力學(xué)物理易錯知識點(diǎn)
力學(xué)物理易錯知識點(diǎn)
學(xué)好力學(xué)，在生活中的應(yīng)用也很多，小編在這里整理了力學(xué)物理易錯知識點(diǎn)，希望能幫助到大家。
力學(xué)物理易錯知識點(diǎn)
65.利用天平測量質(zhì)量時應(yīng)“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”。
66.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
67.參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
68.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。
69.樂音三要素:
?、僖粽{(diào)(聲音的高低)
②響度(聲音的大小)
?、垡羯?辨別不同的發(fā)聲體)。
70.防治噪聲三個環(huán)節(jié):
?、俾曉刺?/p>
?、趥鬏斅窂街?/p>
?、廴硕?。
71.力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體。
72.力的作用效果有兩個:
?、偈刮矬w發(fā)生形變
②使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。
73.判斷物體運(yùn)動狀態(tài)是否改變的兩種方法:
?、偎俣鹊拇笮『头较蚱渲幸粋€改變,或都改變,運(yùn)動狀態(tài)改變
?、谌绻矬w不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),運(yùn)動狀態(tài)改變。
74.彈簧測力計(jì)是根據(jù)拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
75.彈簧測力計(jì)不能倒著使用。
76.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的。
77.兩個力的合力可能大于其中一個力,可能小于其中一個力,可能等于其中一個力。
78.二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上。
79.相互作用力是;A給B的力、B給A的力。
80.慣性現(xiàn)象:(車突然啟動人向后仰、跳遠(yuǎn)時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運(yùn)動、運(yùn)動員沖過終點(diǎn)不能立刻停下來,甩掉手上的水)。
81.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動。
82.液體的密度越大,深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
83.連通器兩側(cè)液面相平的條件:
?、偻灰后w
②液體靜止。
84.利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動飲水器、過水涵洞等)。
85.大氣壓現(xiàn)象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)。
86.馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。
87.大氣壓隨著高度的增加而減小,氣壓高沸點(diǎn)高;氣壓低沸點(diǎn)低。
88.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。
89.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式:F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)。
90.潛水艇自身的重力是可以改變的,它就是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的。
91.密度計(jì)放在任何液體中其浮力都不變,都等于它的重力,示數(shù)上小下大。
92.流體流速大的地方壓強(qiáng)小(飛機(jī)起飛就是利用這一原理)。
93.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,機(jī)械效率是有用功和總功的比值,他們之間沒有必然的大小關(guān)系.但“功率大的機(jī)械做功一定快”這句話是正確的。
94.使用機(jī)械能省力或省距離(不能同時省),但任何機(jī)械都不能省功(機(jī)械效率小于1)。
95.有用功多,機(jī)械效率高(錯),額外功少,機(jī)械效率高(錯)，有用功在總功中所占的比例大,機(jī)械效率高(對)。
96.同一滑輪組提升重物越重,機(jī)械效率越高(重物不變,減輕動滑輪的重也能提高機(jī)械效率)。
97、測滑輪組機(jī)械效率時,彈簧測力計(jì)要豎直向上勻速拉動時讀數(shù)。
98.降落傘勻速下落時機(jī)械能不變(錯),考察機(jī)械能變化時,劃出速度、高度的變化。
99.用力推車但沒推動,是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯,推力等于阻力)。
100.司機(jī)系安全帶,是為了防止慣性(錯,防止慣性帶來的危害)。
學(xué)好高中的技巧與方法
1、善于在高中物理的學(xué)習(xí)中與初中物理基礎(chǔ)知識銜接，初中階段的物理為你高中的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，你可以在高中物理的學(xué)習(xí)過程中，靈活運(yùn)用思維方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識上的帶入，在做物理題的過程中要全方位多角度地去考慮各種解題方法，不要局限于某一種解題思路，分析相關(guān)物理知識時，要及時總結(jié)規(guī)律，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和靈活的思辨能力。
2、我們要做好新的物理知識學(xué)習(xí)同時也要進(jìn)一步加強(qiáng)已學(xué)過的知識點(diǎn)的鞏固，思考新舊知識點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系，深化自己對于物理知識上的印象，避免遺忘知識點(diǎn)。
3、做好物理知識上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，要有一個準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)計(jì)劃，時刻按照計(jì)劃開展復(fù)習(xí)工作，達(dá)到學(xué)過的知識不會被遺忘的目的，在學(xué)習(xí)新的知識點(diǎn)之前要做好預(yù)習(xí)工作，這樣在上課過程中能夠準(zhǔn)確抓住老師所講的物理重點(diǎn)與難點(diǎn)。
如何學(xué)好物理的學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié)
1、提升自己對于物理學(xué)習(xí)上的興趣，我們可以在實(shí)際的生活中和課下閑暇時間，把物理知識和一些我們接觸到的其他事物聯(lián)系在一起，把理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這樣有助于我們更好的理解物理知識。
2、課堂筆記也是學(xué)好物理的關(guān)鍵，我們要在課堂上認(rèn)真記下物理筆記，以便于我們在課后復(fù)習(xí)的時候能夠有一個明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高我們復(fù)習(xí)的效率。
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