做人要學(xué)會堅(jiān)持，如果你不會堅(jiān)持不懈，你就永遠(yuǎn)不會成功。以下是小編整理的《大自然的啟示》讀后感，希望大家喜歡。

　　大自然的啟示讀后感

　　今天，我讀了一個創(chuàng)新故事。名叫《大自然的啟示》。

　　這個故事告訴我們：要細(xì)心關(guān)注身邊的萬物，他們是靈感的來源。

　　當(dāng)我們遇到困難時，要處處留意身邊的事物，也許就是它們將給予我們解決問題的辦法。有許多發(fā)明家都因?yàn)榱粢馍砼缘氖挛?，才取得成功的：比如愛迪生利用鎢絲發(fā)明了電燈泡;弗萊明無意發(fā)現(xiàn)了青霉素;……他們都是在生活中得到啟示，才取得成功的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是依靠現(xiàn)代化科技來解決問題，而忽略了最簡單有效的解決方法，那就是從身邊的萬物獲得靈感。在故事里，那個大工廠一遇到什么問題就想到高科技，浪費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力。如果現(xiàn)在的科技沒有那么發(fā)達(dá)，那家大工廠還會減少或避免“空殼事件”的危機(jī)嗎?然而，這家小公司卻只利用一臺小小的電風(fēng)扇，就解決了所有的問題，不費(fèi)吹灰之力，就達(dá)到了與大工廠一樣的效果。所以，有時利用高科技不一定就是最好的解決方法。我們要依靠實(shí)際，才能更好地解決問題。

　　我以后也要從生活中處處留心，去尋找更好地解決問題的方法。

　　大自然的啟示讀后感

　　最近，我學(xué)習(xí)了一篇文章——《大自然的秘密》，讀過之后給我很多啟示。

　　這篇文章主要講了作者和同伴去探索幼龜是如何出巢進(jìn)入大海的，但是，他們自作聰明地救起了幼龜?shù)摹皞刹毂?，于是，給龜群帶來了意想不到的傷害，讓很多幼龜變成了肉食鳥的口中之物。

　　通過這篇文章我了解到：幼龜出巢前，會派出一只小小“偵察兵”，如果它安全地進(jìn)入了海里，幼兒龜群會得到“外面沒有危險的信息”，就會成結(jié)隊(duì)沖向大海。

　　你見過山嗎?山是偉大壯闊的。你見過海嗎?海是寬廣無邊、反復(fù)無常的。我常常沉浸于這奧妙無窮的山山水水之間。

　　我認(rèn)為，大自然是一切萬物的奇跡。大自然好像是一位智者，它能運(yùn)用手中的魔棒去點(diǎn)化人類?！半y道不覺得大自然的一切代表著人類的壓力、失意、競爭及喜樂哀愁嗎?”不錯當(dāng)我讀到這時，心頭驀然觸動。是啊，為什麼我沒有想到?我的思緒頓時敞開了。

　　大自然的現(xiàn)象多不勝數(shù)。古詩云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”螞蟻和蟻蟲，為了生存，他們所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、分工的精神，是十分令人欽佩的。

　　大自然的變化是時間匆匆而過的最好的證明。日出日落，一眨眼而過;夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。如果說，殘敗、凋零代表著生命的結(jié)束，那麼，實(shí)在太短促了。

　　誠然，我們也必須明白：生命雖然短促，單若能使它放出光彩，可稱的上永恒。

　　大自然的啟示讀后感

　　讀了這篇文章，我深深地體會到，做人要學(xué)會堅(jiān)持，如果你不會堅(jiān)持不懈，你就永遠(yuǎn)不會成功。

　　確實(shí)，大自然是我們的老師，有很多著名的發(fā)明家，都是從大自然中得到的啟示，而發(fā)明了許多對人類有幫助的好東西。

　　我最喜歡書中的這幾句話：成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛!一群螞蟻能抬走打骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)!溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌!當(dāng)蜜蜂在花叢中忙碌的穿梭，那是在教我們勤勞!當(dāng)害羞草默默地，收攏叫片，那是在告訴我們切莫張揚(yáng)!

　　我知道了，大自然是我們最好的老師哦!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，又勤于思考，我們將要向大自然學(xué)的更多多!

　　大自然的啟示讀后感

　　《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉，聯(lián)想到大自然時時刻刻都在涌現(xiàn)著無窮的生命力;由靜靜地承受風(fēng)和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥，聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后，又由姿態(tài)萬千、變化無常的白云，聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測的人生際遇與命運(yùn)。

　　在《大自然的啟示》著篇文章中，出現(xiàn)了“雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧?！比?。風(fēng)雨最終都會停下來的，花兒仍抬著它那不屈的頭，鳥兒仍拍動著弱小的翅膀，放聲高歌，讓歌聲在天空中回蕩。

　　其實(shí)，花兒和鳥兒的磨練，正如人生旅途中的一部分：時而風(fēng)吹雨打，困頓難行;但時而雨過天晴，鳥語花香。

　　嫩葉的茁壯成長，是它一刻都不停地活動、成長與改變，是它無窮地涌出的活力，是它自信心迸發(fā)出的生命力。

　　云朵兒的無時無刻都在變化，恰似我們的心，我們的命運(yùn)。我們的心，無時無刻都在變動，所以讓我們的命運(yùn)會昨天不同于今日。人生如流動的天空中的云朵兒,而流動的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。

　　作者從嫩葉變綠葉，小花和小鳥的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié)：“若每一個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，必可體會出那漫長人生中的無窮樂趣?！逼鋵?shí)，我們的總希望就是能夠振作精神，克服困難，奔向前程，我們的心中已孕育了人生的新希望。

　　雖然人生旅途中，會有風(fēng)吹雨打，會有雨過天晴......但是只要我們不放棄，我們就能取得成功!

　　大自然的啟示讀后感

　　<大自然的啟示>是我們學(xué)的一篇課文。其中有兩個小故事。

　　第一個故事《“打掃”森林》講的是，一個新上任的林務(wù)官下令把森林里所有的枯枝敗葉都“打掃”干凈，因此樹木毀滅了。這篇課文讓我知道了：自然之道，是大自然的規(guī)律，是沒有人能夠違背的。如果破壞了自然之道，必定會得到大自然給予的嚴(yán)厲懲罰。

　　〈人類的老師〉講的是人們從小動物身上得到的啟發(fā)，發(fā)明了很多東西。在大自然中，有許多東西需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，這樣才能不斷的造福人類。

　　這一課，讓我感觸很深。我覺得大自然給人類這么多的幫助，是我們的好老師，可為什么這些學(xué)生不虛心，反而“恩將仇報”呢?

　　如果是我，我也會在小龜危險的時候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向?qū)f：“自然之道就是這樣的。”作者最后也認(rèn)識到了這一點(diǎn)：“當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面”。

　　我還曾看過這樣的故事：很多大樹遭受蟲災(zāi)，農(nóng)夫便噴灑了大量的農(nóng)藥，雖然殺死了蟲子，但是卻污染環(huán)境。我認(rèn)為正確的方法應(yīng)該是：保護(hù)自然環(huán)境，讓蟲子的天敵——小鳥去吃掉害蟲。

　　人類要尊重自然，面對自然現(xiàn)象，采取行動要仔細(xì)地思考，了解了自然規(guī)律，我們才能夠有效改善自然環(huán)境。