見的有:蠟、松香、瀝青、玻璃。

  53. 晶體熔化和液體沸騰的條件:一達到一定的溫度(熔點和沸點)二繼續(xù)吸熱。

  54. 金屬導(dǎo)電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反。

  55. 串聯(lián)和并聯(lián)只是針對用電器,不包括開關(guān)和電表。串聯(lián)電路電流只有一條路徑,沒有分流點,并聯(lián)電路電流多條路徑,有分流點。

  56. 判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,把要分析的電壓表當(dāng)作電源,從一端到另一端,看圈住誰就測誰的電壓。

  57. 連電路時,開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一 上一下,并且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最后再并在所測用電器的兩端。

  58. 電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。

  59. 電阻是導(dǎo)體的屬性,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和溫度有關(guān),溫度越高電阻越大,燈絲電阻表現(xiàn)最為明顯。

  60. 串聯(lián)電路是等流分壓,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,分得電壓越大。并聯(lián)電路是等壓分流,電流和電阻成反比,也就是電阻越大,電流越小。

  61. 測電阻和測功率的電路圖一樣,實驗器材也一樣,但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值,減小誤差,但測功率時功率是變化的,所以求平均值沒有意義。

  62. 電能表讀數(shù)是兩次讀數(shù)之差,最后一位是小數(shù)。

  63. 計算電能可以用KW和h計算,最后再用1KWh=3.6×106J換算。

  64. 額定功率和額定電壓是固定不變的,但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時,電阻是不變的。可根據(jù)R=U2/P計算電阻。

  65. 家庭電路中開關(guān)必須和燈串聯(lián),開關(guān)必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,保險絲只在火線上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。

  66. 磁體上S極指南(地理南級,地磁北極,平常說的是地理的兩極)N極指北。

  67. 拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,制成了發(fā)電機。沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。盧薩福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,貝爾發(fā)明了電話。

  68. 磁盤、硬盤應(yīng)用了磁性材料,光盤沒有應(yīng)用磁性材料。

  69. 電磁波的速度都等于光速,波長和頻率成反比。

  70. 電動機原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,把電能轉(zhuǎn)化成機械能。外電路有電源。發(fā)電機原理:電磁感應(yīng),把機械能轉(zhuǎn)化成電能,外電路無電源。

  如何提高考試能力?

  第一、要保持良好的心態(tài)。

  物理與生活聯(lián)系非常密切,很多知識是生活中常見的,大部分中考物理題考得很實用,是同學(xué)們熟悉的。所以做題時不要有不必要的擔(dān)心,應(yīng)該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

  第二、先易后難,合理安排時間。

  做題時要先做會做的、有把握得分的題,遇到少數(shù)難題,如果兩三分鐘內(nèi)還沒有較好思路,就要先做其他容易題,等到最后再回過頭來攻堅。在一兩個題上消耗大量時間導(dǎo)致會做的題拿不到分數(shù)是最愚蠢的做法。總的原則是“穩(wěn)中求快,準確第一”。

  第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準;計算要快、穩(wěn))

  在物理做題過程中,審題的重要性是第一位的,審題要細致認真,快速抓住關(guān)鍵字眼,準確找到顯性條件,充分挖掘蘊含條件,只有在審題的過程中“慢”下來,做題的過程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”,“快”反而因為出錯導(dǎo)致“慢”。同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗,有不少題不是不會,而是因為看錯題、主觀歪曲題意而出錯,然后輕易的歸結(jié)為“粗心、馬虎”,其實,仔細審題是一種良好的習(xí)慣和能力體現(xiàn),也是一個人綜合素質(zhì)的細微體現(xiàn)。而能力和習(xí)慣不是一天兩天能養(yǎng)成的,所以在平時就應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。在關(guān)鍵時刻注意提醒自己,記住:做題過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應(yīng)該回過頭來重新審查題意!具體審題過程應(yīng)該注意以下幾點:

  1.最簡單的試題可以看一遍,一般的題目要多看兩三遍,看的過程要抓住關(guān)鍵字眼,同時注意結(jié)合問答以及插圖。遇到熟題,要加倍小心,重讀一遍,以防題意已經(jīng)發(fā)生改變,千萬不要想當(dāng)然延續(xù)舊的思維定勢,在沒有看清題意的情況下倉促解答等于是去送死。

  2.對陌生題目要耐心多讀兩遍,要滿懷信心,不能畏懼膽怯,要知道你所謂的陌生題對于別的同學(xué)一般也是陌生的,比如某年某地中考題中的“蛟龍?zhí)枴睗撍栴},有些同學(xué)從沒見過蛟龍?zhí)栴愃频男畔?,心生畏懼,竟然草草作答甚至主動放棄。這樣的題目本身不一定難度很大,只要注意聯(lián)系理論聯(lián)系實踐,大部分題其實都可以解決。

  3.審題過程注意畫出“關(guān)鍵字眼”,比如“勻速”、“靜止”、“至多”等,因為中考試卷目前都已經(jīng)分為原卷和答題卷,所以可以在原卷上直接勾拉圈劃出來,做上記號,提醒自己不要看錯、想錯。

  4.審題注意歸納和分析兩個方法同時應(yīng)用,結(jié)合已知條件和待求量,凡是能畫草圖的題,一定要邊審題邊作圖,從而幫助盡快的找到解決思路。

  審題的基本原則就是要“穩(wěn)、準”,不求“快”,不能急躁,對于給出的條件要仔細推敲,從容鎮(zhèn)定,采用多種方法、逆向思維、發(fā)散思維與收斂思維并用,同時避免鉆牛角尖,不要考慮不該考慮的。真正做到“會的題目不丟分,難的題目少丟分”

  第四、規(guī)范應(yīng)對各種題型,規(guī)范思路過程、規(guī)范解答過程。

  中考物理試題的題型有選擇、填空、簡答、作圖、實驗探究、計算等,每種題型的測試功能是不同的,應(yīng)答時應(yīng)該注意以下幾點:

  (1)選擇題:此類試題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的迷惑性。主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力。應(yīng)答方式主要有兩種:

  一是直接判斷法:即利用概念、規(guī)律和事實直接得出正確答案。

  二是排除法:即先肯定不正確選項,排除掉后,再認真分析辨別其他選項,最后確定答案。實在不會時要挑選一個認為最可能正確的。不要做放棄不選的傻事。

  (2)填空和簡答題:填空題并不需要書寫思考過程和計算過程,所以在草稿紙上的思路規(guī)范過程顯得尤為重要,一定要“寫”,不能只是“想”,有些同學(xué)懶得動手,總希望想一下就能得出答案,這些同學(xué)要記住“天上不會掉餡餅,如果天上掉餡餅,地下一定有陷阱!”隨隨便便就能得到結(jié)果的思考是不嚴謹、不規(guī)范的思考。對于問題的回答一定注意應(yīng)用規(guī)范的語言,定理定律要說準確,比如“比熱容”類問題的回答,要結(jié)合公式、控制變量。單位的換算要仔細,科學(xué)計數(shù)法的應(yīng)用要準確,個別字詞不可以寫錯等等。

  (3)作圖題:初中物理作圖題主要分為三大類“光學(xué)作圖”、“力學(xué)作圖”、“電學(xué)作圖”,作圖過程中要用鉛筆、尺子,認真細致作答,每一步作圖要有根有據(jù),不能憑想象,注意輔助線的保留,注意箭頭,線的“實”和“虛”。

  (4)實驗題:實驗題主要有四類:

  一是實驗儀器和測量工具的使用;二是探究性實驗和測量性實驗;三是演示實驗或課本上的其他實驗;四是自行設(shè)計實驗。 此四種類型的實驗,大部分平時都已經(jīng)較為熟悉,同學(xué)們要牢記各種實驗及要求,嚴格按題中要求來作答。特別注意控制變量法、轉(zhuǎn)換法、理想模型法的應(yīng)用。

  (5)計算題:中考物理計算題一共兩至三道,綜合性強,難度分梯度,一般各種水平的學(xué)生都有機會得到一些分數(shù)。此類題首要的是認真審題,準確理解題意,其次要挖掘出題中的隱含條件,明確已知未知。一定不要看錯、看漏,不要主觀想當(dāng)然。先理清思路,再規(guī)范作答,步步要有根據(jù),穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保萬無一失。解答過程中注意步驟要規(guī)范,必要的幾個要求有:

  一是準確凝練的文字敘述、二是正確的原始公式、三是代入一步數(shù)據(jù)、四是正確的結(jié)果(注意代入單位)。書寫要整潔規(guī)范,避免潦草失分問題。

  第五、思路受阻時注意理論聯(lián)系實際。

  初中物理的最大特點是與生活聯(lián)系非常緊密,當(dāng)做題時看到理論問題想不出答案時,應(yīng)該多想想生活現(xiàn)象;當(dāng)做題中看到生活現(xiàn)象問題時,應(yīng)該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

  第六、重視檢查,有漏必補,有錯必糾確保準確率。

  最后做完題,對于心存疑慮的問題,換種思路重新快速解答一遍,當(dāng)然如果沒有充分證據(jù)的情況下就要“相信第一感覺”。 要檢查有無漏題,有無筆誤,是否切題,力爭解答的內(nèi)容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤(如U與v,P與p,W與w等等不要寫錯)。特別注意檢查以下幾點:

  一是單位,檢查單位換算是否正確,是否忘記書寫或者寫錯;

  二是公式,是否寫錯,結(jié)合公式的成立條件思考一下是否引用出錯,

  三是結(jié)果,重算一下看是否計算出錯,思考一下生活看是否符合常理和生活實際。


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