《烏塔》讀后感500字
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。以下是小編整理的《烏塔》讀后感,希望大家喜歡。
《烏塔》讀后感
一個十四歲的德國女孩獨自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。
這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進了青年旅館結(jié)識了獨自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;用了三年的時間準備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費,她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。
讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會上騙子、小偷、強盜那么多,我這個小孩子的應付能力弱,怎么對付得了他們呢?我經(jīng)常看新聞,小孩子被壞人欺負的事屢見不鮮,只有等到我個子長高了,身體強壯了,頭腦聰明了,武藝高強了,才有力量對付他們。說實話,我在家里的自理能力也不夠強,這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機票,安排好行程……家里人把我當成溫室里的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨自生活能力也就越弱。
假如我要獨自去旅行,我必須做足準備。首先,我要鍛煉自理能力?,F(xiàn)在我已開始學做早飯,學洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項活動。在活動中學會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計劃性強,瀟灑地背著旅行包去遠游了。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!敝挥小叭杖招小保拧安慌虑f里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。
《烏塔》讀后感
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。
這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次署假獨有一人游歷歐洲的故事。
當我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設(shè)計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強。而外國孩子做事,處事有條有理,獨立生活能力強,見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應該引起我們中國的教育重視呢?
《烏塔》讀后感
一個年僅十四歲的小姑娘,一個人獨自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細,會待人接物,還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘——烏塔。
這是我們的第七課的課文,它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨自游歐洲,這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵,因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負他們。有時,孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時時事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學業(yè)有成。孩子們只是認識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認識到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學生上大學時,生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢。
未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
《烏塔》讀后感
最近,我有幸學到了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲時就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章以后,我心里產(chǎn)生了強烈的震撼:為什么中國孩子不可以獨立自主呢?難道人們所說的“安全”就是對孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在家長們對我們的溺愛,簡直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母過分的關(guān)愛讓我們窒息。
在家里,我不做任何家務(wù),都是家長包辦。我只是學習的小能手,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!泵慨斘覍W習閑暇時,想去幫家長做點什么,總是被爺爺奶奶拒絕,結(jié)果,變成了真的書呆子。
在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個。我聽過一個真實的故事:一位考上了名牌大學的學生,只是因為自己不會洗衣服、疊被子,甚至不會整理書包而輟學。由此可見,中國的孩子多么缺少獨立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多束縛,行動上太多的無奈!那些把孩子緊鎖著的家長們,快打開門窗吧!
烏塔是幸運的,她有著豐富的閱歷,有著廣博的學識。她有親自實踐、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我呢,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對同齡的朋友們說,主動從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨自生活的意志!我要對所有的中國父母說,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更充實,讓愛更完美!
《烏塔》讀后感
最近我們學了《烏塔》這篇課文,我的感觸很大,受益匪淺。
這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事。烏塔做事很認真,為了這次旅行,她花了三年的時間查閱了很多資料,自己賺錢。她獨立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,終于實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望,一個人游歷了歐洲。
在所有爸爸媽媽眼里,兒女都是小王子,小公主,不讓我們單獨出門玩,也不讓我們離開他們的視線。他們以為這樣我們才會安全,其實,他們錯了,應該讓孩子學會獨立生活。我的爸爸媽媽他們也不讓我單獨出門,只把我關(guān)在家里。家長們有所不知,根本沒有考慮到孩子們的感受,把我們關(guān)在家里,。沒有一點兒自由。
這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同,她可以一個人自由自在地游歷歐洲,而我卻只能每天待在家里;她可以獨立生活,而我卻需要媽媽操勞;她可以用三年的時間準備,而我卻總是沒有耐心。
在我心目中,烏塔是個獨立自主的小女孩,而自己卻是個非常膽小的女孩。
在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。
烏塔獨立,自主,早早放開了爸爸媽媽的手,走向了屬于她的世界。而我就像即將展翅高飛的雄鷹,放飛我自由的翅膀吧!
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