數(shù)學(xué)小學(xué)知識點總結(jié)歸納(精選)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時候也叫“考點”。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵!下面小編為大家?guī)頂?shù)學(xué)小學(xué)知識點總結(jié)歸納,希望大家喜歡!
數(shù)學(xué)小學(xué)知識點總結(jié)
認(rèn)識鐘表:會認(rèn)讀整時、整時過一點或差一點到整時這三種時間。
首先認(rèn)識時針、分針
時針:粗短;
分針:細(xì)長
認(rèn)識整時技巧:
分針指向12,時針指向幾就是幾時整。
分針指著12,時針指著1就是1時。1:00
分針指著12,時針指著2就是2時。2:00
分針指著12,時針指著6就是6時。6:00
分針指著12,時針指著8就是8時。8:00
分針指著12,時針指著12就是12時。12:00
注意:分針指在12附近,時針馬上指著準(zhǔn)確的數(shù)字,此時是“大約”幾時整。
在練習(xí)撥針時,時針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。
時針和分針并沒有正對著鐘面上的數(shù),而是稍微偏了一點,像這種差一點不到幾時,或是幾時剛剛過一點,我們就不能說正好是幾時,而應(yīng)該說“大約是幾時”。
注意:“大約是幾時”撥針時應(yīng)該掌握在前后5分以內(nèi)。
有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法
第一,課前預(yù)習(xí):baby讀書時就特別喜歡在課前將當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容自學(xué)一遍,我覺得課前預(yù)習(xí)對我學(xué)好課程起了很大作用。課前預(yù)習(xí)可以讓我對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一定的了解,看到能讀懂的,我會由此聯(lián)想到之前學(xué)過的內(nèi)容,對于有疑問的,我會用筆標(biāo)記出來,在上課時針對這部分我會更集中精力聽講
第二,課中專心聽講,認(rèn)真做筆記:數(shù)學(xué)是一門邏輯思維很強的課程,當(dāng)老師在講解時,學(xué)生稍開小差,也許就跟不上邏輯了,所以在上課時要專心聽講,勤于思考課中提問,跟著老師的思路走。
第三,課后復(fù)習(xí)“溫故而知新”,溫習(xí)舊知識,也許能獲得更多新的領(lǐng)會。課后復(fù)習(xí),能讓學(xué)生加深理解,鞏固所學(xué)知識,同時課后復(fù)習(xí)還能及時找出未理解的地方。
第四,認(rèn)真對待作業(yè):為了更好的鞏固深化所學(xué)知識,老師都會布置課后作業(yè),在完成作業(yè)的過程中要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、按時的好習(xí)慣。做作業(yè)要做到書寫規(guī)范,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析,認(rèn)真計算,遇到錯題要改錯。
小學(xué)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.使學(xué)生比較系統(tǒng)的牢固的掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和比例、簡易方程等基礎(chǔ)知識,具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的能力,會使用學(xué)過的簡便算法,合理、靈活的進(jìn)行計算,會解簡易方程,養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。
2.使學(xué)生鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象,牢固的掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率,能夠比較熟練的進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫。
3.使學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的幾何形體的特征,能夠比較熟練的計算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學(xué)的畫圖、測量等技能。
4.使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表,并且能夠計算求平均數(shù)問題。
5.使學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法,能夠比較靈活的運用所學(xué)知識獨立的解答不復(fù)雜的應(yīng)用題和生活中的一些簡單的實際問題。
二、復(fù)習(xí)重點:
⒈整、小、分?jǐn)?shù)四則運算,混合運算和簡算,解方程和解比例。(網(wǎng)中網(wǎng)友情提示:發(fā)表論文請選擇正規(guī)刊物)
⒉復(fù)合應(yīng)用題、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
⒊幾何形體知識。
⒋綜合運用知識,解決實際問題。
三、復(fù)習(xí)難點:
⒈使學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識┄概念、性質(zhì)、法則、公式以及常見數(shù)量關(guān)系系統(tǒng)化,并能融會貫通。
⒉靈活解答應(yīng)用題的能力和方法。
⒊準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。
四、復(fù)習(xí)關(guān)鍵:
掌握雙基,并能靈活運用。
五、復(fù)習(xí)方法:
⒈分階段復(fù)習(xí)
⑴系統(tǒng)復(fù)習(xí),24課時左右。
⑵專題復(fù)習(xí),12課時左右。
⑶綜合檢測,查漏補缺,根據(jù)具體情況而定。
⒉復(fù)習(xí)主要采用講練結(jié)合,以練為主的方法進(jìn)行。
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