2023部編版四年級上冊語文第一單元測試卷(含答案)

同學(xué)們在學(xué)習(xí)了部編版四年級上冊語文第一單元后，是不是都想要做一份測試卷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023部編版四年級上冊語文第一單元測試卷，歡迎大家來閱讀。

部編版四年級上冊語文《第一單元》測試卷

一、選擇題

1. 下列句子中, 加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是

A.同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)，教室里鴉雀無聲。

B.九個(gè)兒子聽后，更是一頭霧水，不知該怎么做了。

C.在圖書跳蚤市場上，我班同學(xué)個(gè)個(gè)花言巧語，招攬著每一個(gè)顧客。

D.今年的廟會，人聲鼎沸，熱鬧非凡。

2. 下列各組詞語中,加點(diǎn)字意思相同的一組是

A.天下奇觀　　 觀潮

B.橫貫　　　　 貫穿

C.半明半昧　　 拾金不昧

D.成熟　　　　 熟悉

3. 下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)是

A.張老師走到灰心喪氣的小明面前，低聲細(xì)語地詢問著緣由。

B.海底的魚兒常常會發(fā)出各種各樣的聲音，像是在竊竊私語。

C.課堂上同學(xué)們七嘴八舌地討論，老師鴉雀無聲。

D.伴隨著震耳欲聾的轟鳴聲，瀑布從百丈懸崖飛奔而下。

4.下列詞語書寫正確的一組是

A.精疲力竭 　山崩地姴 　騰云駕霧

B.夜幕降臨 　半明半昧 　神機(jī)妙算

C.鑼鼓宣天 　人聲鼎沸 　隨遇而安

D.三頭六臂 　開天壁地 　鴉雀無聲

5.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.媽媽買了許多新鮮的蔬菜和水果。

B.駿馬在寬闊的草原上奔馳。

C.盤古是一位頂天立地的英雄。

D.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。

6.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.只聽天崩地裂一聲巨響，十幾層的高樓霎時(shí)被夷為平地。

B.大娘一番話，頓時(shí)羞得他汗顏無地。

C.一會兒工夫，我就忘記了這些，仰起頭再次燦爛地微笑。

D.她總是那么自信，這次比賽又獲獎了，說起比賽，她忽然眉飛色舞。

7.下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是

A.攀登 臀部 習(xí)慣 迷惑不解

B.泰山 饋贈 圣壇 夢寐以求

C.據(jù)說 攔住 經(jīng)濟(jì) 色采明麗

D.幼鳥 避開 道德 風(fēng)聲鶴唳

二、閱讀理解題

8.閱讀文章,回答問題

另一扇窗子

??一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

??他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的(優(yōu) 　　憂)郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢?”

??“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选?/p>

??“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?！艾斃麃啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么?”

??窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

??“孩子，你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說：“你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>

??“大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?。

??“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

??恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符(合 和)小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振(zhèn 　　zhèng)。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

??是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶(mèn 　　mēn)苦惱時(shí)換一扇窗，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

(1) 用“√”畫出文里正確的讀音或字。

(2) 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

i 名聲大振：

ii 一掃而光：

(3) 抓住文章關(guān)鍵信息，摘抄填空。

小男孩先在窗子邊看到　　，心情　　，后來在老師的引導(dǎo)下，在另一扇窗子邊看到　　，心情　　。

(4) 結(jié)尾段中加點(diǎn)的詞“換一扇窗”實(shí)際是指　　。

(5) 下面的詞語可以用來表現(xiàn)文中瑪利亞老師的特點(diǎn)是　　。

A.有愛心B.循循善誘C.勤勞善良D.細(xì)心溫和

(6) 讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)?

9.閱讀文章,回答問題

唯一的水

在一望無垠的沙漠中，有一個(gè)人已經(jīng)行走了兩天，還在途中不時(shí)遇到沙暴，他已認(rèn)不得正確的方向。正當(dāng)他快撐不住時(shí)，他　　發(fā)現(xiàn)前面有一幢廢棄的小屋。

他欣喜若狂，走進(jìn)了屋內(nèi)。這是一間不通風(fēng)的小屋子，里面堆了一些枯朽的木材，他幾乎絕望地走到屋角，卻意外地發(fā)現(xiàn)這里　　有一臺抽水機(jī)。

他興奮地上前抽水，可是怎么也抽不出半滴來。他垂頭喪氣地坐在地上，卻看見抽水機(jī)旁有一個(gè)用軟木塞堵住瓶口的小瓶子，瓶上貼了一張泛黃的紙條，紙條上寫著：“你必須用水灌入抽水機(jī)才能抽水!不要忘了，在你離開前，請?jiān)賹⑺b滿!”他拔開瓶塞，發(fā)現(xiàn)瓶子里　　裝滿了水。

他的內(nèi)心此時(shí)非常矛盾：如果自私點(diǎn)，只要將瓶子里的水喝掉，他就不會渴死，就能活著走出這間屋子!如果照紙條上說的那樣做，把瓶子里唯一的水倒入抽水機(jī)內(nèi)，萬一水一去不回，他就會渴死在這地方了。

到底要不要冒險(xiǎn)呢?

最后，他決定把瓶子里唯一的水注入抽水機(jī)。他將水全部灌入看起來破舊不堪的抽水機(jī)里，用顫抖的手抽水，水真的大量涌了出來!

他喝足水后，把瓶子裝滿水，用軟木塞封好，然后在原來那張紙條后面，又加上自己的話：“相信我，真的有用，　　　?！?/p>

(1) 在文中括號內(nèi)填入合適的詞語。

A.果然 　　B.居然 　　C.突然

(2) 文中那個(gè)人“欣喜若狂”的原因是　　。

(3) 把文中那個(gè)人內(nèi)心矛盾的原因用“　　　”畫出來。

(4) 在最后一個(gè)自然段的橫線處填寫一句富含哲理的話，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.唯有信任，能使你生活美好B.智者一切求自己，愚者一切求他人

C.在取得之前，要先學(xué)會付出D.任何問題都有解決的辦法

(5) 文中加粗的句子有兩句話，第一句的含義是　　，第二句的含義是　　。

(6) 讀過短文后，請你提一個(gè)能幫助理解短文內(nèi)容的問題，并試著回答。

三、寫作題

看詞語，把想到的畫面寫下來。

竊竊私語：

四年級上冊語文《第一單元》測試卷參考答案

一、選擇題

1. C

A、B、D正確。

C.多指用來騙人的虛偽動聽的話。結(jié)合語境應(yīng)用“大聲叫賣”。

2. B

本題考查字義。A 組“天下奇觀”中“觀”指景象，“觀潮”中“觀”指看。B 組中“橫貫”和“貫穿”中“貫”都是穿的意思。C 組“半明半昧”中“昧”是暗的意思，“拾金不昧”中“昧”是隱藏的意思。D 組“成熟”中“熟”是植物長出果實(shí)，“熟悉”的“熟”意思是知道清楚。

3. C

此題考查成語運(yùn)用，要注意成語的意思，感情色彩以及適用對象和范圍。

A 選項(xiàng)，低聲細(xì)語：形容說話聲音很小。這里符合語境。

B 選項(xiàng)，竊竊私語：暗地里小聲說話。語境中說魚兒在海里發(fā)岀各種聲音，魚發(fā)岀的聲音很小所以說像暗地里小聲說話，語境正確。

C 選項(xiàng)，鴉雀無聲：形容非常安靜。這里語境中說學(xué)生們上課議論，老師鴉雀無聲不符合語境。

D 選項(xiàng)，震耳欲聾：形容聲音很大。這里形容瀑布的水聲很大符合語境。

4. B

5. B

本題考查的是詞語運(yùn)用。B 選項(xiàng)中應(yīng)是遼闊的草原。遼闊一般形容的是原野、海洋、國土等具體的東西;寬闊一般用于形容道路或者思路等具體或抽象的東西，指寬度上比較大、開放。

6. D

7. C

本題考查字形。C 項(xiàng)中，色采明麗——色彩明麗。

二、閱讀理解題

8.

(1) 憂;合;zhèn;mèn。

(2) i 通過某件事情，知名度大大提高。本文中指男孩的知名度大提高。

ii 一下子就掃除干凈。本文中指男孩悲傷的情緒沒有了。

(3) 一些人正在埋葬那條可愛的小狗;悲傷;開得芬芳而燦爛的玫瑰花;愉快。

(4) 換一種思考和行動方式。

(5) A;B;D

(6) 不要妄自菲薄，隨便看輕自己，我自認(rèn)為不如人的地方，要對自己充滿信心，樂觀地對待人生。

(1) 本題考查生字的正確讀音。振字的韻母是前鼻韻母，所以應(yīng)選“zhèn”。悶：mēn氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺：～熱。mèn密閉;不透氣：～葫蘆。故選“mèn”。憂郁：憂傷郁結(jié);憂慮煩悶。結(jié)合語義，故選“憂”。符合：與存在的式樣、形式或標(biāo)準(zhǔn)一致，故選“合”。

(3) 考查了按照課文內(nèi)容填空。熟讀文章內(nèi)容。即：小男孩先在窗子邊看到一些人正在埋葬那條可愛的小狗，心情悲傷;在老師的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了開得芬芳而燦爛的玫瑰花，他的心情又變得愉悅。

(4) 本題考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。從“是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門”可知，“換一扇窗”是指換一種思考和行動方式。

(5) 考查了對人物特點(diǎn)的概括。閱讀全文，從“她走到小男孩身邊問："你在看什么呢?’可以看出瑪利亞老師有愛心;從“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！笨梢钥闯霈斃麃喞蠋熝普T、細(xì)心溫和。

(6) 本題考查學(xué)生對文章的感悟能力。仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合自己對短文主旨的感悟能力，來表達(dá)出自己的感悟就行。本文通過老師用不同的窗戶看得到不同景象，幫助小男孩走出大鼻子的陰影，告訴我們不要妄自菲薄，隨意看清自己，要這樣認(rèn)為，我自認(rèn)為不如人的地方，也許正是自己的閃光點(diǎn)，要對自己充滿自信，放下思想包袱，樂觀的對待人生。

9.

(1) C;B;A。

(2) 他在沙漠中迷了路，正當(dāng)他快撐不住時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了小屋，看到了希望。

(3) 如果自私點(diǎn)，只要將瓶子里的水喝掉，他就不會渴死，就能活著走出這間屋子!如果照紙條上說的那樣做，把瓶子里唯一的水倒入抽水機(jī)內(nèi)，萬一水一去不回，他就會渴死在這地方了。

(4) C

(5) 只有舍得這一小瓶水才能得到更多的水;獲得之后，不要忘了幫助別人。

(6) 問：那個(gè)人為什么要在紙條上后面加上自己的話?

答：因?yàn)樗麖倪@件事上明白了付出才有收獲的道理，明白了要學(xué)會信任和幫助。

(1) 本題考查的是近義詞?！巴蝗弧北硎厩闆r發(fā)生得急促，不涉及結(jié)果?！肮弧北硎窘Y(jié)果在預(yù)想范圍?！熬尤弧北硎窘Y(jié)果不在預(yù)想范圍。文中寫道他在沙漠中行走，“發(fā)現(xiàn)了一幢小屋”這個(gè)事件發(fā)生的很急促，而且沒有所謂的結(jié)果，應(yīng)填“突然”?！拔萁怯幸慌_抽水機(jī)”這件事是他所不能預(yù)料的，超出了預(yù)想范圍，應(yīng)填“居然”。他已經(jīng)讀到了紙上的話，想到了瓶子里應(yīng)該有水，結(jié)果也是符合他的預(yù)想“裝滿了水”，所以應(yīng)填“果然”。

(2) 本題考查的是文章內(nèi)容理解?！靶老踩艨瘛币馑际切稳莞吲d、興奮到了極點(diǎn)。文章中介紹了他先前的處境：在沙漠中“認(rèn)不得正確的方向”、“他快撐不住”，這個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了小屋，小屋給了他生存的希望，所以他才會欣喜若狂。

(3) 本題考查的是文章內(nèi)容理解。文章第四段寫到“他的內(nèi)心此時(shí)非常矛盾”之后使用了冒號，對矛盾的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明，也就是矛盾的原因。

(4) 本題考查的是文章主旨理解。本文的主要內(nèi)容講的是一個(gè)人在沙漠中快要渴死時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶水和一臺抽水機(jī)，他并沒有自私的直接把水喝掉，而是把那瓶水倒入了抽水機(jī)，結(jié)果抽水機(jī)抽出了水，他活了下來。文章圍繞取舍進(jìn)行展開，所以符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)是 C。

(5) 本題考查的是重點(diǎn)句子的理解。第一句“必須用水灌入抽水機(jī)才能抽水”，也就是說必須把那一瓶水倒入抽水機(jī)(舍棄一小瓶水)，才能抽出更多的水(得到更多水)。第二句“請?jiān)賹⑺b滿”，是讓他把瓶子裝滿水，以便后來的人也能得到水，也就是告訴他你已經(jīng)得救了，也不要忘記幫助后來的人。

(6) 本題考查的是語言組織能力。能幫助理解短文內(nèi)容的問題可以圍繞文章的中心思想來進(jìn)行提問，如文章告訴了我們什么人生哲理?答，在得到之前，先要學(xué)會付出。

三、寫作題

10. 數(shù)學(xué)課上，老師在認(rèn)真地講課，小明和小紅卻在下面說悄悄話。

本題考查的是學(xué)生的想象能力以及對四字詞語意思的理解。竊竊私語：暗地里小聲說話。學(xué)生在作答時(shí)，先要理解詞語的意思，然后根據(jù)詞語意思聯(lián)想出相應(yīng)的畫面。