笑貓日記讀后感范文5篇
自從打開(kāi)了笑貓日記這本書(shū)，自從喜歡上這本書(shū)，我總會(huì)忍不住想起書(shū)中一波三折的情節(jié)，總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?/p>
笑貓日記讀后感1
假期里，我盼了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的買(mǎi)了回去，一口氣讀完。那里邊的故事太好看了!它描寫(xiě)了一個(gè)充滿快樂(lè)和自由的神奇世界。
它主要描寫(xiě)了小貓從球球老老鼠的一個(gè)子孫口中得知，西邊山脈最高的地方有一個(gè)充滿魔幻色彩的學(xué)校云朵上的學(xué)校，那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢(mèng)的孩子，在這里，他們都變得快樂(lè)無(wú)比：早晨學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)青蛙跳等，蜜兒也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè)，比如讓他們寫(xiě)書(shū)——《我的太陽(yáng)》、《水的故事》等。他們跟隨花臉獸去尋找水的源頭，和長(zhǎng)生不老的仙鶴們的奇遇，一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密浮出水面……
在云朵的學(xué)校里，蜜兒讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中，大人們只會(huì)讓孩子們無(wú)休無(wú)止地寫(xiě)作業(yè)、考試，強(qiáng)迫孩子們機(jī)械地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)逐漸成為很多孩子的負(fù)擔(dān)，孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。希望大人們能夠懂得孩子們的心聲，像蜜兒老師一樣，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
笑貓日記讀后感2
通過(guò)閱讀《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》，使我受益匪淺，讓我懵懵懂懂的心靈漸漸領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的道理，我想這本書(shū)對(duì)我而言很重要。
我十分喜歡《笑貓日記》當(dāng)中的(那個(gè)黑色的下午)，這本書(shū)的作者是楊紅櫻，這本書(shū)的主要內(nèi)容是講2008年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了震驚世界的大地震。這場(chǎng)地震讓虎皮貓，笑貓，肥頭，二丫，三寶這一家失散了。小貓決定無(wú)論他們?cè)谀亩家欢ㄒ业剿麄?。笑貓?jiān)谡业倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一名嬰兒，他的媽媽用生命保護(hù)了他，然后認(rèn)識(shí)了一名叫公爵的搜救犬，但是它在搜救的過(guò)程中被鋼筋劃破了肚子，最后永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。接著回到櫻桃溝找到還沒(méi)去世的爺爺和一只死去的母白鵝。他們?yōu)槟赴座Z舉行了葬禮。然后找到了與世隔絕的孤島里的奶奶，她在救了21位幸存者最后被直升飛機(jī)送回了醫(yī)院。接著在竹林找到動(dòng)物園走丟了的雙胞胎大熊貓，同時(shí)也找到了肥頭，三寶，二丫都找到了，就只有虎皮貓沒(méi)找到了。笑貓很害怕虎皮貓已經(jīng)······但是他卻在鐘樓里聽(tīng)到了鐘聲，一眼望過(guò)去，看到了虎皮貓，最后他們一家終于團(tuán)聚了。
讀完這個(gè)故事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的道理，和懂得了大愛(ài)，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像三寶一樣，雖然公爵犧牲了，但是他卻沒(méi)有放棄這項(xiàng)工作，這點(diǎn)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。以前的我因?yàn)橐淮瘟锉≈缶驮僖膊桓伊?，但是看了這本書(shū)以后，我再次穿起了溜冰鞋，并且也不再怕了，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我在困難面前昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)讓我面對(duì)挫折時(shí)毫不氣餒，奮力向前。
笑貓日記讀后感3
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái)，但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下，西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)!我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧!
笑貓日記讀后感4
寫(xiě)這本日記的是杜真子家的貓，他會(huì)笑。名字叫笑貓。他珍愛(ài)的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家,綠毛龜告訴我只要心中有愛(ài),奇跡一定會(huì)出現(xiàn)……讀了這本后我覺(jué)的動(dòng)物和人一樣都會(huì)有感情,在現(xiàn)實(shí)生活中我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：兩只小狗過(guò)馬路，一只小狗不小心被車(chē)撞了，而另一只小狗卻沒(méi)有走開(kāi)，而是陪在朋友的身旁，眼睛里還有絲絲淚花……
其實(shí)，不論是人還是動(dòng)物都擁有自己的感情。我們又為何不把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一樣這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年心靈雞湯，猶如陪伴你成長(zhǎng)的心情寶典。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)很幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……對(duì)這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書(shū)的詞典我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給了我無(wú)限樂(lè)趣，楊紅櫻阿姨的書(shū)一直是我讀書(shū)的指引人，是我讀書(shū)的啟蒙老師，讀書(shū)是我最最忠誠(chéng)的伙伴。
笑貓日記讀后感5
這周我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之云朵上的學(xué)?！?。這本書(shū)，說(shuō)的是在高高的天邊的云朵上有一座學(xué)校，說(shuō)得是許多做噩夢(mèng)的孩子和一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校，在那里發(fā)生了許多事情。
仙女在大自然中給孩子們上課，在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，這位仙女就是小白的女主人。這位仙女給了孩子們快樂(lè)，而在我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓他(她)們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí)，但我覺(jué)得在大自然里比在課堂里學(xué)有趣得多。最后在仙女的指導(dǎo)下寫(xiě)了一本書(shū)，《我的太陽(yáng)》，仙女看了這本書(shū)以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)請(qǐng)她們?cè)賹?xiě)一本書(shū)，名叫《水的故事》。他們都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好常做噩夢(mèng)的孩子，沒(méi)想到仙女會(huì)這樣夸他們。
我感覺(jué)仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這就是促使孩子們學(xué)得這么快的原因吧!他們經(jīng)歷了許多美好的事情。直到孩子們想家了，那位仙女叫孩子們閉上眼睛，然后用魔法把他們送回了自已的家。
那位仙女名叫蜜兒，每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙飛向星空，雖然我們看不到她，但假如你仰望天空，可能她正在你的身邊，或在你們家的屋頂上，向著你們微笑!
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