中考物理學習方法大全

物理學習很多學生能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎(chǔ)知識，但是一遇到習題就不會做了。下面給大家分享一些關(guān)于中考物理學習方法大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中考物理學習方法大全

一、認真閱讀課本;認真聽講;理論聯(lián)系實際。

課本知識是前人經(jīng)驗的高度概括和總結(jié)，準確精練，不是隨便看一遍就可弄懂的，必須反復閱讀和揣摩，通過課前的閱讀了解知識重、難和疑點?以便上課時有目的聽講，提高學習效率。課堂上，老師的講解一般會比課本更具體更詳細。認真聽講，一方面能更好的掌握知識的來龍去脈，加深理解，另一方面，還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法，提高思維能力;此外，重視實驗，理論聯(lián)系實際也是提高學習效果的重要途徑之一。這是因為物理知識都是從生產(chǎn)、生活、科學實驗中概括和總結(jié)出來的，是一門實驗性極強的學科。把理論知識與實際相聯(lián)系，不僅能提高動手能力，而且能加深對所學知識的印象，加深理解，鞏固記憶。

二、學習物理，要掌握物理學科特有的思維方式。

中學的物理規(guī)律并不多，但物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學的思維方式。如假設(shè)法，理想化法，等效替代法，隔離法與整體法，獨立作用原理以及迭加合成原理等等。掌握了科學的思維方法，才能提高推理能力，分析綜合能力，把復雜的問題分解為簡單問題的能力，靈活地運用所學知識去解決物理問題。

三、要即時復習鞏固所學知識。

對課堂上剛學過的新知識，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過程進行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎(chǔ)上，要即時完成作業(yè)，有余力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。

四、閱讀適量的課外書籍，豐富知識，開闊視野。

實踐表明，物理成績優(yōu)秀的同學，無不閱讀了大量的課外書籍。這是因為，不同的書籍，不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規(guī)律的理解，學到很多巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會，見識一多，思路當然就活了。

五、走出物理學習的三個誤區(qū)

第一個誤區(qū)、輕視對物理基本概念的理解記憶

我發(fā)現(xiàn)很多高一新生在學習物理時，把教材的公式、概念等簡單理解后，就開始瘋狂刷題了。然而高中物理的基本概念是非常多的，如果對這些基本概念都把握不好，那么錯誤也就難以避免了。因此我們在物理學習中，在明確基本概念的基礎(chǔ)上，應(yīng)該對其內(nèi)涵、用處、適用范圍等從不同角度理解和深化。

第二個誤區(qū)、輕視對課本例題的理解和研究

由于教材例題是比較簡單的，很多同學在看教材內(nèi)容時，對例題都不太重視，更別提研究這些經(jīng)典例題了。其實，課本中的每一個例題都是有科學依據(jù)的。重視課本例題的理解和研究，對基本物理概念的理解和強化是很有好處的，有利于幫助形成完整的知識結(jié)構(gòu)和科學的思考方式。

第三個誤區(qū)、忽視物理學習時的實驗和實踐能力培養(yǎng)

物理學科說到底是門實驗學科，它與現(xiàn)實的聯(lián)系是極其緊密的，同時物理還是一門以實踐為基礎(chǔ)的學科，物理的學習需要經(jīng)歷大量的實驗觀察。但是，很多同學由于高中學習計劃安排不太合理，忽視了學習時實驗能力培養(yǎng)，然而縱觀這些年的高考物理試題，重點考查學生的理論與實際相結(jié)合的能力，因此這需要我們在平時學習中注意培養(yǎng)自己實驗和實踐能力。

物理學習最快竅門

很多同學都說物理很難，其實物理和其他學科一樣，其他學可能學好的，物理也一定能學好。物理的學習不外乎要在預習、聽課、作業(yè)、復習等方面下工夫。

一課前預習

預習不是簡單的了解內(nèi)容，而是要帶著問題去預習?？纯凑n本或資料上設(shè)置的練習，把課本內(nèi)容閱讀一邊，通過閱讀、分析、思考，看看這些問題能回答多少。然后再縱觀新課的內(nèi)容，找出各知識點間的聯(lián)系，掌握知識的脈絡(luò)。對已經(jīng)忘記的知識，可以通過預習及時補上。把預習中不能回答的問題留下來在教師的講課中尋求答案。

二高效率聽課

帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進一步提高自己的學習能力。

物理學習怎樣高分

興趣是最好的老師。培養(yǎng)學生的學習興趣，保持學生的好奇心，才能激發(fā)學生主動、積極地參與學習。這點，很多人都知道，但是要怎樣做到，怎樣在物理這門學科上實施?只有具體將其實施，這便不再是一種空泛的理論。

1、重視實驗，聯(lián)系實際

物理是一門與生活聯(lián)系較緊密的學科。力、熱、光、電四大部分之中知識，總能在現(xiàn)實生活中找到對應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)光纖是怎樣傳遞信號的?節(jié)能燈泡為什么耗電量低卻發(fā)光強度大?虹吸式馬桶是怎么工作的?為什么騎車上坡時感覺走曲線要比直線省力?耳機是怎么把電流轉(zhuǎn)化成聲音的?...做一次小實驗，讓學生參與到其中，既動手又動腦，圓了學生的好奇心，也加深了物理相關(guān)知識的印象。

2、假設(shè)情景，展開聯(lián)想

現(xiàn)下有幾部穿越劇比較流行，有些學生也不免有自己的“穿越夢”。假設(shè)穿越到以前的一個年代，科技不發(fā)達，你怎樣用你僅有的物理知識在古代混的風生水起?假設(shè)穿越到將來，很多科技可以實現(xiàn)，你能創(chuàng)造什么新的科技產(chǎn)物來改變生活?設(shè)定一些情景讓學生展開聯(lián)想，也順便使學生對所學知識的應(yīng)用有深層次的理解。

物理興趣的培養(yǎng)，說白了就是讓學生感覺到物理的神奇和有趣，而不僅僅是一些生澀的理論和公式。這種興趣也往往不是局限于物理課本上的知識。

有了學習興趣，接著就要練習一定的做題能力。對于學生來說，應(yīng)對學習生活中各種各樣的考試才是關(guān)鍵。物理，相對于語數(shù)外三大主科來說，需要掌握的內(nèi)容并不是太多，而它又是理綜里占分最多的科目。所以，從物理著手可以快速提高成績。做理科試題，制勝法寶有兩個：正確率、速率。