2023最新小學三年級上冊語文第五單元同步練習題

朋友們，你們是否知道有哪些好的小學三年級上冊語文第五單元同步練習題呢?下面是小編為大家整理的關于最新小學三年級上冊語文第五單元同步練習題，歡迎大家來閱讀。

三年級語文上冊第五單元檢測練習

一、字詞演練廳。(共20分)

1. 讀拼音，寫詞語。(5分)

2. 照樣子，寫詞語。(12分)

例：濕漉漉

______________ ______________ ______________ ______________

例：熱淚滾滾

______________ ______________ ______________ ______________

例：飄飄悠悠

______________ ______________ ______________ ______________

3. 在括號里填上恰當的關聯詞語。(3分)

(1)要是能做個( )能遮太陽，( )能擋雨的東西，該多好啊!

(2)水滴說：“我( )是給你洗澡( )是替你搔癢，我是想把你滴穿。”

(3)( )他的表演活靈活現，( )人們都叫他“活武松”。

二、句子訓練營。(共17分)

1. 按要求寫句子。(9分)

(1)太陽像個大火輪。(仿寫比喻句)

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(2)我還從來沒有聽說過水能把石頭滴穿。(換種說法意思不變)

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(3)武松是一個英雄，我決不能讓他在舞臺上倒下!(改為反問句)

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2. 修改病句。(8分)

(1)六一聯歡會上，同學們玩得興致勃勃、開開心心。

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(2)一到節(jié)假日，寬敞的南京路上人流如潮。

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(3)銅鑼灣是香港三大鬧市口。

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(4)老師對我們很嚴格的要求。

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三、知識鏈接站。(9分)

1. 默寫古詩。

楓橋夜泊

______代 張繼

________________，________________。

________________，________________。

2. 把下列歇后語的后半部分補充完整。

(1)孫悟空七十二變——________________

(2)早開的紅梅——________________

(3)小蔥拌豆腐——________________

(4)打破沙鍋——________________

四、閱讀升級庫。(共29分)

(一)

一只巨大的雄獅咆哮著沖進了斗獸場。安德洛斯絕望地閉上了眼睛。但出人意料的是，獅子見到安德洛斯竟溫順地蹲了下來。安德洛斯覺得獅子在用舌頭舔自己，睜開眼睛一看，啊，原來就是山洞里的那只獅子!他激動地摟住獅子，止不住的熱淚滾滾而下。

觀眾席上爆發(fā)出震天動地的歡呼聲，人們紛紛要求釋放安德洛斯?；实垡步K于被這種場面感動了，他下令釋放了安德洛斯和獅子。

1. 根據選文內容理解下列詞語。(4分)

咆哮：____________ 出人意料：____________

2. 在斗獸場，獅子和安德洛斯有哪些變化?為什么會有這些變化?(4分)

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3. 皇帝為什么下令釋放了安德洛斯和獅子?(2分)

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4. “他激動地摟住獅子，止不住的熱淚滾滾而下。”此刻他在想些什么?(2分)

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5. 人與動物是朋友，你是否也被安德洛斯和獅子之間的友誼感動了呢?你決定怎樣以實際行動去保護動物呢?(4分)

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(二)猴子和漁夫

一只猴子坐在一棵大樹上，看見幾個漁夫正在河邊撒網捕魚。猴子細心地留意著漁夫的動作。不一會兒，漁夫回家吃午飯了，猴子便急忙從樹上下來，學著漁夫的樣子撒起網來。誰知道猴子卻把自己罩在了里面，而且越纏越緊，幾乎把它憋死。猴子惱怒地抱怨道：“我根本對捕魚一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”

1. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)

急忙——( ) 惱怒一一( ) 細心——( )

2. 根據意思，從文中找出相應的詞語。(2分)

(1)心中不滿，數說別人不對;埋怨。 ( )

(2)比喻一點也不懂。 ( )

3. 用自己的`話說說，猴子為什么要留意漁夫的動作?(2分)

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4. “我根本對捕魚一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)

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5. 你有沒有過像文中的猴子一樣做傻事的經歷呢?這是為什么呢?(3分)

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五、習作百花園。(25分)

看圖，編一個童話故事。

三年級上冊第五單元語文習題

一、我會拼寫。(10分)

kong ju sheng yu zhi wu

( ) ( ) ( )

lian he chou hen hui hua

( ) ( ) ( )

ie shu yuan liang

( ) ( )

二、我會組詞。(10分)

斑( ) 歸( ) 予( )

班( ) 師( ) 矛( )

探( ) 鉛( ) 剩( )

深( ) 沿( ) 乘( )

除( ) 秒( ) 陳( )

余( ) 妙( ) 陣( )

諒( )

驚( )

三、我會選字組詞。(8分)

凈 靜 冷 清 干 平

刻 克 服 苦 制 時

副 幅 兩 畫 一 手套 正 條

慢 漫 步 山遍野 散 傲

四、我會寫相反的詞。(8分)

戰(zhàn)爭--- 恐懼---- 認真—

收獲--- 潔凈---- 仇恨----

悲傷--- 燦爛----

五、把下列兔子寫具體。(8分)

例：同學們動起筆來。

同學們立刻圍上前去，爭先恐后地動起筆來。

1、撫摸著我的頭。

2、我是小學生。

六、把下列句子中用詞不當的地方改正過來。(6分)

1、李小新熱愛幫助同學。

2、我們大家要保護教室的衛(wèi)生。

3、只要我們做得對，就要堅守下去。

七、讀下面一段話，回答問題。(8分)

老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天，我參加科技活動，做了一架小飛機，上語文課時不由自主地拿出來玩。這時，老師的眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光射向我，我趕緊把小飛機收起來，繼續(xù)聽講。

1、聯系上下文解釋下列詞語的意思。

嚴厲：

趕緊：

2、這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在原文上標出來。

八、寫一段話，寫出對同學的評價。(12分)

要求：

1、明確表示自己贊成什么，不贊成什么。

2、定同學的優(yōu)點。

3、表達自己的意見要有根有據。

九、習作。(30分)

題目：寫一個講普通話的公約或講衛(wèi)生的公約。

要求：把怎樣做到公約的條款內容寫具體，語句通順。

三年級上冊語文第五單元同步練習題

一、 看拼音，寫漢字。(6分)

nà pèi jī liáo diāo jiān

( )悶 ( )服 ( )膚 ( )闊 ( )刻 ( )固

二、給下列字加上偏旁寫出新字，再組詞。(16分)

高____( )____( ) 扁____( )____( )

方____( )____( ) 居____( )____( )

三、寫出下列詞語的近義詞。(6分)

佩服( ) 敬重( ) 緩緩( )

搜集( ) 大概( ) 請教( )

四、在括號里填上適當的詞語。(6分)

穿著( ) ( )的江河 ( )的趙州橋

佩服( ) ( )的圖案 ( )的畫

五、按要求寫詞語。(18分)

1.填上意思相反的字，把詞語補充完整。(6分)

( )( )聞名 舍( )求( ) ( )口( )聲

( )( )相間 積( )成( ) ( )鄰( )合

2.趣填數字成語。(6分)

( )長( )短 ( )心( )意 ( )頭( )臂

( )湖( )海 ( )光( )色 ( )錘( )煉

3.趣填動物成語。(6分)

亡( )補牢 人仰( )翻 ( )牙交錯

水清無( ) 對( )彈琴 ( )鬼( )神

六、選詞填空。(5分)

喧鬧 熱鬧

1.這幅畫長528厘米，高24.8厘米，畫的是北宋都城汴梁( )的場衙。

牢固 堅固 美麗 美觀

2.趙州橋不但( )，而且( )。

創(chuàng)造 創(chuàng)辦 漂亮 美麗

3.人類的`老祖宗盤古，用他的整個身體( )了( )的宇宙。

七、閱讀短文，完成練習。(23分)

(一)

漢朝時候，有個叫匡衡的人，非常(喜歡 喜愛)讀書。但是因為家境貧寒，買不起蠟燭，夜間無法照明讀書。

匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得(通亮 明亮)。他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了(拒絕 反對)。后來，匡衡想出了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透了過來，他把書本對著亮光，讀起書來也挺方便。

匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢?有一天，他發(fā)現縣里有一個財主，家里堆放著許多書，他就去財主家?guī)兔Ω苫?，不要工錢。財主感到很奇怪，就問他：

“小伙子，你為啥白白給我家干活呀?”

匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看。不知你答應不?”

聽說只借書看而不要錢，財主非常高興，就把家里的書全都借給他。后來，匡衡成了一個很有學問的人。

1.用一個成語來概括這個故事：________________ (1分)

2.把括號內不恰當的詞語用“”畫去。(2分)

3.寫出下列詞語的反義詞。(3分)

貧寒( ) 勤奮( ) 隱瞞( )

4.在括號里填上適當的詞語。(3分)

喜歡( ) 勤奮( ) 照得( )

5.用“愈來愈多”造句。(1分)

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6.這篇短文的主要內容是什么?(2分)

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(二)

重慶長江大橋不僅以它的雄偉壯觀而聞名，而且橋頭堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑，給大橋增添了風采，因而成為重慶的一個風景點。前不久，爸爸媽媽帶我到重慶長江大橋去游覽。

快到大橋時，遠遠望去，七個巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，長江大橋就像一條巨龍橫臥在寬闊的江面上。我和媽媽下了車。走到北橋頭，一眼就看見葉劍英元帥題寫的“重慶長江大橋”幾個鎦金大字。大橋全長一千一百四十米，寬二十四米，四輛卡車可以并排行駛。南京長江大橋橋頭堡是三面紅旗，而重慶長江大橋橋頭則是 “春、夏、秋、冬”四個巨大的雕塑，它們吸引著中外游人。雕塑的基座有四米高，是黑鋁合金鑄成的。我們還看到許多中外游人在塑像下合影留念呢!

1.用“||”把第2自然段分為三層。(2分)

2.給短文擬定一個恰當的題目：________________ (1分)

3.用“ ”畫出一個比喻句，這一句話用________比喻________。(2分)

4.用“不僅……而且……”造句。(1分)

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5.用“____”畫出文中的數量詞，它在文中有什么作用?(2分)

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6.重慶長江大橋的建筑有什么突出的特點?(2分)

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7.第2自然段主要寫_____________________________________________。(2分)

八、作文。(20分)

通過看書、搜集資料，講一講你所讀到的寓言故事，再寫一寫，要求用自己的話把故事情節(jié)寫生動、具體，語句通順。題目自擬。