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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些

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  許多同學(xué)面對數(shù)學(xué)這門學(xué)科時都非常苦惱,高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是是一個長期的過程。小編查詢整理了一些數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,希望能幫到同學(xué)們!

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些

  課上如何有效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

  一、回歸課本,注重基礎(chǔ),重視預(yù)習(xí)。

  回歸課本,自已先對知識點進(jìn)行梳理,把教材上的每一個例題、習(xí)題再做一遍,確?;靖拍睢⒐降壤喂陶莆?,要扎扎實實,不要盲目攀高,欲速則不達(dá)。

  二、提高課堂聽課效率,勤動手,多動腦。

  現(xiàn)在學(xué)生手中都會有一種復(fù)習(xí)資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中的提示,作好筆記,筆記不是記錄,而是將上述聽課中的要點、思維方法等做出簡單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,思考。例習(xí)題的解答過程留在課后去完成,沒記的地方留點空余的地方,以備自己的感悟.

  三、以“錯”糾錯,查漏補(bǔ)缺

  這里說的“錯”,是指把平時做作業(yè)中的錯誤收集起來。如果平時做題出錯較多,就只需在試卷上把錯題做上標(biāo)記,在旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標(biāo)記錯題的試卷看一看。在看參考書時,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標(biāo)記,以后再看這本書時就會有所側(cè)重。查漏補(bǔ)缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學(xué)會“舉一反三”,及時歸納。

  課下怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)比較好

  一、做好每一章知識的系統(tǒng)總結(jié)

  1、做好每一天的復(fù)習(xí)。

  2、做好單元復(fù)習(xí)。

  3、做好單元小結(jié)。

  二、適量訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的保證

  學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題,但反過來做了大量的題,數(shù)學(xué)不一定好,“不要以做題多少論英雄”,因此要提高解題的效率,做題的目的在于檢查你學(xué)的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。

  三、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

  如仔細(xì)閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,部分同學(xué)自己感覺很好,平時做題只是寫個答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范,在正規(guī)考試中即使答案對了,由于過程不完整被扣分較多。


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