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人教版英語三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)方法

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由于英語越來越受大家重視,現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)都是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候開設(shè)英語課程,三年級(jí)要學(xué)習(xí)的英語內(nèi)容都是最基本的知識(shí)。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

人教版英語三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

一、單詞:

ruler

pencil

eraser

crayon

bag

pen

pencil

book

no

your

二、詞組和句子翻譯:

1、Hello!/Hi!

2、I’m Mike.

3、Goodbye!/Bye!/Bye-bye!/See you!

4、What is your name?

5、My name is Sarah.

6、I have a ruler.

7、Me too.

8、Open your pencil-box.

9、Show me your pen.

10、Close your book.

11、Carry your bag.

12、Guess!

13、Let’s play!

14、Great! 15、Who is there?

16、Are you Tutu?

Unit Two Colours ( 第二單元 顏色)

一、單詞:

red

green

yellow

blue

black

brown

white

orange

OK

mum

二、詞組和句子翻譯:

1、Good morning!/morning!

2、Good afternoon!

3、This is Miss Green.

4、I see red.

5、Show me green.

6、Nice to meet you!

7、Nice to meet you,too!

8、Colour it brown.

9、Stand up.

10、Sit down.

11、Touch the ground.

12、Turn around.

13、How are you?

14、Fine,thank you.

15、apple book cat dog

ant bag crayon duck

16、pink

purple

flower

Unit Three Look at me!( 第三單元 看我!)

一、單詞:

face

ear

eye

nose

mouth

arm

hand

head

body

leg

foot

school

二、詞組和句子翻譯:

1、How are you?

2、I’m fine,thank you.

3、Very well,thanks.

4、Look at me!

5、Look at my nose!

6、Let’s go to school!

7、This is my face.

8、Close your eyes.

9、Open your mouth.

10、Touch your nose.

11、Touch your ear.

12、Touch your face.

13、Let’s make a puppet!

14、Great! 15、Good idea!

16、egg face green ice cream

elephant foot gift ice

17、Clap your hands.

18、Touch your head.

19、Wave your arms.

20、Shake your legs.

21、Shake your body.

22、Stamp your foot.

23、First,make the head.

24、Then,make the body.

25、shoulder knee toe

人教版英語三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)技巧

首先保證每天聽英語錄音,讀英語,甚至背誦英語。其次,在每天接觸英語的大前提下,對(duì)新學(xué)的單元作好預(yù)習(xí)工作,提前熟悉課文和單詞,甚至可以提前背誦課文、單詞。學(xué)完每個(gè)單元,都要能流利地背誦課文,熟練掌握常用的單詞、詞組和句子。按時(shí)完成英語作業(yè)和英語練習(xí)冊(cè)。每個(gè)單元結(jié)束后,要進(jìn)行單元測(cè)試,要做好復(fù)習(xí)工作和試卷糾錯(cuò)工作。

因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的聽說讀寫方面,剛進(jìn)入一個(gè)正規(guī)化階段,孩子對(duì)新事物的激情,以及遇到困難時(shí)產(chǎn)生的懼怕和退縮心理是兒童成長期中的一個(gè)普遍現(xiàn)象,所以老師、家長,特別是家長需要正確地引導(dǎo)和指導(dǎo)他們主動(dòng)地、有興趣地、有效地學(xué)習(xí)英語。

在系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語之初,不僅僅是英語,任何學(xué)習(xí)都一樣,在剛開始的時(shí)候就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能為以后的學(xué)習(xí)打下決定性的基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)最重要依靠的不是個(gè)人的意志力,而是個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有良好的習(xí)慣,不需要強(qiáng)迫,自然就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

1, 幫助了解自己的學(xué)習(xí)情況;

小學(xué)三年級(jí)英語輔導(dǎo)老師,能夠幫助孩子更好的了解自己的英語學(xué)習(xí)情況,從而能夠幫助孩子根據(jù)自己的英語學(xué)習(xí)情況,去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),以提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

2, 幫助孩子制定合適的小學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃;

小學(xué)三年級(jí)英語輔導(dǎo)老師通過多年的教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出:小學(xué)三年級(jí)的孩子寫的英語學(xué)習(xí)總結(jié),不需要制定較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)。因?yàn)楹⒆舆€沒有定性,并不能夠很清晰的知道自己喜歡什么、適合什么。因此只需要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)興趣,去幫助孩子制定出較為合適的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)即可。

3, 幫助孩子養(yǎng)成一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

小學(xué)三年級(jí)英語輔導(dǎo)老師,能夠幫助孩子培養(yǎng)不懂就問、積極發(fā)言等較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以有效地提高孩子小學(xué)三年級(jí)英語的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4, 幫助孩子學(xué)會(huì)記錄小學(xué)三年級(jí)的英語筆記;

小學(xué)三年級(jí)英語輔導(dǎo)老師擁有多年的教育經(jīng)驗(yàn),能夠幫助孩子找到合適方法,去記錄小學(xué)三年級(jí)的英語筆記。一般小學(xué)三年級(jí)的英語筆記只要能夠記錄下重要的生詞、句型,和英語考試重點(diǎn)與難點(diǎn)即可。

人教版英語三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

(2)有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章,積累知識(shí);

(3)大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑;

(4)認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤;

(5)專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;

(6)每單元結(jié)束后,整理所學(xué)的知識(shí),自撰單元小結(jié);

(7)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);

(8)將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升的關(guān)鍵因素,同時(shí)也是穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必要條件。

(7 )收集日常生活中經(jīng)常使用的英文,反復(fù)操練,直至脫口而出。比如說:

A(父母): May I bother you a minute? 我可以打擾你幾分鐘嗎?

B (子女):Sure. What can I do for you? 當(dāng)然,有什么需要幫忙的嗎?

A(父母):Is there anything I can do? 有什么要我?guī)兔Φ牡胤絾?

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