高三物理課堂可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固，盡量與老師保持一致、同步，學(xué)習(xí)規(guī)范。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)物理學(xué)習(xí)方法技巧大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中學(xué)物理學(xué)習(xí)方法技巧大全

因果分析法

1、分清因果地位：物理學(xué)中有許多物理量是通過比值來定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中，物理量之間并非都互為比例關(guān)系的。但學(xué)生在運(yùn)用物理公式處理物理習(xí)題和問題時(shí)，常常不理解公式中物理量本身意義，分不清哪些量之間有因果聯(lián)系，哪些量之間沒有因果聯(lián)系。2、注意因果對(duì)應(yīng)：任何結(jié)果由一定的原因引起，一定的原因產(chǎn)生一定的結(jié)果。因果常是一一對(duì)應(yīng)的，不能混淆。

3、循因?qū)Ч?，?zhí)果索因：在物理習(xí)題的訓(xùn)練中，從不同的方向用不同的思維方式去進(jìn)行因果分析，有利于發(fā)展多向性思維。

原型啟發(fā)法

原型啟發(fā)就是通過與假設(shè)的事物具有相似性的東西，來啟發(fā)人們解決新問題的途徑。能夠起到啟發(fā)作用的事物叫做原型。原型可來源于生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)。如魚的體型是創(chuàng)造船體的原型。原型啟發(fā)能否實(shí)現(xiàn)取決于頭腦中是否存在原型，原型又與頭腦中的表象儲(chǔ)備有關(guān)，增加原型主要有以下三種途徑：

1、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象，并爭取用學(xué)到的知識(shí)予以初步解釋;

2、通過課外書、電視、科教電影的觀看來得到;

3、要重視實(shí)驗(yàn)。

物理怎么學(xué)最好

要求：

1.學(xué)好必要的物理知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)。

2.通過該課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)科學(xué)的思維方法及分析問題解決問題的能力。

不同部分內(nèi)容具有不同的知識(shí)特點(diǎn)，同時(shí)每一部分也有一些學(xué)習(xí)難點(diǎn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)針對(duì)不同的知識(shí)特點(diǎn)、難點(diǎn)采用有效的學(xué)習(xí)方法。

1、力學(xué)部分：該部分以牛頓運(yùn)動(dòng)定律為主線，各部分之間聯(lián)系密切，強(qiáng)調(diào)矢量的概念、微積分方法在力學(xué)中的運(yùn)用。如由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可推出動(dòng)量定理、功能原理、角動(dòng)量定理等，借助于對(duì)質(zhì)點(diǎn)的研究方法可對(duì)剛體進(jìn)行研究，質(zhì)點(diǎn)、剛體的角動(dòng)量，角動(dòng)量定理及角動(dòng)量守恒。這部分的難點(diǎn)主要有

(1)變力作用下牛頓定律的積分問題，在求解這類問題時(shí)要注意正確分離變量、作合適的變量替換等。

(2)質(zhì)點(diǎn)、剛體的角動(dòng)量和角動(dòng)量守恒，在求解這類問題時(shí)要注意角動(dòng)量的矢量性，注意角動(dòng)量與動(dòng)量、角動(dòng)量守恒與動(dòng)量守恒的區(qū)別。

2、熱學(xué)部分：該部分主要是從微觀和宏觀的角度闡述熱力學(xué)系統(tǒng)的熱運(yùn)動(dòng)規(guī)律，微觀理論解釋熱運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，宏觀理論描述系統(tǒng)狀態(tài)變化的規(guī)律，兩部分彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充。

高三物理復(fù)習(xí)難點(diǎn)

(1)速率分布函數(shù)的理解，應(yīng)注意從分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和速率分布函數(shù)的定義來分析理解。

(2)熱力學(xué)第二定律的統(tǒng)計(jì)意義及熵的概念的理解，應(yīng)從系統(tǒng)的宏觀狀態(tài)與微觀狀態(tài)數(shù)之間的關(guān)系出發(fā)，結(jié)合熱力學(xué)過程自動(dòng)進(jìn)行的方向性來理解。

電磁學(xué)部分：該部分主要是從場(chǎng)的觀點(diǎn)闡述靜電場(chǎng)、穩(wěn)恒磁場(chǎng)的基本概念、基本規(guī)律，電磁現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系、物理本質(zhì)。這部分的主要難點(diǎn)有

(1)任意帶電體場(chǎng)強(qiáng)的求解，在求解這類問題時(shí)應(yīng)注意帶電體電荷元的劃分、場(chǎng)強(qiáng)的矢量性、坐標(biāo)系的合理選取等問題。

(2)有導(dǎo)體存在時(shí)靜電場(chǎng)的'分布及導(dǎo)體上的電荷分布，在求解這類問題時(shí)應(yīng)注意合理應(yīng)用靜電平衡時(shí)導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)分布及場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)??疊加原理。

(3)由畢奧-薩伐爾定律求某種載流體產(chǎn)生的磁場(chǎng)，求解這類問題時(shí)應(yīng)注意定律的矢量性，與靜電場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)。

(4)感生電場(chǎng)、位移電流的理解，要注意他們的產(chǎn)生條件、相互關(guān)系、存在空間等問題。

波動(dòng)光學(xué)部分：該部分主要是從光的波動(dòng)性出發(fā)闡述光的干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象的基本規(guī)律。這部分的主要難點(diǎn)是光柵的衍射規(guī)律，應(yīng)從分析光的多縫干涉和單縫衍射規(guī)律入手理解光柵的衍射、缺級(jí)、分辨本領(lǐng)等。

近代物理學(xué)部分：該部分主要介紹描述物體高速運(yùn)動(dòng)規(guī)律的狹義相對(duì)論和描述微觀物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的量子物理基礎(chǔ)。相對(duì)論部分的難點(diǎn)是相對(duì)論運(yùn)動(dòng)學(xué)，對(duì)這部分的理解應(yīng)從相對(duì)論的時(shí)空觀出發(fā)，正確理解慣性系的等價(jià)性，時(shí)間、空間的測(cè)量以及運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。量子物理部分的難點(diǎn)是

(1)實(shí)物粒子的波粒二象性及德布羅意物質(zhì)波的統(tǒng)計(jì)解釋，可結(jié)合光的波粒二象性、光與實(shí)物粒子的區(qū)別、統(tǒng)計(jì)概率的概念以及當(dāng)今量子力學(xué)界對(duì)量子力學(xué)的理論基礎(chǔ)的爭論來理解這部分內(nèi)容。

(2)對(duì)薛定諤方程的理解， 可將量子力學(xué)研究問題的方法與經(jīng)典力學(xué)進(jìn)行比較，結(jié)合方程的具體簡單應(yīng)用理解方程的地位、應(yīng)用方法及其物理意義。