《未選擇的路》是弗羅斯特寫的哲學(xué)詩(shī)，給人以深刻的啟示。以下是小編整理的關(guān)于《未選擇的路》的讀后感，希望大家喜歡。

　　未選擇的路讀后感

　　“人生”兩個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難，復(fù)雜多變的字，也正是這兩個(gè)字，不知讓多少人對(duì)前方的道路感到畏懼和迷茫……每個(gè)人的生命中都有大大小小的坎坷，他們都希望能夠找到一條真正適合，屬于自己的成功之路，而能最終在自己成功的大樹(shù)下乘涼，其中的艱難，無(wú)人能夠想象。

　　我也經(jīng)歷過(guò)不少坎坷，雖不比大風(fēng)大浪，卻也終究是個(gè)坎兒…那天，我借了同學(xué)的一本書，便愛(ài)不釋手，我可是個(gè)書迷。這不，剛上了英語(yǔ)課，我心里就在發(fā)毛了，手已經(jīng)悄悄走進(jìn)了課桌里，我便猶豫著到底看不看，這可是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。我瞟了一眼門口，英語(yǔ)老師以經(jīng)出教室了，一番心理的糾結(jié)之下，“書蟲”最終完勝了，我像做賊似的，小心翼翼的拿出書，快速翻開(kāi)，我貪得無(wú)厭的看著書，里面是一個(gè)比較科幻的故事，我看的津津有味正看到高潮部分時(shí)，卻不想一個(gè)黑影印到書上，我心里頓時(shí)有了個(gè)不祥的預(yù)感。

　　我擔(dān)心的抬起了頭，果不其然是英語(yǔ)老師。我呆了一下來(lái)不及思考，身體邊做出了反應(yīng)，我快速的把書收進(jìn)課桌里，老師本來(lái)有話問(wèn)我，我這個(gè)動(dòng)作，她一下就看到了，“你是不是在看小說(shuō)?”聽(tīng)到老師一問(wèn)，我就知道自己躲不過(guò)去了，只好硬著頭皮回答：“是……”英語(yǔ)老師一聽(tīng)，便從課桌里無(wú)情的抽出這本書。她把我?guī)У浇淌彝鈫?wèn)了我一些事情，便對(duì)我進(jìn)行了一番“腦的洗禮”，還讓我檢查班上還有沒(méi)有看小說(shuō)的人，訓(xùn)導(dǎo)了我?guī)拙湓捄?，把書也給沒(méi)收了，我只好唉聲嘆氣的走進(jìn)教室。

　　不管是原來(lái)還是現(xiàn)在，我都很喜歡看書，在小學(xué)的的時(shí)候，我就曾被數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我上下課都看書，不想上課了是不是?但即使這樣，我依然喜歡看書——但不在課堂上了。

　　唉，我的人生注定坎坷，不管是原來(lái)，現(xiàn)在或是未來(lái)，我都遇到過(guò)不少的困難，我現(xiàn)在就是如此，但是，不管怎樣，我還是得到了一個(gè)教訓(xùn)：當(dāng)你站在岔路口，選擇人生的道路時(shí)，還是需要慎之又慎，我就是最好的例子。

　　未選擇的路讀后感

　　今天，我們與老師一起學(xué)習(xí)了美國(guó)著名詩(shī)人弗羅斯特的一首詩(shī)---《未選擇的路》。詩(shī)人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

　　192019年時(shí)弗羅斯特已經(jīng)38歲了這一年他作出了一個(gè)重要的選擇：放棄他在一所示范學(xué)校教書的職業(yè)，放棄了本來(lái)可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，而選擇了詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō)：“寫詩(shī)吧，窮就窮吧?！边@首詩(shī)寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

　　這首詩(shī)實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人寫作的重點(diǎn)卻不是那條已經(jīng)選擇的路，而是未選擇的路。詩(shī)人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個(gè)人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因?yàn)槿松虝憾荒芊艞墶Ｈ松缆返倪x擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩(shī)人不寫已選擇的道路，而重在對(duì)未選擇的道路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問(wèn)題。其實(shí)為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對(duì)選擇眷戀。所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

　　人生只能選擇一條路，沒(méi)有回頭路可走。因此，必須慎重選擇;同時(shí)，不能隨波逐流，應(yīng)自主選擇。

　　未選擇的路讀后感

　　今天，我學(xué)習(xí)了美國(guó)著名詩(shī)人菲羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》。

　　文中有一段，我感覺(jué)別具一番風(fēng)味?！澳翘烨宄柯淙~滿地，兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊，留下一條路等改日再見(jiàn)，但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回返?！笔前?一生雖然有無(wú)數(shù)條路可選，可對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只能選擇其中的一條，你一旦選擇了這條路，就要堅(jiān)持不懈地走下去，直到最后。

　　選對(duì)人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的路。未來(lái)的路程是那樣漫長(zhǎng)，那樣遙遠(yuǎn)，但我已經(jīng)立志，我要百折不撓地去追求我那理想中的人生之道——— 做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

　　未選擇的路讀后感

　　未選擇的路是我們下冊(cè)語(yǔ)文書上的一課。 這首詩(shī)從表面上來(lái)看只寫了林子里的兩條路，但是這兩條路實(shí)際上指的是人生的道路，人生的路只有一條，選擇了就要努力走下去，你選擇了這條路，也許你覺(jué)得這條路布滿了荊棘，但是你不能改變了，如果你退縮了，換了另一條路，也許另一條路上滿是萬(wàn)丈深淵。你已經(jīng)知道了這條路上布滿荊棘，那你就要慢慢學(xué)會(huì)繞開(kāi)它，砍斷他。 人生的選擇很無(wú)奈，但是你一旦選擇了，你就不要輕易的離開(kāi)，一條路上也許布滿荊棘，另一條路上可能是萬(wàn)丈深淵，你需要選擇適合你的，如果你有砍斷荊棘的能力，你就不要去冒險(xiǎn)過(guò)萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟悴涣私馑?，如果你在滿是萬(wàn)丈深淵的險(xiǎn)路上不幸失足，可能永遠(yuǎn)不能重新選擇了。 選對(duì)人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的路，人生的選擇是無(wú)奈而又要慎重的，一定要做出大膽細(xì)心的決定。

　　未選擇的路讀后感

　　今天，我讀了著名詩(shī)人弗羅斯特的一首哲理詩(shī)——《未選擇的路》。

　　作者通過(guò)寫自然界的路來(lái)敘述人生的路有千萬(wàn)條，選擇了就再也不能回頭的一個(gè)哲理。

　　在通往未來(lái)的人生岔口，我們堅(jiān)定選擇了這條小路。路的那邊是風(fēng)和日麗，曲徑通幽?還是急風(fēng)殘?jiān)?，河邊斷?我們無(wú)從知曉。

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們便帶著美好的夢(mèng)想，帶著遠(yuǎn)征的行裝，開(kāi)始了我們?nèi)松男÷?。臨終的風(fēng)景讓我們賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風(fēng)景!走過(guò)了陽(yáng)光，走過(guò)了樹(shù)林，天地瞬時(shí)電閃雷鳴。沒(méi)了伸延的小路，也沒(méi)有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開(kāi)始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當(dāng)初沒(méi)有走上岔口那邊的小路，那片風(fēng)景也許是花紅月圓，陽(yáng)光燦爛。

　　然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，生命的旅途沒(méi)有回返的路程。我們只能依靠著信念走出著泥濘的雨地。

　　也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié)，也許我們會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我們還會(huì)迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

　　也許飛去了太多的時(shí)光，也許用盡了所有的力量，成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)已被先行者站上，然而，一種品質(zhì)有時(shí)會(huì)比一種成就更加輝煌。如果不能為我們的成功慶賀，那就為我們的品質(zhì)干杯，我們的品質(zhì)就是我們未來(lái)成功地預(yù)示，走過(guò)了一段人生，我們還會(huì)在彷徨猶豫嗎?

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