六年級(jí)課文《小抄寫員》讀后感
山縱然高,但不及父子情高;海固然深,也不如父子愛深。
小抄寫員讀后感
《佛羅倫薩的小抄寫員》這個(gè)故事大家一定讀過吧,它的主人公敘利奧感動(dòng)了我們大家,他值得所有人學(xué)習(xí)。
敘利奧的爸爸在鐵路局當(dāng)工人,一年的收入很少,因此還幫別人抄寫封條。敘利奧見爸爸如此辛苦,便突然了一個(gè)想法:爸爸時(shí)睡覺后幫爸爸抄寫。當(dāng)天晚上12點(diǎn),后,他穿好衣服來到書房,繼續(xù)幫爸爸抄寫。這一干就是好長(zhǎng)時(shí)間,但爸爸始終沒有發(fā)現(xiàn)。
可是,因?yàn)槊總€(gè)晚上都要抄寫,敘利奧越來越疲憊,一天晚上寫作業(yè)的時(shí)候居然睡著了!爸爸忍不住責(zé)備他。后來爸爸越來越不喜歡他,就連生病了也置之不理。但敘利奧仍在抄寫。
一天,他抄寫的時(shí)候碰掉了一本書,爸爸被驚醒了,看到了正在抄寫的他,心里十分內(nèi)疚。
敘利奧小小年紀(jì),就知道體諒父母,為父母排憂解難。即使在被誤解的情況下也不辯解,還在默默無聞地抄寫。相比他,我是何等的慚愧。前幾天是感恩節(jié),有很多小學(xué)生為父母洗腳、洗衣服、做飯,我覺得那只是做給別人看的,不是真正的體諒父母。我們只要做好份內(nèi)的事,不給父母添麻煩,不讓他們操心,就是給他們最好的禮物。
小抄寫員讀后感
今天,媽媽給我買了一本書—《 愛的教育 》我迫不及待地拿起這本書聚精會(huì)神地看了起來。
看到了一半,就被書中的內(nèi)容給感動(dòng)了。—《 小抄寫員 》主要講了一位佛羅倫薩少年敘利奧既是一位學(xué)習(xí)好又聰明的人。他的父親是一個(gè)鐵路工人。因?yàn)榧依锶丝诤芏?,發(fā)的工資又少,生活特別艱難。父親十分疼他,關(guān)于學(xué)習(xí)上的他都比較認(rèn)真。于是,父親又找了一份抄寫工作,每次都要抄到晚上12:00。抄500張一共可得3個(gè)里拉??粗赣H十分勞累的樣子,敘利奧決定減輕父親的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)12:00過后,他都悄悄地到書房去抄寫。后來因?yàn)樗卟蛔?,他只要看見書就打起瞌睡來,不管老師講了什么課,他都聽不進(jìn)去。父親知道了這事后,嚴(yán)厲地批評(píng)了他,由此他十分傷心。
第二天晚上,父親領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)月的工資,比上個(gè)月多了32個(gè)里拉,父親給孩子買了糖,當(dāng)分到他的時(shí)候父親低下了頭嘆了口氣。這時(shí),敘利奧想:我最后再幫父親抄一次。剛拿起鋼筆的時(shí)候,一步小心把一本書掉在地上,他被嚇了一跳,以為把父親吵醒了,聽了聽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。又開始抄了起來,可不知不覺地父親已經(jīng)在他的身后了,感動(dòng)得流著眼淚。
是的,父愛如山,但當(dāng)父親十分勞累的時(shí)候,我們作晚輩的應(yīng)盡自己最大的能力幫助他,這正體現(xiàn)了“孝”的文化。
小抄寫員讀后感
當(dāng)我讀了《愛的教育》這本書中的每月故事小抄寫員這篇文章時(shí),頗有感受。
文章的主人公是朱里奧,他的父親白天做鐵路工作,晚上做抄寫工作,直到深夜才睡。朱里奧是個(gè)懂事的孩子,他想幫爸爸一起做抄寫工作,可父親不允許。他就等父親睡了以后,躡手躡腳地走進(jìn)寫字房,模仿父親的筆跡。因?yàn)樗麍?jiān)持抄寫,他的成績(jī)直線下降,他的父親原本對(duì)他抱了很大期望,現(xiàn)在卻整天在責(zé)罵他。他想把事情的原委說出來,可是話到嘴邊卻又咽了下去。他的身體越來越差,他想不做了,可到了晚上就又習(xí)慣性地起來抄寫。他不小心把書碰倒了,父親驚醒了,他的一切誤解都煙消云散了。
朱里奧他是多么關(guān)心父母呀,做人就是要有孝心。古時(shí)候就有黃香為了父親夏天睡前扇涼了床鋪,冬天睡前就先躺進(jìn)父親的床鋪,把父親的床鋪暖熱。古人講究忠孝兩全,孝敬父母就是做人的基礎(chǔ)。記得,上次我媽媽生病了,我?guī)退矿w溫,燒水喂藥,好好地照顧她。在這個(gè)過程中,我還碰到了不少麻煩事呢!我正要燒水,不小心給開水燙到了,起了一個(gè)大泡,疼極了,可是我還是忍住了。不知是不是我的孝心感動(dòng)了上帝,媽媽的病馬上就好了。
孝敬父母,說難不難,只要你肯去做,它就十分簡(jiǎn)單!
小抄寫員讀后感
讀了意大利作家亞米契斯的《小抄寫員》這篇文章,使我感受頗多。被敘利奧的孝順而感動(dòng)落淚。
《小抄寫員》是寫敘利奧為父親減輕工作負(fù)擔(dān)的故事,十二歲的敘利奧是位五年級(jí)的學(xué)生,一頭黑發(fā),白色皮膚的孩子。他的父親是鐵路職員,一家人生活的重?fù)?dān)全壓在他一個(gè)人的身上,而且晚上他還要接來文件抄寫。而懂事的敘利奧看父親這么辛苦,于是想為父親分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。可是卻遭到了父親的拒絕,父親認(rèn)為他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。敘利奧知道以親的脾氣是不會(huì)讓他去幫父親的。于是他等到父親睡著后,悄悄得來,幫父親開始抄文件了。
第二天中午,父親十分高興,但敘利奧越來越累,竟然在做功課的時(shí)候打盹了,父親十分生氣。后來甚至對(duì)敘利奧動(dòng)怒了,但敘利奧卻覺得高興,因?yàn)楦赣H更加輕松了。就在這天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧是為了幫自己分擔(dān)負(fù)擔(dān)才這樣的,十分慚愧,并向敘利奧道歉。
我們應(yīng)當(dāng)像敘利奧一樣懂事,可以為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。敘利奧才12歲就可以為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān),而有些人卻還是衣來伸手,飯來張口,甚至連洗臉?biāo)⒀蓝家改竵硭藕?。我們?yīng)當(dāng)像敘利奧一樣可以獨(dú)擋一面、懂事、孝順。
小抄寫員讀后感
山縱然高,但不及父子情高;海固然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受的。這篇文章的主要內(nèi)容是敘利奧的家很貧困,父親為了維持一家人的生活,夜里家里為別人抄寫簽條。敘利奧非常心疼父親,就利用晚上十二點(diǎn)爸爸睡著以后,偷偷的抄寫簽條。父親不知真情,反而責(zé)罵他。一天晚上,父親在看到兒子在抄寫簽條時(shí),真是悔恨交集。就這樣,他們又重溫了父子之間的情愛。父子之間的情感是寬廣博大的。不記得誰(shuí)曾經(jīng)說過這樣一句話,"一個(gè)人愛人,同時(shí)也被別人愛,那么這個(gè)人是最幸福的。"難道不是嗎?敘利奧為了愛父親,竟仍受委屈。他把一切深埋在心底,因?yàn)樗麗鬯母赣H,他知道父親也是愛他的。
誰(shuí)都知道,當(dāng)一個(gè)人失去深深愛他的人以后,將是什么樣的滋味。當(dāng)敘利奧聽到父親說不再管他的時(shí)候,心里真是很難受。他卻不把真情告訴父親,他愿為父親分擔(dān)些勞累,可以說他把自己那質(zhì)樸純真的愛全部奉獻(xiàn)給了父親。"愛",平常我們說的很隨便,可在敘利奧與父親之間,這"愛"便一字值千金!讀這篇課文最大的感受,就是讓我知道世間不僅有母愛,還有一種最偉大的愛--父子之間寬厚的愛。
在這里,我要告訴天下的父親們、兒女們,請(qǐng)你們珍惜這份愛吧!它比山高,比海深,是用什么也替代不了的!愿我們彼此在心底珍藏這份愛吧! 愿我們彼此在心底珍藏這份愛吧!