收藏生活的美麗650字優(yōu)秀范文
當(dāng)生活的美充斥在各個(gè)角落，要的是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，用一種喜悅的心情去捕捉生活中的美，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)收藏生活的美麗650字優(yōu)秀范文，希望大家喜歡。
收藏生活的美麗650字1
生活就像是一塊七色板，蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水，一朵平凡的白云，一顆閃爍的星星，還可以是歡樂(lè)的笑容，感動(dòng)的瞬間，悲傷的痕跡;更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界，希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滋潤(rùn)著我們的心田，世界盡善美，美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的。有的人的生活雖然平凡但過(guò)得色彩繽紛，充滿甜酸苦辣;有的人的生活終日屢屢無(wú)為，走向生命的盡頭;有的人的生活大富大貴，卻沒(méi)有平凡的自由與快樂(lè)。生活的美好不在與光彩艷麗，而是在于用心的品味，其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。
黎明的時(shí)候，路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝，襯托著希望的開(kāi)始，正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠，沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾與渲染，也沒(méi)有瑪瑙的珍貴，寶石的耀眼，但它擁有的是平凡而不失自然的美，擁有的是一顆善良、純潔的心，并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。
繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感，這難道不是生活的美嗎?這是真善美!
校園里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，孩子們?cè)诓賵?chǎng)里追跑，充滿歡笑的快樂(lè);課室里埋頭苦干的學(xué)生在認(rèn)真地學(xué)習(xí);輕松快樂(lè)的幼兒園不失一份天真、一份幼稚、一份憧憬，他們正在創(chuàng)造美好的生活的開(kāi)端;他們的歡聲笑語(yǔ)。努力拼搏。這難道不是生活的美嗎?
貧窮的鄉(xiāng)村里，赤腳的小孩，做游戲的兒童，門檻前的讀書(shū)郎，溪邊的女人們，雖然生活平凡、簡(jiǎn)單，但至少他們?cè)谂Φ剡^(guò)生活。這難道不是生活得美?是的，這都是生活努力的美。
生活的美無(wú)處不在，微小的也好、明顯的也好，但它們都擁有美，這都是生活真正的美!
收藏生活的美麗650字2
生活，生活不是那么簡(jiǎn)單。成，如朗月探花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有志且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);榮，江山依舊，風(fēng)采猶存，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓信雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎而廢食。
收藏生活的美麗，便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗，走到哪兒，心靈依舊溫暖如春。
每天，我們隨時(shí)隨地都能感受到生活的美麗，小時(shí)候，大人帶我出去玩，曾不止一次地聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小動(dòng)物的鳴叫聲，就這樣滿載著新奇的旅程悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。中學(xué)時(shí)，心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)，但時(shí)常會(huì)有陰晴圓缺，與媽媽一起包餃子，享受濃濃的親情時(shí)覺(jué)得無(wú)比幸福;可成績(jī)不理想時(shí)，父母那哀怨的眼神卻一次次撞擊著我的心靈。
生活如泉，越品越見(jiàn)清冽;生活如茶，越品越見(jiàn)幽香;生活如酒，越品越感醇厚。感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自/己過(guò)不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活也是一個(gè)簡(jiǎn)單中不簡(jiǎn)單，復(fù)雜中不復(fù)雜的問(wèn)題，就像面對(duì)自己的人生觀和世界觀一樣，有些人的人生觀暗淡無(wú)光，有些人的人生觀流光溢彩，有些人的世界觀寬廣雄厚，有些人的世界觀悲慘凄涼。觀不同的人生就有不同的人生觀，觀不同的世界就有不同的世界觀，重要的是你如何看待它們。生活亦是如此，看待不同的生活，那么生活就將給你不同的答案。
生活是美麗的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，就是最值得收藏的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活的美麗，收藏生活的美麗吧!
收藏生活的美麗650字3
秋，無(wú)聲無(wú)息的走了，帶走了大雁，留下了寒風(fēng)。幾片枯黃的樹(shù)葉伶仃的掛在枝頭，在焦急的等候它們的班車。而我沒(méi)有班車，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任憑寒風(fēng)吹打每一寸裸露的肌膚，臉部早已變得冰涼，但我沒(méi)有像無(wú)頭的蒼蠅一樣搓著手，以求一絲溫暖。因?yàn)榻裉煲荚嚨南⑾褚话牙写掏粗?，要知道考試?duì)我來(lái)說(shuō)是多么討厭的事啊!我早已厭惡學(xué)習(xí)，反感考試，它在我心中已化身為瘟神。
離“監(jiān)獄”近了，腳步也慢了，心情也徹底跌入低谷，忽然，路邊石縫里一株淡黃色的小花吸引了我的眼珠，好奇心也迫使我湊近觀看，這是一株在石縫里生長(zhǎng)起來(lái)的小野花，旁邊還點(diǎn)綴著幾棵枯草，天寒地凍，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，毫不遜色于一棵高峻挺拔的白楊，我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)，究竟是什么力量使這么弱不禁風(fēng)的生命在如此惡劣的環(huán)境下綻放它生命精彩的一面?
我陷入深思，聯(lián)想到自己，我感到無(wú)地自容，比起這朵小野花我又有什么資格瞧不起它，它雖然沒(méi)有菊花那么燦爛，沒(méi)有梅花那么高貴，但它的精神品質(zhì)是每種花卉里的花都不能與它相提并論的，它不僅擁有非凡的意志，更對(duì)生活充滿了自信，不低頭，不放棄，努力釋放著自身的芬芳，雖然是個(gè)不起眼角落，但它的心中充滿了希望。
想到這，我的心跳加快了，血液也迅速流動(dòng)起來(lái)，身體的寒意消失了，心情插上翅膀飛出了低谷，邁出堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，我看見(jiàn)了太陽(yáng)那迷人的微笑……
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一枚普通的雨花石，沒(méi)錯(cuò)，我是這樣下定論的。
那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來(lái)我家玩耍時(shí)所遺留的物品。雖不值錢，也不特別，但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。
小區(qū)中，這樣的石頭隨處可見(jiàn)：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀賞價(jià)值普通，踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發(fā)現(xiàn)了別樣的美麗。
那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發(fā)現(xiàn)它并不粗糙，甚至可以說(shuō)是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏著些許淡淡的紫暈。來(lái)了興致的我又細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤(rùn)無(wú)比。而那愈發(fā)明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。
“手藝人的技藝就是好啊!”旁邊走來(lái)的父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數(shù)十道工序呢!當(dāng)年你爺爺曾帶我看過(guò)。只可惜，在如今這個(gè)全靠機(jī)器的時(shí)代，手藝人怕是都要絕跡了”
我默然，這樣看來(lái)，表弟真是個(gè)天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無(wú)聞地度過(guò)了多少個(gè)年頭呢?
其實(shí)，生活中的美麗太多太多，但整日處于喧囂鬧市中的我們，是否曾經(jīng)為了一個(gè)普通而不吸引人的物件而駐足流連呢?縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個(gè)不注重內(nèi)涵的物質(zhì)社會(huì)，都難逃被遺忘的命運(yùn)。我手中的雨花石，和他們?cè)?jīng)的締造者，都終會(huì)被機(jī)器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。
有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣出比成本高出數(shù)十、數(shù)百、數(shù)千、數(shù)萬(wàn)，乃至數(shù)千萬(wàn)倍的價(jià)格。只是這樣一來(lái)，真正的寶物又要去哪里呢?
我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠(yuǎn)不忘收藏生活中平凡的美麗。因?yàn)?，每一種平凡，其實(shí)都不平凡。
收藏生活的美麗650字5
生活存放著很多很多的美，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到自己。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，許多人都缺乏了對(duì)生活審美得眼光以及對(duì)生活審美的態(tài)度。
不管我們到達(dá)何處，生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對(duì)生活總是抱怨著說(shuō)：“為什么生活總是那么凄苦，現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍，好像世界是沒(méi)有什么事物是美好”而樂(lè)觀的人卻恰恰相反，他們認(rèn)為生活是美好的，不管遇到挫折或失敗，他們總是用同樣的態(tài)度面對(duì)生活，他們始終堅(jiān)信著生活，而生活也始終給于他們快樂(lè)。
就是這樣，為什么兩種不同對(duì)待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是：生活它是公平的，你付出了多少對(duì)生活的熱愛(ài)，那么生活就回報(bào)你多少快樂(lè)。只是悲觀的人們，你們就是缺乏了這點(diǎn)對(duì)生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)?！鞍?原來(lái)我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹(shù)木，還有蔚藍(lán)的天空下鳥(niǎo)兒在飛翔?！蹦敲茨憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的，這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中它并沒(méi)有我們想的那么殘忍凄苦，也正是這種生活態(tài)度，幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!
生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美，用我們的語(yǔ)言去贊美生活，用我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲去高歌歡唱生活，用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒(méi)有悲觀者，要讓全世界的人一起去保護(hù)生活，熱愛(ài)生活，發(fā)現(xiàn)生活。
生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈，美在可以感化人，美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活，一個(gè)人如過(guò)對(duì)生活失去了追求向往，那他還有什么幸?？烧勀?
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