最新西游記讀書心得體會(huì)8篇
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,這本書的作者是吳承恩。在這本書中,每個(gè)人物都活靈活現(xiàn),栩栩如生。
西游記心得體會(huì)1
前兩天,我讀了名著《西游記》,深有感觸。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟,在西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。正是這些奇妙的故事情節(jié)贏取了廣大讀者的心,才使此書成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》這本書塑造了四個(gè)十分鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛,頑強(qiáng)執(zhí)著;孫悟空——足智多謀,正義大膽,本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——雖然好吃懶做,貪財(cái)好色,但是心地卻非常善良;沙和尚——心地善良,本本分分,聽從天命。這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),性格各異。其中,我最喜歡神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,因?yàn)樗宦飞辖笛?,保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。而且,他那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分佩服。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,他們堅(jiān)持不懈、不畏艱難、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己做許多事都半途而廢,虎頭蛇尾,不禁感到羞愧,自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少。以后無(wú)論做什么事,都要善始善終,堅(jiān)持到底。無(wú)論成功與失敗,這對(duì)我而言,就是一種成功。
西游記心得體會(huì)2
假日里,我重讀了明朝作家吳承恩寫的《西游記》。
這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。通過(guò)再次的閱讀,我知道了,唐僧的善良,但很古板;知道了孫悟空的神通廣大,但很自大驕傲;知道了八戒的貪吃,膽小;知道了沙僧的勤勞,忠誠(chéng)。
看了這本書,我覺得可以分為三部分。第一部分是孫悟空的出世,成長(zhǎng)。第二部分是唐僧收徒,第三部分是師徒四人克服路上的困難,到達(dá)西天取得真經(jīng)。
每一部分都很精彩,但讓我印象深刻,比較搞笑的要數(shù)過(guò)西梁女兒國(guó)的時(shí)候,師徒四人到了女兒國(guó),口渴了,唐僧和八戒喝了女兒國(guó)河里的水,肚子鼓起來(lái)了,原來(lái)他們要生孩子了,看到這里我不禁哈哈大笑起來(lái),后來(lái)辛虧孫悟空找到了解胎水,唐僧和八戒就沒(méi)事了。
還有禿頭國(guó)王這個(gè)故事也很好看!他們四人來(lái)到 了一個(gè)國(guó)家,那里要?dú)⒑蜕校伤麄円捕际呛蜕醒?怎么辦呢?夜里孫悟空偷偷的溜進(jìn)城堡里,把所有人的頭發(fā)都剪光變成了光頭,第二天,他們就向師徒四人道歉,并廢掉了殺和尚的規(guī)定。于是他們又繼續(xù)趕路。
讀了這本書,我可真希望自己擁有一顆蟠桃樹啊!這樣我們吃了蟠桃就可以長(zhǎng)生不老了;我希望擁有孫悟空的“筋斗云“,我可以用一眨眼的功夫就能到達(dá)很遠(yuǎn)的地方;我還希望……
西游記心得體會(huì)3
孫悟空:頑皮、機(jī)制,他可沒(méi)有親生父母親哦。孫悟空還會(huì)變“魔術(shù)”。有一次,唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕孫悟空走。孫悟空就用七十二變,變出了許多猴子一起向唐僧認(rèn)錯(cuò)。那場(chǎng)面讓唐僧又氣又惱,沒(méi)有辦法。孫悟空還有過(guò)人的勇氣,他天不怕、地不怕,保護(hù)唐僧打敗許多妖怪,而且對(duì)玉皇大帝也不屈服,是我心中的英雄。
唐僧:善良、誠(chéng)懇。他即不像孫悟空一樣天不怕、地不怕,也不像孫悟空一樣頑皮。他即怕妖怪又怕見血,但他不會(huì)被財(cái)富和美女所迷惑。他對(duì)信念執(zhí)著,努力和徒弟們一起西天取經(jīng),終于有了一番成就。
豬八戒:好吃懶做,特別喜歡美女??韶i八戒對(duì)取經(jīng)的成功也有貢獻(xiàn)哦!孫悟空被唐僧?dāng)f回花果山時(shí),他一邊安排沙僧保護(hù)師父,一邊冒著挨打的危險(xiǎn)飛去花果山勸孫悟空回來(lái)。
沙僧:當(dāng)然是忠厚老實(shí)、任勞任怨的小師弟形象。
他們并沒(méi)有因?yàn)槔щy和誘惑,而停止了西天取經(jīng)。最終經(jīng)歷了九九八十一難,千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑,我們也要向《西游記》中的師徒四人一樣,不畏懼困難和誘惑,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為他人和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
西游記心得體會(huì)4
讀書使人進(jìn)步,在《西游記》中我便讀懂了許多道理。
《西游記》講述了唐僧一行四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事,這本書使我懂得了許多人與人之間的小真理。
唐僧他與徒弟們共同患難,在四個(gè)人的一起努力下,通過(guò)他們的團(tuán)結(jié)和無(wú)畏,終于取得了真經(jīng)。他們四人每個(gè)人都有不同的性格,讓人感到十分奇怪,不同的性格,怎么會(huì)讓他們成為最忠實(shí)的伙伴呢? 原來(lái)是歲月滋養(yǎng)了他們。例如孫悟空,他從以前的頑皮到后來(lái)的機(jī)智勇敢,豬八戒從以前的貪吃好色,到后來(lái)的忠厚老實(shí),這些都是歲月的洗禮和磨合阿!
《西游記》還教會(huì)了許多道理,在遇到困難時(shí),一定要小心謹(jǐn)慎,并且勇往直前地與它斗爭(zhēng),這樣才能成功。
另外,當(dāng)朋友與親人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)去援助,俗話說(shuō)的好:”團(tuán)結(jié)力量大“只要與別人齊心協(xié)力,干什么事情都是完美無(wú)瑕的。
《西游記》這本書給予了我們?cè)S多人生哲理,讓人感到對(duì)書的濃濃的興趣,它告訴了我們?cè)谏钪兴枰闹R(shí)和本領(lǐng),讓人受益匪淺。
《西游記》令我們值得思索:只有努力了,才能有收獲,這就是我懂得的道理。
西游記心得體會(huì)5
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,是一部神魔長(zhǎng)片回體小說(shuō),這小說(shuō)就是來(lái)源于玄奘西行取經(jīng)的故事。
這本書是我童年的回憶,它陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,也成了我最愛不釋手的書。從牙牙學(xué)語(yǔ)聞著書香,到能一字一句的細(xì)細(xì)品味,我總能讀出不同的感受。
大鬧天宮的孫悟空。他愛打抱不平,敢愛敢恨,敢做敢當(dāng),機(jī)靈可愛的性格,令我印象最深。
長(zhǎng)著兩只大耳朵,一只豬鼻子的豬八戒,貪吃懶做,遇到困難只想著退縮,但他心地善良。
任勞任怨的沙和尚,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng)。
善良閔誠(chéng)的唐僧,他不畏艱難,孜孜不倦的精神,讓人肅然起敬。
還有救苦救難的觀世音菩薩,神力無(wú)邊,將孫悟空壓在五指山下的如來(lái)佛祖,等等。
這些個(gè)性鮮明的人物,在作者吳承恩的筆下栩栩如生,活靈活現(xiàn),不得不佩佛作者的高超的寫作技藝!
書中還有充滿神話色彩的故事情節(jié):大難天宮、三打白骨精、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇,等等。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中不存在,但是在作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻使讀者有身臨其境的感覺。
吸引讀者的還有幽默詼諧的語(yǔ)言,但吸引我的是它給我的啟示。現(xiàn)實(shí)生活中也充滿著危險(xiǎn)與困難,有人與人之間勾心斗角,有預(yù)料不及的自然災(zāi)害,像《西游記》中一樣,但我們是否像孫悟空一樣迎著困難上,還是想豬八戒一樣逃避呢?這個(gè)需要我們思考,等我們也經(jīng)歷了那么多困難之后再回過(guò)頭想想,我們是否取到了“真經(jīng)”,獲得人生的真諦。
西游記心得體會(huì)6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的'?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想過(guò)去,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看動(dòng)畫片,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。西游記讀后感800字
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。
西游記心得體會(huì)7
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我五歲的時(shí)候,學(xué)過(guò)書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來(lái)潮,報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時(shí),書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,但是他們依然堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢(mèng)。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
#937172西游記心得體會(huì)8
中國(guó),一個(gè)古老的文明古國(guó),歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來(lái),中國(guó)就散發(fā)著獨(dú)特的書香氣質(zhì)。雅致含蓄的宋詞,別有一番風(fēng)韻,元曲隨時(shí)通俗,可讀起來(lái)卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩(shī),便不用我多說(shuō),更是祖國(guó)閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。
《西游記》,自大我幼時(shí),便不斷的接觸??措娨暋⒆x書,都已是習(xí)以為常,所以每個(gè)情節(jié)都熟悉地不能再熟悉了,便沒(méi)有用太多的時(shí)間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時(shí),我再次翻開了那本書,“看”到了那熟悉的面孔,頓時(shí),卻有無(wú)比多的感觸……
——走進(jìn)那個(gè)奇妙的神話神話世界。
“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了,我才覺得奇怪,為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷,連爸爸喊我也不知道呢?這一個(gè)又一個(gè)一個(gè)謎團(tuán)包圍著我,好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀,全身心地投入,可就是達(dá)不到那個(gè)效果,我迷茫了。
——找到答案,發(fā)現(xiàn)根本原因。
那這兩本差不多的神話故事對(duì)比,顯然,吳承恩的生動(dòng)、形象。他把人物的動(dòng)作、神態(tài)用肢體語(yǔ)言描繪的栩栩如生,就如身臨其境。以物喻人,以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨(dú)特的個(gè)性與以事物來(lái)完美結(jié)合,從而達(dá)到使讀者入迷。有時(shí)還融景與情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂(lè)。
——受到啟發(fā)。
就如高爾基所言:讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。讀一本好書,可以影響人的一輩子。全書不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫,還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都達(dá)到登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。我想:吳承恩能寫出如此好的作品必定是讀了許多的書,才能有如此成就。這也似乎在激勵(lì)的著我,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!