英語(yǔ)是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語(yǔ)言，是近60個(gè)主權(quán)國(guó)家的官方語(yǔ)言或官方語(yǔ)言之一。那么關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些接力版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)電子課本，僅供參考。

接力版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)電子課本

微信搜索關(guān)注公眾號(hào)：5068教學(xué)資料

查看完整版電子課本可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【3】獲取三年級(jí)電子課本資源。

三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

1. 物主代詞：my your his her

2. 動(dòng)詞：look see listen hear taste smell touch feel can do like have.has take guess, waves,fall grow, shine

3. 形容詞：soft hard rough smooth hot cold sweet sour nice loud quiet dry wet cool warm super beautiful noise loud quiet

4. 顏色white black pink red orange yellow green blue brown grey purple.

5. 指示代詞：this that these those.

6. 名詞：人體部位：hair，mouth,tough..teeth.

水果lemon lime pineapple mango

動(dòng)物rabbit , lizard, snake , giraffe, panda , monkey, tiger. riddle, animal bear,duck,hen,parrot

玩具mask dolls robot aeroplanes kites, .

服裝dress.blouse.T-shirt.shirt: hats,scarf ,scarves, gloves

四季month season, spring, summer , autumn. winter.

交通工具bicycles cars, boats, ,

日用品及其他：mirror, chair, ruler, rubber, bag, pen, blackboard, toothpick, spin, spinner, skateboard box, paper, cups, dots, foil, stick, glue, button，grandma mountain.clouds television,radio, shell wind plant, nest

7. 疑問(wèn)詞：what what colour what season who where how

8.同音詞

I—eye to—too—two b—be—bee there—their by—bye—buy

for—four no—know aunt—aren’t C—see—sea here—hear

son—sun our—hour who’s—whose R—are T—tea U—you Y—why

9.近義詞

desk—table small—little gate—door close—shut like —love hi —hello

home—house look —see class —lesson listen —hear photo —picture

10.反義詞

big—small　　black—white　　clean—dirty　　open—close　　fat—thin

yes—no　　tall—short　　long—short　　go—come　　up—down　　in—out

new—old　　sit—stand　　happy—sad　　young—old　　hungry—full

here —there　　cold —hot　　ask —answer　　dry—wet　　warm—cool

三年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)練習(xí)題

一、選出不同類(lèi)的單詞。

(　 )1. A. school B.pen C. pencil D.ruler

( 　)2. A. bedroom B. living room C. playground D. bathroom

( 　)3. A. skate B. see C.jump D.swim

(　 )4. A. Good morning B. Good bye C. Good afternoon D.Good evening

( 　)5. A. Chinese B. Science C. PE D.subject

二、英漢互譯。

1. 兩門(mén)學(xué)科　　　 2. Welcome back to school

3. 今天下午 　　　4. Nice to see you too

5.體育課時(shí)間　 　 6. go to the playground

7.上一節(jié)美術(shù)課 　8. our new timetable

9.多少節(jié)數(shù)學(xué)課 　10.like Music and Science

三、單項(xiàng)選擇題。

( 　) 1. How many _______do you have this term(學(xué)期)? We have five.

A. subject B. a subject C. subjects D. an subject

(　 ) 2. It’s time _______ English. Let’s go to the classroom(教室)。

A. at B. for C. in D. on

( 　) 3. What lessons do you have this morning? We _______ Chinese， Maths and Music.

A. do B. have C. are D. is

(　 ) 4. A: Do you have _____ PE lessons this week(星期)? B: Yes， I do.

A. any B. some C. a D. an

( 　) 5.The Science book is _______ the bedroom， ________ the chair.

A. on; in B. in; on C. at; on D. in; in

( 　) 6. __________ a timetable for you.

A. Here B. Here’s C.Here are D.It is

(　 ) 7.Art and Science ________ fun.

A.is B. am C. are D. not

(　 ) 8.A: How much is the Art book? B: _____________

A It’s five. B They’re four yuan. C. It’s four yuan. D. They are four

(　 ) 9.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.

A. subject B. subjects C. a subject D. an subject

(　 ) 10. —Here are _______ English book and _______ Art book for you. — Thank you.

A.an; a B.a; an C. a; a D.an， an

三年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

1、班級(jí)學(xué)生基本情況分析

我所執(zhí)教的三(2、班學(xué)生人數(shù)為20人，大部分學(xué)生基本能適應(yīng)英語(yǔ)課堂教學(xué)，基本掌握所學(xué)內(nèi)容，有大約四分之一的同學(xué)較為突出，能適應(yīng)高一層次的教學(xué)要求，有少數(shù)幾位男同學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí);學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也呈兩極分化，部分孩子已養(yǎng)成較好的聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，也有兩三位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，聽(tīng)課習(xí)慣差。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊(cè)教材的要求

思想品德方面：

培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人自然交往，善于合作。

知識(shí)技能方面：

1、能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)12組對(duì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;(A、B、C類(lèi)學(xué)生、

2、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀50個(gè)單詞和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)26個(gè)字母，并能簡(jiǎn)單運(yùn)用;(A、B、C類(lèi)學(xué)生、

3、能聽(tīng)做6個(gè)TPR活動(dòng)(A、B、C類(lèi)學(xué)生、

4、能學(xué)會(huì)小制作;(A類(lèi)學(xué)生、

5、能唱8首歌曲。(A、B類(lèi)學(xué)生、

6、能聽(tīng)說(shuō)唱7首歌謠;(A、B、C類(lèi)學(xué)生、

7、能完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);(A、B類(lèi)學(xué)生、

8、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事;(A類(lèi)學(xué)生、

9、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。(A類(lèi)學(xué)生、

學(xué)習(xí)態(tài)度及習(xí)慣方面

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有學(xué)習(xí)的信心，具備良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，具有認(rèn)真聽(tīng)大聲說(shuō)仔細(xì)讀正確寫(xiě)的習(xí)慣。

能力方面

培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，記憶力，用英語(yǔ)進(jìn)行直接思維的能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。

3、全冊(cè)教材基本內(nèi)容說(shuō)明

全冊(cè)教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計(jì)等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求，本冊(cè)書(shū)共6個(gè)單元，2個(gè)復(fù)習(xí)單元，每單元分ABC三個(gè)部分，共10頁(yè)。復(fù)習(xí)單元為6頁(yè)。共分為以下幾個(gè)話題。

單元 題目 話題

Unit 1 Welcome back to school Classmates

Unit2 My family Family members

Unit3 How many? Numbers

Recycle1

Unit4 Do you like pears? Fruits

Unit5 Where is my ruler? Location

Unit6 At the zoo Animals

Recycle2

全冊(cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)

本冊(cè)教材的重點(diǎn)為字母教學(xué)，會(huì)話教學(xué)和詞匯教學(xué)，其中字母教學(xué)是重中之重，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)音拼讀和記憶單詞都至關(guān)重要。每單元均出現(xiàn)5—6個(gè)字母，每個(gè)字母均配有兩個(gè)以該字母為首的例詞。

本教材的難點(diǎn)在于字母的讀音和書(shū)寫(xiě)，要讓學(xué)生分辨易于混淆的發(fā)音和學(xué)會(huì)用正確的書(shū)寫(xiě)體形式來(lái)書(shū)寫(xiě)字母;教材的會(huì)話教學(xué)也是難點(diǎn)之一，要使學(xué)生能在相應(yīng)的情景下學(xué)會(huì)說(shuō)相應(yīng)的話來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

分塊分類(lèi)教材編寫(xiě)說(shuō)明

會(huì)話教學(xué)主要句型：

unit1：

Where are you from ? I’m from …

We have a new friend 。

Unit2

This is my family 。Who’s that man /woman /boy/girl?

He’s/she’s my…

Unit3

How many …can you see?I can see… How many …do you have?I have …

Unit4

Do you like …?Yes，I like…。No，I don’t like…

What about …?Yes ，please。I like…very much。

Let’s have some …。certainly。

Unit5

Where’s …? It’s in/on/under…

Let’s play a game 。

Excuse me， can I use …? No problem。Here you are。

Unit6

Look at the elephant。It’s so big。

It has a long nose and a short tail 。

I have a rabbit，it has long ears。

The giraffe is tall。 The deer is short 。

4、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、教師時(shí)刻注意用英語(yǔ)作為課堂教學(xué)工具，用英語(yǔ)來(lái)教英語(yǔ)，使學(xué)生習(xí)慣于從情景中，從表情、手勢(shì)、輔助教具中去領(lǐng)會(huì)意思，理解內(nèi)容，提高聽(tīng)力理解能力。

2、采用多種新穎有趣的教學(xué)方法、手段以培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如游戲、比賽、唱歌、小韻文、詩(shī)歌、角色表演等，或改變座位放置，鼓勵(lì)自由會(huì)話等到，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的新奇感轉(zhuǎn)化為持久的好學(xué)動(dòng)力，使他們對(duì)語(yǔ)言的愛(ài)好轉(zhuǎn)而形成為對(duì)語(yǔ)言的饑餓。

3、堅(jiān)持教改實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，積極創(chuàng)設(shè)一切條件讓學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生都有開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

4、利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)造立體化的多媒體教學(xué)環(huán)境強(qiáng)化聽(tīng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生學(xué)到正確標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

5、抓好教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持人人課課過(guò)關(guān)，及時(shí)復(fù)現(xiàn)鞏固，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)學(xué)生利用好配套課文錄音磁帶，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

6、課后多開(kāi)展適合學(xué)生年齡特征的、有趣味性的各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)興趣、鞏固練習(xí)、提高的目的。

7、期末進(jìn)行口試。