小學(xué)四年級語文練習(xí)題大全免費下載（11篇）

四年級語文期末考試前除了要復(fù)習(xí)課本,還應(yīng)該做做練習(xí)題,那么關(guān)于四年級語文練習(xí)題怎么做呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載，僅供參考。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇1

可貴的沉默

鈴聲響了，開如上課了，我問同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你生日在哪一天嗎？”

“知道！”“知道！”孩子們齊聲回答。

“當(dāng)然祝賀了！”肯定慶賀的！”

“知道的， ‵慶賀的請舉手！′ ”“刷！”他們都驕傲地舉起了手，神氣十足地左顧右盼。有的忍不住快樂地交談，什么生日聚會，生日禮物，父母的祝?！?/p>

看來，孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去（尋訪 尋找）（躲藏 蘊藏）在他們心靈深處的、他們自己沒（認(rèn)識 意識）到的極為珍貴的東西?！澳銈冎虚g有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”我聲音不大，但很清晰地問。

霎時，教室里很安靜。我有意地把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。

他們感到了我的期待。他們低著頭，不敢看我，望著窗外，沉默不語。在這一片沉默下面涌動著什么□萌生著什么□ 又似乎在忍受著什么□ 是不安□ 還是愧疚□ 我不知道，但是，我很清楚地意識到了孩子們心底最珍貴的東西。

1、從括號內(nèi)選一個正確的詞語畫上“√” （3分）

2、在最后一段的“□”上加上標(biāo)點符號。（2分）

3、寫出下列詞的反義詞。（2分）

神氣十足（ ） 　　左顧右盼（ ）

4、我能寫出這篇短文主要內(nèi)容（3分）

_____________________________________

5、我認(rèn)為“極為珍貴的東西”應(yīng)該是_________。（2分）

6、當(dāng)同學(xué)們回答不出自己父母親的生日時，他們會想些什么呢？（3分）

_____________________________________

7、你知道自己父母親的生日嗎？如果知道，你準(zhǔn)備用怎樣的方式慶賀呢？（3分）

_____________________________________

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇2

捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現(xiàn)在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個年輕人，說：“年輕人，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了?！?/p>

年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他是個富翁，因為他有尊嚴(yán)！

1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標(biāo)點。（2分）

2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來?！薄袄峭袒⒀省币辉~說明了什么？

（2分）

3、杰克遜大叔為什么要留下這個年輕人？

（2分）

4、結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓ψ饑?yán)的理解。（2分）

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇3

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機(jī)、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)?。　?/p>

小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強(qiáng)、堅強(qiáng)］！人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。

1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。（1分）

2、用“\”劃去［?。堇镉玫貌磺‘?dāng)?shù)脑~語。（2分）

3、“疾”字是（　　　）結(jié)構(gòu)的字，按部首查字法，應(yīng)先查（　　）部，再查（　?。┊??！凹病弊衷谧值淅镉袔讉€意思：①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?，猛烈?！凹诧L(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第（　?。┓N意思。（2分）

4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。（4分）

ABB： 、＿＿＿＿＿＿＿。 ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 。 AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

5、請寫出第二、三、四自然段的意思。（3分）

第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、本文（ ）（用“√”表示）（2分）

①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。

③贊揚了小草堅強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。

④贊揚了小草的美麗可愛。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇4

指出下列句子用了什么修辭方法。

(1)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。( )

(2)黃老師帶病堅持上課，怎么能不讓我們感動呢?( )

(3)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。( )

(4)白公雞走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。( )

選詞填空。

陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)

⑴學(xué)校開展“手拉手”活動已經(jīng)( )好幾年了。

⑵我們要( )努力，爭取更大成績。

鎮(zhèn)靜 沉靜 安靜 幽靜

⑴夜深了，繁華熱鬧的都市隨著最后一批人的消失顯得異常的( )。

⑵傍晚，李良玉來到( )的林間小路上散步。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇5

1.我們應(yīng)該幫助有困難的人。（改為反問句）

2.蟋蟀感到疲勞，它在未完工的家門口休息一會兒。（補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞）。

3.蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）

4、今天，媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、梨、西紅柿等水果。（修改病句）

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇6

1、在原句上修改病句。

①我把這件事匯報給老師，老師詳細(xì)地聽著。

②他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。

2、教室里安靜得能聽見大家的心跳聲。(仿寫句子)

我緊張得

3、 ( )的麻雀( )沖下來。(補(bǔ)充句子)

4、煤塊上顯示出遠(yuǎn)古時代濕熱環(huán)境下生長的植物的痕跡。(縮句)

5、這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)，__了某些外國學(xué)者的錯誤斷言。(改為“被”字句)

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇7

我能幫它們找到合適的座位。

奔騰沸騰

1、只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來了。

2、霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。

觀賞欣賞

1、媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。

2、我們到音樂廳（）音樂。

平靜冷靜寂靜安靜

1、上課鈴響了，教室里頓時（）下來。

2、在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（）。

3、夜深了，四周一片（），我們的羅老師還在伏案工作。

4、掌聲雷動，過了好久，劇場才恢復(fù)（）。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇8

按要求加工句子。

1、我下了魚餌的一片水面被白鵝劃為了自己的地盤。（改為“把”字句）

__________________________________________________________

2、廣場上擠滿了來自全國各地的許多學(xué)生。（修改病句）

__________________________________________________________

3、小貓滿月的時候更可愛。（改成反問句）

__________________________________________________________

寫出下列句子運用的修辭手法。

1、當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在平臺上彈琴。（）

2、每一只雞雛的肚子都鼓得像裝了一兩個湯圓似的。（）

3、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？（）

7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、霧鎖山頭山鎖霧，。

2、七月_________展奇葩，八月_________滿枝黃。（1分）

3、《蟋蟀的住宅》選自《______》，作者是法國昆蟲學(xué)家______。

4、有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“__者迷，旁觀者清”。宋代詩人蘇軾的《____________》中的詩句“____________________________，____________________________。”也說明了這個道理。

5、面對一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解，正在我“____________________________”時，爸爸給我一點提示，我恍然大悟，這可真是“____________________________”?。。ㄌ顚懺娋洌?/p>

6、第三單元中，我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對《______________》印象最深，讓我懂得了___________________________________的道理。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇9

(1)改寫句子。

①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?

改寫成陳述句：沒有一個花園能比得過這時天山的無邊繁花。

②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。

改寫成“把”字句：盲女孩把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。

改寫成“被”字句：睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上修改病句。

①在慶“六?一”活動中，我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文藝節(jié)目。

②這個故事深深地感受(動)了我。

(3)造句。

①從詞語“悄然、贊賞、爭先恐后、氣喘吁吁”中，任選一個造句。

體育節(jié)到了，同學(xué)們爭先恐后地去報名 ，唯恐落后。

② 雖然……但是……

雖然明天是周末可以休息，但是我還要去上興趣班。

9、填空。(8分)

(1)把下面語句補(bǔ)充完整。

①愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之 。

②水滴穿石—— 非一日之功 。

(2)先把詩句補(bǔ)充完整，再按要求填空。

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！痹娋溥x自宋代詩人范成大的《四時田園雜興 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是從事 。詩句的意思是：小孩不懂耕種和織麻，但也在桑樹蔭下學(xué)種瓜。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇10

1.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

即使……也…… 因為……所以…… 盡管……還是……

1)( )走到天涯海角，我( )不會忘記自己的祖國。

2)( )有許多人嘲笑，木匠( )專心致志地雕刻著。

3)( )花生的味道美，營養(yǎng)豐富，( )大家都愛吃。

2.給“生病”的句子治好病。(將修改后的句子寫在橫線上)(3分)

1)數(shù)學(xué)對我很感興趣。______________________________

2)北京的春天是個迷人的地方。____________________________

3)小華飛快的趕緊跑回來。_____________________________

3.按要求寫句子。(5分)

1)要擁有一個牧馬場，得要很多錢，你能有那么多錢嗎?

改陳述句，意思不變：________________________________________

2)戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵軍司令部所在地。

仿寫比喻句：____________________________________________

3)用自己的話將句子補(bǔ)充完整。

我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。

我____________, 我_____________,我__________________。

4.比比看，誰的積累多。(6分)

1)沾衣欲濕杏花雨，_____________________。

2)江南好，風(fēng)景舊曾諳：_______________，_______________。_______________?

3)《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。

5.按課文內(nèi)容填空。(8分)

○1學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特點，漓江的水具有_____、_______、_______的特點。(分別用三個字來形容)

○2在《抓鬮》中，作者通過細(xì)致的神態(tài)、動作描寫讓我感覺到了_______________________。

○3《刻舟求劍》這個寓言故事告訴我們的道理是__________________________________。

小學(xué)四年級語文練習(xí)題免費下載精選篇11

1.按要求寫句子。(4分)

(1)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。(仿照著寫一句)

(2)科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。。(改為被字句)

(3)精誠所致， 。

(4)愛人者， ;敬人者， 。

2.我能選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在括號里。(6分)

即使??也?? 如果??就??

不但??而且?? 雖然??但是??

(1)( )陣陣寒氣向我襲來，( )我心里無比溫暖。

(2)飛機(jī)裝上雷達(dá)，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。

歡騰 奔騰 飛騰

(1)我校榮獲市“文明學(xué)?！钡南灿崅鱽恚熒⒖? )起來。

(2)滾滾的長江水( )而來。

感謝 感激 感動

(1)聽了這個故事同學(xué)們多么受( )啊!

(2)我對老師的教育幫助( )不盡。

3.我來當(dāng)合格小醫(yī)生。(3分)

(1)老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時時在我耳邊回響。

(2)爺爺過的一生都是儉樸生活。

(3)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。

4.課文鏈接(5分)

(1)在本冊語文書中，我認(rèn)識了擁有尊嚴(yán)的石油大王 、熱愛生命的盲女孩 ，抗日小英雄 、執(zhí)著追求真理的科學(xué)家 、造福人類、正義勇敢的古希臘神話中的英雄

(2)在我國的無數(shù)名山中，有五座山因為景色獨特，富有文化內(nèi)涵，而被稱為五岳，它們是 、 、 、 、 。