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愛的教育讀書筆記四年級作文300字

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  《愛的教育》是一本值得父母和孩子一起細細品味的名著,讀完后你會有什么感想呢?

  愛的教育讀后感1

  暑假里的一天,我去南京圖書館看書。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《愛的教育》這本書,我很奇怪它為什么叫《愛的教育》,愛究竟是什么,帶著這兩個思考,我就和本書的作者一起去探尋一個未知的答案。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述了一個意大利小學生安利柯成長的故事。這本書是描寫情感教育的,學校、家庭和社會的情形都有。書中敘述親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情,都已近于理想的世界。我最喜歡看每月例話中一個故事《少年愛國者》,這篇小短文描寫了一個少年很可憐,別人給他了很多錢,但他們說他的國家不好,那個少年一怒之下把錢都能給了他們。我看到最后一句話感動了,最后一句話是:“我不要那說我國壞話的人的東西?!毕胂胛遥绻腥艘策@樣給我錢說我國的壞話,我會不會和這個少年一樣,不接受他們的錢呢?“

  愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們不知道“愛”是什么。我認為愛就是付出,不求回報的付出。在什么時候你能感受到“愛”呢?我在生病的感受父母的“愛”,生病的時候,父母給我們喂藥,陪我們?nèi)メt(yī)院,這些都是不求回報的“愛”啊! 這本書給我上了一個人生課,讓我明白了愛,有愛才能有教育。沒愛就沒有教育。

  愛的教育讀后感2

  寒假里讀了《愛的教育》這本書,內(nèi)容是以一個四年級孩子的口吻和眼光講述了一個個感人至深的小故事。

  故事里有正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、勤奮好學的斯代地、舍已救人的羅伯特、勤勞刻苦的可萊諦、有著堅韌性格的耐利、還有孝順的朱利奧和波列科西等等人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我的眼前。在這些故事里我看到了積極、樂觀、光明和愛。

  在這些孩子的身上我開始反思自己的教育,印象比較深的很多,其中有一篇是《玩具火車》,它講的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜歡安利柯的小火車,那是安利柯的父親送給安利柯的禮物,但是他看到波列科西那么喜歡他的小火車,他最終決定了把小火車送給了波列科西。這是一個小故事,但是讓小朋友能把自己喜歡的玩具送給別人卻并不那么容易,明理就沒有這樣的習慣,現(xiàn)在的都只有一個孩子,在一般情況下孩子要的都會給,但是卻極少讓孩子把自己喜歡的東西送給別人,孩子就沒有這樣的習慣,反倒是他不想吃了,不想要了就會遞給我,最近跟他說“已所不欲,勿施于人”,目前還沒看到效果,不過習慣的養(yǎng)成是個長期的過程,要改掉這個習慣可能需要更長時間的努力。

  我想讓他多看這本《愛的教育》,希望他能從這些小朋友身上看到自己的缺點,并且能學習別人的優(yōu)點,從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解,諒解和寬容。

  愛的教育讀后感3

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以1個小學生的名義,經(jīng)過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。

  書中的主人翁恩里科是一位小學四年級的小男孩,他出生在1個布滿愛與信任的家庭里,他天性純良,觀察敏銳,是個樂觀進取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之中的愛是息息相關的。《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是某些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們的平凡的日常日常。正是這些看似平凡、實則真的可信的記敘,把讀者帶入1個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

  《愛的教育》中,把愛比成好多東西,的確是那樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我了解,“愛”是沒有限制的。小到同學之中的友好交談,老師對學生的鼓勵,媽媽對小孩無微不至的關愛,尤甚萍水相逢的1個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,希望工程……即使如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”,尤甚“消失”。因此,希望更多的人用心去感受一下這本書中樸實的語言和深厚的愛。我想:這部好小說將會把這種美好的心里感受帶給更多更多的人。

  愛是一種心里感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文形容愛的定義,但是我了解,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

  愛的教育讀后感4

  《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

  讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱?,去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學,將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!

  啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

  愛的教育讀后感5

  我懷著完成任務的心態(tài)去讀的書,看了這些故事深深感到其中的愛!書中有關于孩子、家長、老師的一個個感人的故事給我和孩子留下深刻印象。讓我們和孩子一起共同學習和成長。

  它以日記的形式,通過看似平凡的人和事。作為一名家長,當我看到父親教育兒子的細節(jié),我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些寬容,多了些挑剔;少了些鼓勵,多了些批評……自己希望孩子在怎樣的環(huán)境下成長?又希望孩子成為怎樣的人?孩子原本是可愛的,在其成長的路上真的需要愛的精神,愛的教育,教會孩子學習,讓她擁有愛心,讓她懂得做人。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的,愛的教育家長讀后感。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”如同這首《明天會更好》的歌一樣,只要有愛人間會變得更加美好更加溫暖。

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