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人教版四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納

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勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課知識(shí)點(diǎn)

多音字:

傳 chuán傳奇 zhuàn傳記

轉(zhuǎn) zhuǎn流轉(zhuǎn) zhuàn轉(zhuǎn)圈

著 zhuó著陸 zháo著火 zhāo高著兒 zhe看著

近義詞

遨游——漫游 夢(mèng)想——理想

奇妙——美妙 探索——摸索

鼓舞——鼓勵(lì) 莊重——莊嚴(yán)

寂寞——孤獨(dú) 遼闊——廣闊

振奮——激動(dòng) 希望——期望

驕傲——自豪 宣告——宣布

反義詞

成功——失敗 放棄——堅(jiān)持

嶄新——陳舊 遼闊——狹窄

蜿蜒——筆直 清晰——模糊

理解詞語(yǔ):

【九天攬?jiān)隆康教斓奶幦フ铝痢?/p>

【鯤鵬】古代傳說(shuō)中的大魚和大鳥,也指鯤化成的大鵬鳥。

【先驅(qū)】走在前面引導(dǎo)(多虛用)。也指先驅(qū)者。

【實(shí)踐】人們有意識(shí)地從事改造自然和改造社會(huì)的活動(dòng)。

【震撼】震動(dòng);搖撼。

【代價(jià)】泛指為達(dá)到某種目的所耗費(fèi)的物質(zhì)或精力。

【蒼穹】天空

【莊重】(言語(yǔ)、舉止)端莊穩(wěn)重;不隨便;不輕浮。

【震耳欲聾】耳朵都快震聾了,形容聲音很大。

【蜿蜒】(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。

【絢麗】燦爛美麗。

【著陸】(飛機(jī)等)從空中到達(dá)陸地。

【里程碑】比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

我會(huì)寫:

納:納米 接納 容納 吐故納新

擁:擁有 擁抱 擁擠 蜂擁而至

箱:冰箱 信箱 郵箱 箱子

臭:除臭 臭氣 臭味 遺臭萬(wàn)年

蔬:蔬菜 果蔬 時(shí)蔬 瓜果菜蔬

碳:低碳 碳酸 二氧化碳

鋼:鋼鐵 鋼筆 鋼琴 百煉成鋼

隱:隱蔽 隱藏 隱患 若隱若現(xiàn)

?。航】?強(qiáng)健 健身 健忘

康:健康 康樂(lè) 小康 康莊大道

胞:細(xì)胞 胞衣 胞兄 僑胞 同胞

疾:疾病 頑疾 疾馳 疾惡如仇

防:預(yù)防 防御 國(guó)防 防微杜漸

灶:灶臺(tái) 灶王 病灶 另起爐灶

需:需要 必需 軍需 各取所需

書寫指導(dǎo):

“臭”上下結(jié)構(gòu),上面是個(gè)“自”下面是個(gè)“犬”,不要少寫“自”里的一橫和“犬”上的一點(diǎn)。

“蔬”上窄下寬,下面是“疏”,不要多寫橫撇下的一撇,也不要少寫了撇折右邊的一點(diǎn)。

“健”左窄右寬,注意中間是“廴”不是“辶”。

“康”半包圍結(jié)構(gòu),注意里面的部分,最后四筆分別是:點(diǎn)、提、撇、捺。

形近字:

蔬(蔬菜)疏(親疏) 鋼(鋼鐵)剛(剛才)

健(健康)建(建筑)

多音字:

臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干

率:lǜ 概率 shuài 率領(lǐng)

近義詞:

特性——特征 神奇——奇妙

結(jié)實(shí)——牢固 靈敏——靈活

反義詞:

普通——特別 先進(jìn)——落后

吸收——釋放 降低——增加

課內(nèi)詞語(yǔ):

納米 擁有 冰箱 除臭 蔬菜 鋼鐵

隱形 健康 細(xì)胞 疾病 預(yù)防 病灶

需要 功能 材料 深刻

理解詞語(yǔ):

【無(wú)能為力】用不上力量;沒(méi)有能力或能力達(dá)不到。

【特性】某人或某事物所特有的性質(zhì)。

【造?!拷o人帶來(lái)幸福。

【殺菌】用日光、高溫、過(guò)氧乙酸、酒精抗生素等殺死病菌。

【預(yù)防】事先防備。

【病灶】機(jī)體上發(fā)生病變的部分。

【納米緩釋技術(shù)】這是一個(gè)納米技術(shù)的問(wèn)題,就是把材料(一般是藥物)用納米材料包起來(lái)或直接做成納米材料,在一定環(huán)境下使它緩慢地釋放出來(lái)的技術(shù)。

【納米機(jī)器人】是機(jī)器人工程學(xué)的一種新興科技,納米機(jī)器人的研制屬于分子納米技術(shù)的范疇,它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理為設(shè)計(jì)原型,設(shè)計(jì)制造可對(duì)納米空間進(jìn)行操作的“功能分子器件”。

微米:微米是長(zhǎng)度單位。1微米相當(dāng)于1米的一百萬(wàn)分之一。

【直徑】是指通過(guò)一平面圖形或立體(如圓、圓錐截面、球、立方體)中心到邊上兩點(diǎn)間的距離。

【隱形戰(zhàn)機(jī)】通常是指在電磁、可見光、紅外、聲學(xué)等方面難以探測(cè)或跟蹤的戰(zhàn)斗機(jī),其中最主要的就是電磁隱形。

【雷達(dá)】測(cè)定目標(biāo)位置的無(wú)線電裝置或系統(tǒng)。

四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩種技能

1.學(xué)會(huì)快速閱讀

在實(shí)際學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)不甚閱讀,更不用說(shuō)大量的閱讀課外書籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書,沒(méi)有形成熟練的閱讀技能,對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考,在思考的同時(shí)能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點(diǎn)不容易,但非常重要)。

這就要求學(xué)生必須多讀書,注意了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧,加強(qiáng)讀思結(jié)合,并且有意識(shí)的加快閱讀速度,逐漸形成閱讀技能。

2.做好筆記

做筆記有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。

復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理,如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音、寫錯(cuò)的字形,常用文言實(shí)、虛詞等,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問(wèn)題的記錄,便于集中處理。

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