弟子規(guī)讀后感范文5篇
弟子規(guī)雖然是清朝的一位秀才編輯寫作而成的，但是我們讀過全文，也可以看出這位秀才的學(xué)問很大，讀了弟子規(guī)，不僅僅讓我懂得自尊師重道的優(yōu)秀思想，也對自己的行為有了心得規(guī)范，讓自己成為一個有修養(yǎng)的好學(xué)生。以下是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感范文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
弟子規(guī)讀后感
一有時間，就在家里安靜的角落，慢慢的品，慢慢的悟，漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我也明白了一些做人的道理，也知道做人有許多規(guī)則，但就是沒有把這些規(guī)矩運(yùn)用起來總之想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。當(dāng)我讀到“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”時，又想起了老師的講解“在父母教誨自己的時候，一定要洗耳恭聽。
而當(dāng)父母責(zé)怪你的時候，自己一定要虛心地接受并改正，而且不能頂嘴?！边@會兒我又想到了我自己;記得一次，媽媽讓我在家好好呆著不要出去玩，可是我沒有忍住，就跑出去玩了等媽媽回家后，看到我不在家氣轟轟罵了我一頓，我實在忍不住了，就頂了媽媽一句。媽媽就被我氣壞了?，F(xiàn)在想起來，真是很臉紅，媽媽也是為我好啊，我怎么能這樣呢?真是不懂事啊!
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，我知道了父母撫養(yǎng)我們的艱辛，而我們一定要報答他們，至于怎么報答，就在于你是否在孝敬父母的時候，是否是用自己的真心，是否是發(fā)自臟腑的想對父母好，在生活中，不管是對父母，還是對任何人，都要以真心相對，絕對不能和別人耍手段，而使自己得到利益;也不能不尊敬別人，只認(rèn)為自己是崇高的。從此以后，我們大家都要孝敬父母，做一個好孩子。只要你拿出真心來，父母是絕對會感到欣慰的。
弟子規(guī)讀后感
《弟子規(guī)》是清朝的李毓秀寫的。以前我在學(xué)校課間，總能聽到廣播里在誦讀弟子規(guī)。我雖然也會背,但是我并不明白其中的意義。這個夏令營告訴了我所有的答案，我舉以下三個例子。
一，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行無懶?！?/p>
意思是：爸爸媽媽叫你的時候，你不能不應(yīng)答，更不能當(dāng)沒聽見，一定要立即答應(yīng)。我以前總是把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。但現(xiàn)在我不想理他們的時候，我就會想起弟子規(guī)里的這句話，趕緊跑過去答應(yīng)。于是爸媽都夸我有禮貌，行動快!
二，“兄道有，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！?/p>
意思是：哥哥對弟弟要友善，弟弟對哥哥要恭敬，兄弟和睦相處，父母歡喜，孝道就在其中了。我以前對弟弟很不好，總是要打他，罵他，他也總是弄我。但現(xiàn)在我忍不住要去打他的時候，我就會想起這句話，在心里說：“我不能打他，不能打他,我要友善對待弟弟,這也是孝敬父母......”我相信只要我對他好，他自然也會對我恭敬,爸媽見了也歡喜。我們家從此就有了更多歡樂,其樂融融!
三，“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！?/p>
意思是：吃飯的時候要讓長輩先用餐，走的時候要讓長輩先行。我以前看到餐桌上有什么好吃的東西，我就自己先吃掉了，但現(xiàn)在我都會把好動?xùn)|西先讓長輩吃。外婆,和爺爺奶奶都夸我是個懂禮貌的好孩子,我聽了非常開心!
《弟子規(guī)》真是老祖宗留給我們的精神財富呀!它教會了我許多做人的道理。
弟子規(guī)讀后感
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、守孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文?！薄兜茏右?guī)》這本書你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規(guī)》，特別是“余力學(xué)文”這部分。
“余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習(xí)。我尤其喜歡這句：寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。這句話的意思是：不妨把學(xué)習(xí)計劃定得寬松一些，但在實際執(zhí)行時要抓緊用功，不懈怠、不偷懶。只要工夫到了，不懂的地方自然就通達(dá)了。我在生活中也是這樣，該玩的專心玩，該學(xué)的認(rèn)真學(xué)，不能一心二用。
“心有疑，隨札記，就人問，求確義”告訴了我讀書方法。是啊，遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記，以便向別人請教，這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?
我喜歡讀書、看書。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”時，知道了把書讀好要有信心，還要三到：心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀，三者都非常重要，缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書時的情形。我只是一味地看，雖然很用心，但并沒讀出聲，只是默讀。所以我的讀書水平一直沒有提高，直到看了《弟子規(guī)》以后，我才認(rèn)識到了自己的不足，并改正了。
弟子規(guī)讀后感
“讀一本好書，就像與一位智者在談話?！眹鴮W(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書。它輯錄了至圣先師孔子的訓(xùn)誡和教誨。每每誦讀，我總是深受教育。《弟子規(guī)》成了我永不忘卻的“老師”。
瞧，一翻開書，四行醒目的字映入我的眼簾：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。”“老師”教導(dǎo)我，生活中要孝順父母，友愛兄弟姐妹，為人處世要謹(jǐn)言慎行守信用，不可信口開河?！靶懈哒撸愿摺Ｈ怂?，非貌高?！边@句話說的是德行高尚者，名望自然高，我們敬重他人，不能只看外貌。兩千多年來，一代又一代的炎黃子孫，都接受著《弟子規(guī)》的熏陶。我也一樣。
“借人物，及時還。后有急，借不難?！笔⑾牡囊惶煜挛?，我正在房間里學(xué)著古人的樣子，倒背著雙手，搖頭晃腦地背誦著《弟子規(guī)》中的警句，爸爸走進(jìn)屋來，笑著說：“背得不錯嘛!你能說說這兩句話是什么意思?”我胸有成竹地回答：“借來的東西要愛惜使用并準(zhǔn)時歸還，以后若有急用，再借就不難了，怎么樣，兒子沒說錯吧?”爸爸點點頭：“嗯，不錯!那‘身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞’是什么意思?”我想，爸爸，你也太小看你兒子了，我要讓你刮目相看。我挺了挺胸，咽了口唾沫，自信地答道：“不能讓身體受傷，那樣會讓父母擔(dān)憂;不能讓品德有損傷，那樣會讓父母蒙羞?！薄澳悄阕龅搅藛?”爸爸嚴(yán)肅地問道，“你今天有沒有去偷別人家的桃子，讓父母蒙羞?”聽了這話，我的心“咯噔”一下，不由得回想起上午干的傻事：
離我家不遠(yuǎn)處，有一座果園里，果園里的桃子熟了，鮮嫩欲滴，我見了頓起饞意。“小喬，小希，我們?nèi)フ麍@里的桃子。”我把幾個小伙伴召在一起，壓低了嗓門說。他們二活沒說，就跟我走。我們屏住呼吸，躡手躡腳地走進(jìn)桃園。我剛摘了一個桃子，忽聽一聲大吼：“誰?竟敢偷我的桃子。”接著，一位彪形大漢向我們疾步走來?？匆娪腥藖砹耍覀?nèi)鐾染团?。那個人追了一段路，就停住了腳步，嘴里還憤憤地指責(zé)著：“小小年紀(jì)，竟然偷東西……”我們跑了一會兒，回頭看看沒人追來，這才松了口氣，到別處，瘋玩了一個上午。我以為風(fēng)平浪靜了，就大膽地回了家。沒想到爸爸竟然借著考查我《弟子規(guī)》學(xué)得怎樣，來質(zhì)問此事，我真是始料不及!“我——我——”我低著頭，支支吾吾了半天，真想找個地洞鉆進(jìn)去。
爸爸說:“你知道嗎?‘逃得了和尚，逃不了廟’，當(dāng)桃園的主人在路上攔住我，說：‘你的兒子在偷我家的桃子’時，我是多么難堪啊!眾目睽睽之下，我真想找個地縫鉆進(jìn)去呀。兒子，你是爸爸的名片啊!”爸爸說話的聲音不響，但字字千鈞。我只覺得臉發(fā)燙，一直燙到耳根：我的偷竊行為，使父親蒙羞了。他辛辛苦苦地養(yǎng)育我，而我……我怎么對得起他呀?
過了一會兒，爸爸語重心長地說：“‘事雖小，勿擅為;茍擅為，子道虧’。兒子啊，壞事情即使很小，也不要任意去做。如果做了，你的為人之道就有虧損了。我們不僅僅要誦讀《弟子規(guī)》，更要用它來管束自己啊!”我望著父親，默默地點了點頭：“爸爸，我記住了!”
爸爸走了，我又大聲地誦讀起來：“見人善，即思齊;縱去遠(yuǎn)，以漸躋;見人惡，即內(nèi)省;有則改，無加警……”這是我發(fā)自心底的誦讀，并非小和尚念經(jīng)，我認(rèn)識到了自己的錯誤，決心改正。
人的一生離不開“老師”的陪伴和指導(dǎo)，《弟子規(guī)》就是我人生路上永不忘卻的“老師”，它指點著我除惡揚(yáng)善，誠信處世，尊長明理，讓我在正確的人生道路上謹(jǐn)慎地掌握好生活的方向盤……
弟子規(guī)讀后感
最近，媽媽送我去國學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，希望從小就讓我對國學(xué)知識有所了解，打下一個基礎(chǔ)，我覺得這種的想法很好，決定堅持努力的學(xué)習(xí)。但是讀完弟子規(guī)，弟子規(guī)()是李毓秀的作品，我發(fā)現(xiàn)里面也有一些行為規(guī)范并不完全對，回家了還和媽媽一起探討了很久，我的觀點也得到了父母的贊同，認(rèn)為我是真正把書讀明白了，進(jìn)步非常大，下面將列舉一些相關(guān)例子。
“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！笨此坪苡械览?，但是我們都知道，藥是不能雖然喝的，沒有生病的人亂吃藥，可能會對身體帶來極大的危害，這是不對的，而晝夜侍奉不離開也不對，應(yīng)該換著人守護(hù)。
“喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕?！边@一句也是問題極大的，生老病死是每個人都躲不過的事情，也是符合自然規(guī)律的現(xiàn)象，為什么要守孝三年呢?這是封建時代的守舊思想，不符合現(xiàn)代的行為規(guī)范，而且悲咽應(yīng)該是情之所至所產(chǎn)生的情感表達(dá)，不應(yīng)該是做做樣子。
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