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六年級綠山墻的安妮讀書心得范文300字范文

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  《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。大家讀了之后靈魂都得到哪些洗滌呢?來看看小編精心為你整理綠山墻的安妮讀后感,希望你有所收獲。

  綠山墻的安妮讀后感1

  在老師的倡導(dǎo)讀好書的時間里,我讀了名著叫《綠山墻角的安妮》這本書,她那無暇的想象空間讓我難以忘懷!

  故事是這樣的:綠山墻生活著一對兄妹馬瑞拉和馬修,后來馬修的年紀越來越大,走路、干活都不是那么方便了,而且心臟也不好,于是馬修和馬瑞拉商議,決定要一個男孩來幫忙干農(nóng)活,卻因為別人的誤會接來了安妮但是善良的他們還是留下了這個孤苦無依的女孩。

  安妮性格活潑開朗,擁有像玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴總是喋喋不休,一說起話來沒完沒了,連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了,在她的眼里綠山墻的窗外那開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會發(fā)出動人的歡笑聲,“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”,“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”,她想象著“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群,卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒,結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃,刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。

  最終她經(jīng)過自己的努力考上了大學(xué),但是面對生活的困難突然降臨,她不得被放棄去大學(xué)深造的機會。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。

  這個故事讓我懂得了一個人只要堅持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點非常值得我的學(xué)習。

  綠山墻的安妮讀后感2

  《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

  故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學(xué),贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣,作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

  由這本書中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,會犯一些錯誤,但是安妮每犯一次錯誤,下次就會改正,永遠也不會犯了,而我是一而再,再而三地去犯,總是在新錯誤中不停地跌跤,家長也總是在我后面反反復(fù)復(fù)的叮囑;因此我以后也要像安妮學(xué)習。犯錯誤可以原諒,但不能一直犯下去。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書,讓大家獲得更多的知識,擁有美好的明天!

  綠山墻的安妮讀后感3

  《綠山墻的安妮》中,安妮是一個天真可愛喜歡幻想?yún)s又喋喋不休,生性樂觀的紅頭發(fā),滿臉雀斑的孤兒。被卡伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)后發(fā)生了一件件讓人感動而又讓人忍俊不禁的事情。

  安妮是不幸的,她的身世和遭遇會將很多人擊垮,但是,樂觀的她卻將一切事想象成美好的。紅衣姑娘的蘋果,白雪公主的櫻花,“影子”“回聲”在想象中成了她可以訴說心事的好朋友。安妮的善良純潔讓她放棄學(xué)業(yè)照顧瑪莉拉……快樂的安妮在生活中也犯了一個又一個的錯誤。但她在不斷改正自己的錯誤同時也讓同學(xué)家人朋友敞開胸懷,相互理解,最終讓所有人為她而驕傲。

  生活中,我們也在不斷犯錯誤,當我們犯錯誤時,大人就會沖我們大呼小叫,好象我們已經(jīng)不可饒恕了。但是,我們也會在錯誤中不斷認識自己,改變自己,才會在以后的成長中不再犯同樣的錯誤啊!

  今后我會學(xué)習安妮的樂觀向上,用積極的心態(tài)和所有的人成為朋友,學(xué)習安妮的勤奮好學(xué),堅持不懈,讓自己在學(xué)習中找到快樂。

  綠山墻的安妮讀后感4

  相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。

  《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的小溪會在冰雪覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。

  《綠山墻的安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的一點就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。

  安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心?,F(xiàn)在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發(fā)現(xiàn)其實這些事很簡單。

  另外,安妮也很孝順,她為了照顧養(yǎng)母,放棄了上大學(xué),當了一位普通的鄉(xiāng)村教師。

  這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。

  綠山墻的安妮讀后感5

  在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學(xué)習的不懈努力都是值得我們學(xué)習的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學(xué)和家長?!边@種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠??砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先?,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

  總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

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