正確學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的好方法
正確學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的好方法
小學(xué)數(shù)學(xué)是很多孩子最為頭疼的科目了,想提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī),最重要就是掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)方法,掌握好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法,糾正錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法,下面小編給大家分享一下吧。
認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的是什么
一年級(jí):數(shù)字的認(rèn)識(shí)、鐘表的認(rèn)識(shí)、圖形的認(rèn)
二年級(jí):簡(jiǎn)單的乘除法、長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)、位置和方向的辨別、角的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí):四則運(yùn)算的綜合應(yīng)用、質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)、矩形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。
四年級(jí):平行和相交、統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、不規(guī)則圖形的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算、倍數(shù)和因數(shù)的學(xué)習(xí)。
五年級(jí):認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和小數(shù)、小數(shù)的基本運(yùn)算、方程的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算。
六年級(jí):分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算、認(rèn)識(shí)比、圓柱和圓錐的學(xué)習(xí)、正比例和反比例。
以上就是小學(xué)數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,完全按照孩子的認(rèn)識(shí)規(guī)律,從簡(jiǎn)到難,逐層深入,幾何和代數(shù)穿插學(xué)習(xí),同步進(jìn)行。
如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法
一、科學(xué)利用時(shí)間
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)生能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容;而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),卻忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。
不妨試試給孩子一天生活費(fèi)讓他安排自己的生活,或者是經(jīng)常給孩子布置定時(shí)任務(wù),一段時(shí)間內(nèi)必須完成幾個(gè)任務(wù)。久而久之,他們就能體會(huì)高效利用時(shí)間的重要性。
二、不求甚解、死記硬背
死記硬背不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。
任何高效的記憶方式都是在理解要記的知識(shí)的前提下進(jìn)行的,就好比我教授大家背單詞的方法,最先一定會(huì)讓他們掌握單詞的意思和讀音,再用聯(lián)想記憶或者運(yùn)用多種方法幫助他們記得深刻。
三、不懂裝懂,盲目做題
對(duì)于學(xué)習(xí)者而言,做題是必需的,它不僅有利于熟能生巧,還有利于從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是遇到不會(huì)做的題,很多學(xué)生往往是通過(guò)和同學(xué)討論,以及在答案的啟示下把題做出來(lái)。這并不代表他們是真的掌握了這道題如何解答。
學(xué)生解決自己不會(huì)做的題目時(shí),可以采取思維導(dǎo)圖的方式一步步去解題,看自己到底是哪一步出了卡住了,然后努力把思維疏通了才算真正攻克了這道題。
四、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)
沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)生記住的知識(shí)就會(huì)成為一盤(pán)散沙,無(wú)法聚合發(fā)揮力量。例如有的學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)很好,可一到綜合考試就不行了。
這就要求學(xué)生把知識(shí)形成自己的體系,學(xué)生應(yīng)該自己按照單元進(jìn)行小結(jié)或者采取其他方式把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。
五、不會(huì)閱讀
主要表現(xiàn)是孩子不善于選擇閱讀書(shū)目,完全憑個(gè)人興趣或完全聽(tīng)從老師父母的安排,沒(méi)有閱讀重點(diǎn)。會(huì)閱讀的學(xué)生往往能把一句話體會(huì)良久,有感而發(fā)。閱讀的第一步首先要明白文章到底講了什么,其次去揣摩作者的感情——文章表達(dá)的重點(diǎn)是什么。至于如何快速閱讀我會(huì)在平時(shí)的課程中講解。