小學三年級下冊英語第三單元測試卷
很多人都經(jīng)歷過考試,考試之前我們都需要進行充分的復習,那么關(guān)于三年級下冊英語單元測試卷怎么做呢?以下是小編準備的一些小學三年級下冊英語第三單元測試卷,僅供參考。
三年級下冊英語第三單元測試卷
三年級下冊英語第三單元測試卷
一、 聽錄音,選出你所聽到的單詞。(10分)
()1、A.short B.small C.long
()2、A.big B.pig C.bag
()3、A.tall B.tail C.thin
()4、A.cat B.fat C.map
()5、A.nice B.milk C.like
二、 聽錄音,選出你所聽到的句子。(10分)
()1、A.It has a long nose.B.It has a long tail.
()2、A.It’s so small.B.It’s so short.
()3、A.Look at the elephant.B.Look at the monkey.
()4、A.You’re right.B.That’s right.
()5、A.Look at me.B.Look at the panda.
三、 聽錄音,將你所聽到的句子用直線連接起來。(10分)
Look at the elephant.It’s so thin.
Look at the giraffe.It’s so fat.
Look at the bear.It’s so tall.
Look at the monkey.It’s so big.
四、 聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的句子是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。(10分)
1.() 2.() 3.()
4.() 5.()
五、 選擇所給單詞的反義詞,將其序號寫在括號里。(10分)
A.big B.fat C.long D.short E.white
()1、The giraffe is so tall.
()2、She’s very thin.
()3、This cat is small.
()4、My pen is black.
()5、The ruler is short.
六、 判斷下列每組單詞是否同類,同類的打“√”,不是同類的打“×”。(10分)
()1、A.small B.big C.pig
()2、A.this B.thin C.that
()3、A.tall B.short C.long
()4、A.boy B.girl C.name
()5、A.China B.Australia C.Canada
七、單項選擇。(10分)
()1、Look the giraffe.
A.in B.on C.at
()2、The rabbit(兔子) has two ears.
A.small B.short C.long
()3、猴子長著長長的尾巴。
A.A monkey has a long tail.B.A monkey has long tails.
()4、你想讓朋友跟你一起去動物園,你說:
A.Let’s go to school.B.Let’s go to the zoo.
()5、我有一雙大眼睛和一對小耳朵。
A.I have big ears and small eyes.B.I have big eyes and small ears.
八、對話填空。(10分)
Sarah:Come here,Amy.
Amy:1.Who’s this boy?
Sarah:2.
Amy:3.
Sarah:She’s my sister.Look! 4.And this is my dad.
Amy:5.
A.This is my mother.
B.Who’s this girl?
C.OK!
D.He’s my brother.
九、讀句子,選擇與句子相符的圖片,將序號寫在括號里。(10分)
A.B.C.D.E.
()1.It’s so big.It has a long nose and two big ears.
()2.It’s white.It has two long ears and a short tail.
()3.It’s big and fat.It’s black and white.It’s very cute.
()4.It’s so thin.It’s has a long tail.
()5.It’s so small.It has two big ears.
十、閱讀短文,判斷下列句子,正確的寫“T”,錯誤的'寫“F”。 (10分)
I’m Zhang Peng.I like animals.look! That is a rabbit(兔子).It’s small.It has two long ears,and it has two red eyes.But that panda has two black eyes.I have a cat.It has two green eyes.I have black eyes.
()1.The rabbit is small.
()2.The panda has two red eyes.www .Xkb 1.coM
()3.The cat has two blue eyes.
()4.The rabbit has two red eyes.
()5.Zhang Peng has green eyes.
三年級下冊英語知識點
一、詞匯(聽、說、認讀)
1、apple banana orange peach pear watermelon grape strawberry
2、big long small short tall
3、brother father grandfather grandmother grandpa dad sister mom mother
4、 bus bike taxi jeep
5、chair desk walkman lamp
6、deer giraffe 7、eight eleven fifteen fourteen thirteen twenty sixteen seventeen twelve nineteen
8、friend girl teacher woman man student boy
9、good morning good afterno on goodbyeg
10、and can great how how manyI’m Let’s like look at meet nice really some thanks this too your
二、句型
Unit 1
1、 We have a new friend today.
2、 This is my friend,Amy.
Unit 2
1、 Let’s watch TV. Great!
Unit 3
1、I have a new kite.
2、 Let’s fly it!
3、 Oh! It’s beautiful!
4、 The black one is a bird.
5、 Look at my new crayons!
6、 Open it and see!
7、 You have 16 crayons!
Unit 4
1、 What about pears?
2、 I like them very much..
3、 Let’s have some peaches and pears.
4、 Have some fruits.
5、 I don’t like bananas.
Unit 5
1、 Where is my car?
2、 On your desk?
3、 It’s under the chair.
4、 Excuse me, Amy.
5、 Here you are! Thank you.
Unit 6
1、 Look at the elephant! Wow! It’s so big!
2、 It has a long nose and a short tail.
3、 Oh,it’s so funny!/It’s so tall.
4、 You see. The giraffe is tall. The deer is short.
5、 Dad ,you’re tall. I’m short.
6、 You’re right.
三、對話:
1、Who’s that woman? She is my mother .
Who’s that man? He is my father.
Who’s that boy?/Look out!
2、Where are you from? I’m from America.
3、How many kites can you see?/How many crayons do you have?
4、Do you like peaches? Yes ,I do./No, I don’t.
5、Can I have an apple ,please? Certainly!
6、 Have some more ? No, thank you.
7、Can I use your pencil? No problem.
四、口語:
1、Good morning,boys and gils!/Good afternoon!/Goodbye./Nice to meet you.
2、Watch out!/Come in./I’m sorry. It’s OK./Come on./Wow,how funny. /What a big fish!/It tast
小學三年級英語下冊教學計劃
一、全冊教材分析:
全冊教材從內(nèi)容形式方法及插圖等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣為宗旨。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到小學生的需求,本冊書共6個單元,2個復習單元,每單元分ABC三個部分,共10頁。復習單元為6頁。每單元須六課時左右,約40課時。
二、學生情況分析:
本學期我擔任三年級五班的英語課,本班有學生46人,是一個新組合的班級,多數(shù)學生有上課注意力不集中的特點。但因剛接觸到英語,大部分學生對英語應該有比較濃厚的學習興趣,這學期我打算從以下幾方面努力:
1、規(guī)范學生的學習行為,督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、提高學生的`課堂聽課效率,特別關(guān)心愛走神和愛做小動作的學生。
3、幫扶一幫一,關(guān)注待優(yōu)生。
三、教學目標和重點難點:
1、能聽懂、會說12組繪畫,并能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認讀73個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品數(shù)字等6個話題)并能簡單的運用。
3、能聽、做、演18個游戲。
4、能聽、做12個“TPR”活動。
5、能學會8個小制作。
6、能唱14首歌曲。
7、能聽、說、唱10首歌謠。
8、能完成8個自我評價活動。
小學三年級下冊英語期末復習計劃
轉(zhuǎn)瞬間,這個學期的學習就接近了尾聲。在完成教學任務的同時,我們要積極做好期末復習工作。英語在農(nóng)村地區(qū)相較于其他學科的特殊性,在于學習期間不易接受,在家復習不易輔導,日常生活又接觸少。英語學習基本都是靠課堂,在家庭當中很難達到延續(xù)。所以英語學習難以得到家庭教育合力的幫助,就變得孤軍奮戰(zhàn),異常艱辛。課堂上需要激發(fā)興趣,在完成任務上需要鼓勵夸獎。在農(nóng)村,英語教育基本都變成了教,輔導,鞏固都基于課堂,都在于老師引導?;谝陨系姆治觯瑢W生想在英語考試上取得好成績,學過的知識達到溫故而知新,就得好好做好期末總結(jié)和復習計劃。
一、小學英語,單詞,句型記要牢。
小學英語,學習畢竟還是簡單?;A的單詞,簡單的句型,一目了然,但要熟記于心。對于現(xiàn)在的孩子,他們對于英語的了解還在于“死記硬背”和情景刺激。脫離情景和課文,學了一課,有時就忘了一課。所以要幫助孩子熟記單詞和句型。
二、“活學活用”
這里所說的。活學活用,并不是日常交際,而是應對中國的測試,挑選比較好的練習題。我所教的三年級學生,還屬于低年級,大多數(shù)學生還沒有形成熟悉英語測試考試形式的能力。有的同學看到題目,卻讀不懂題意。所以多見練習題,多做練習題,使學生形成應對考試的能力極其重要。
三、理論聯(lián)系實際
有了良好的單詞,句型做支柱的基本功,加上必要的測試練習題。學生基本就具有了應對考試的能力,但還需要他們將所學知識用語言表達出來,進行簡單的語言對話練習還是很有必要的。
對于我來說,作為他們的英語老師,課前認真?zhèn)湔n,抓緊每一分鐘,制定合理有效的練習任務,課上引導學生有效率地完成任務并根據(jù)學生知識掌握情況,合理調(diào)整和布置家庭作業(yè)。