學會垃圾分類400字四年級作文
垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。讓我們實踐垃圾分類，有我們的國家，為地球的環(huán)境出一份力吧。下面是小編給大家整理學會垃圾分類400字四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀!
學會垃圾分類400字四年級作文1
垃圾分類，從我做起
英國著名科學家，思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法，他預言當?shù)厍蚶廴敬髿庵?，全球會變暖，冰川會融?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險!危險!
但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?
每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么，什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
同學們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界!
學會垃圾分類400字四年級作文2
不知何時，垃圾桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”風潮吹到小區(qū)成為了一道風景線。我們在自己家創(chuàng)建了一個垃圾分類全家總動員。
垃圾也可以“變廢為寶”，如：一個飲料瓶的一生，喝光→倒光→簡單水洗→去瓶蓋→撕標簽→投入可回收垃圾桶。報紙平鋪開，快遞紙板箱，分塊裝在“回收袋”，送往廢品回收站，變成新的再生材料。
我們在小區(qū)進行垃圾分類全家總動員。有一天，我在附近發(fā)現(xiàn)一個有酸臭味的垃圾桶，我馬上跑了過去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引導著我們把“回錯家”的垃圾放到自己家。這時，我在地上發(fā)現(xiàn)了一個小紙團，媽媽說是有害垃圾，爸爸說是可回收垃圾，兩人爭來爭去，最后只好上手機查，原來小紙團是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起來。我們在路上又遇到了許多垃圾，(花生殼)果皮、樹葉和食物殘渣屬于其他垃圾，鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會被“放錯家”。
保護環(huán)境，從垃圾分類做起!我做了，你呢?垃圾分類，建設生態(tài)溫州!
學會垃圾分類400字四年級作文3
《垃圾分類進我家》
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網(wǎng)上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為“垃圾分類監(jiān)督員”，負責監(jiān)督全家，誰執(zhí)行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進廚余垃圾桶里。“媽媽，丟錯了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進可回收桶里!你怎么丟進廚余垃圾桶里呀?”
“我錯了，我錯了，”媽媽忙不迭地說，“我下次注意?！?/p>
“不僅下次要注意，還得交五元罰款!”
“好好好，我認罰!”
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進“為環(huán)衛(wèi)工人送清涼基金”的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監(jiān)督工作，還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的習慣。
學會垃圾分類400字四年級作文4
垃圾分類從我做起
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區(qū)也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
學會垃圾分類400字四年級作文5
今天是星期一，跟往常一樣，升旗儀式結束后，開始了國旗下講話。
本周演講的主題是“垃圾分類”。只見他們都穿著垃圾桶的服裝，然后說：“我們是大名鼎鼎的垃圾桶!”說完，便擺了個pose。
“什么大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!”
“就是嘛?！?/p>
同學們?nèi)滩蛔￠_始吐槽起來。
忽然，一個五年級的同學抱著一大堆垃圾說：“我該扔在哪個垃圾桶里呢?”說完，便走到了紅色垃圾桶面前，把垃圾往里一丟。紅色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出來了。那個同學驚奇地說：“怎么會掉出來呢?”于是，他走到藍色、黃色、綠色垃圾桶面前，可是他們都不“吃”這些垃圾。那個同學說：“這該怎么辦呢?”這些垃圾桶忽然走出來，看了看裝垃圾的塑料袋。有個垃圾桶說：“這鐵板是我的。”另一個垃圾桶說：“這香蕉皮是我的。”最后一個垃圾桶說：“剩下的都歸我了?！闭f完，他們一起念起了垃圾分類口訣：“請你不要亂扔垃圾，不但污染了地球，污染了大家，還污染了你自己!”
此時的我們都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了“垃圾桶”說的話，在心中默念：我們一定要護航美麗大江山，創(chuàng)建美麗大花園!
學會垃圾分類400字四年級作文6
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀!為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶!”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。
學會垃圾分類400字四年級作文7
昨天和媽媽去圖書館看書，出圖書館大門時，我看到一個關于垃圾分類的海報，突然想到老師在學校也講過垃圾分類的重要性。我就對媽媽說：”從現(xiàn)在開始我們家也盡量做到垃圾分類吧?！?/p>
我告訴媽媽："垃圾分為兩大類：可回收物、不可回收物。其中不可回收物細分有三小類：其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說：“呃……我聽得頭都大了!”我說：“那家里的垃圾分類就由我來領導吧!”
吃過晚飯，媽媽和往常一樣去倒垃圾，我走到媽媽跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同類的垃圾被媽媽堆在一起，并沒有進行垃圾分類。
“媽媽，你這樣不行，垃圾都沒有分類就隨意倒在一起，這樣很不環(huán)保?！蔽揖桶牙澳昧诉^來，把垃圾分門別類，雖然時間長了些，但是我覺得這樣做很有意義，媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說：“以后一定要注意垃圾分類哦，我把家里的垃圾桶也按照類別做了標記”。
垃圾分類對于我們的日常生活來說十分重要，沒有垃圾分類，地球早已不能讓人生活居住了，垃圾分類我會進行到底。
學會垃圾分類400字四年級作文8
暑假去日本旅行。第一天出發(fā)前，導游對滿車旅客提出一個問題："一個空的飲料瓶，你們會如何處理?”記得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱里?！?/p>
導游又問："知道日本人怎么處理嗎?”當時自己很不以為然，一個空瓶子而已，日本人還能弄出啥花樣?
經(jīng)導游介紹，才知道在日本一個空的飲料瓶，并不像我們想得那么簡單，一扔了事。首先，要把瓶子沖洗干凈;其次瓶蓋要擰下來;接著要把瓶身上的塑料包裝紙撕下來，把瓶身踩扁;最后把瓶蓋、瓶身、塑料包裝紙放入不同的垃圾桶內(nèi)。在旅途中，導游再三強調(diào)日本的大街小巷內(nèi)，沒有垃圾箱，所以不要亂扔垃圾，裝在自己的`袋子里，回到賓館交給工作人員處理。
當時就在想：日本在垃圾分類方面做得這么好，我們國家什么時候也能學習學習!
今年上海率先進行了垃圾分類，20__年底鄭州也要施實垃圾分類了。提前學習學習垃圾分類的知識，掌握分類方法，希望到時候自己能應付自如。
讓每個垃圾都去往該去的地方，相信在垃圾分類這件事，沒有做不到的，只有不想做的!
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