六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧與考試答題技巧
六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧與考試答題技巧
英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不是一日之功，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累，是很難取得進(jìn)步的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ)的練習(xí)，小編在這里整理了相關(guān)信息，希望能幫助到您。
六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
“第一，有一定的“語(yǔ)感”是必要的
其實(shí)很多學(xué)生都是這樣，分?jǐn)?shù)不高也不低，但是問(wèn)起來(lái)什么都不會(huì)。這是沒(méi)有一個(gè)知識(shí)框架的原因，沒(méi)有有條理地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，做題只是靠的“語(yǔ)感”。像這樣有一定的“語(yǔ)感”，對(duì)往后整個(gè)初中高中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是有一定的促進(jìn)作用的。
考試會(huì)越來(lái)越難，越來(lái)越活，不是每個(gè)語(yǔ)法或者任何東西都是你學(xué)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的，那么這個(gè)時(shí)候你要根據(jù)你學(xué)的去理解做題，語(yǔ)感好的往往能在單選，閱讀等地方有突破，這就是語(yǔ)感的好處。雖然它是考試，但畢竟它還是一門(mén)語(yǔ)言，一門(mén)人類(lèi)不斷發(fā)展修正后的語(yǔ)言，它還是有規(guī)律可尋的。
“第二，學(xué)習(xí)方法十分重要
有的同學(xué)每次考試都考得很好，其實(shí)是他英語(yǔ)學(xué)得比較系統(tǒng)，這就是為什么有的人考試會(huì)又快又準(zhǔn)了。打個(gè)比方，你挑個(gè)詞問(wèn)他什么用法，什么意思或者造句之類(lèi)，他肯定能說(shuō)得很清晰，很有條理，那么這樣，在考試的時(shí)候他就能很快的看出考點(diǎn)是什么，最快的選擇最正確的一項(xiàng)，這就造成了所謂的“不檢查”。
其實(shí)完全不檢查是不可能的，但是換個(gè)方面假設(shè)一下，如果你覺(jué)得自己都很懂，題目很簡(jiǎn)單，你對(duì)你做的完全有把握，那還需要檢查嗎?!這就是學(xué)習(xí)方法的重要性。
“第三，多記多背必不可少
初一學(xué)的英語(yǔ)都是為將來(lái)打基礎(chǔ)的，只有在基礎(chǔ)打好的情況下，上層建筑才能建好。所以在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該多記多背，這是一個(gè)輸入和輸出的過(guò)程，只有在不斷地輸入后有一定積累了，才能輸出。
不要把英語(yǔ)當(dāng)一門(mén)很負(fù)重的課，它就是一門(mén)語(yǔ)言，想想小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候吧，還不是很難記但是都要記，英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)習(xí)也是這樣;再想想小學(xué)語(yǔ)文課本上是不是每課都有一排生字?其實(shí)英語(yǔ)也是這樣，只有這種基礎(chǔ)的東西熟練了，才能創(chuàng)造出句子來(lái)，才能在閱讀中讀懂自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的句子，才能感覺(jué)出你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞或句子是想表達(dá)一個(gè)什么意思。
“第四，做題往心里過(guò)真正系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并不是說(shuō)每天每種類(lèi)型的題非要做多少多少，做題是要從心里過(guò)的，沒(méi)從心里過(guò)做再多也沒(méi)用，每次都會(huì)覺(jué)得“這個(gè)我好像做過(guò)，只是不記得了”或者“這個(gè)詞我背過(guò)，可是忘了”等等，這樣都不行。人類(lèi)是有遺忘曲線，克服遺忘的有效方法就是過(guò)一段時(shí)間拿出來(lái)溫習(xí)一遍，把它當(dāng)做日常的中文去學(xué)習(xí)去感受。
說(shuō)到這里，不得不提筆記本了，這個(gè)很重要。你的輸入大部分就是靠這個(gè)筆記本了，雖然很多東西當(dāng)時(shí)記明白了，但是絕對(duì)還是要把它記下來(lái)，以后多看看，至于你當(dāng)時(shí)背不下來(lái)的東西幾更不用說(shuō)要寫(xiě)下了。
“第五，課外的陶冶
多看點(diǎn)英語(yǔ)方面的報(bào)紙，電影和音樂(lè)，這些都是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有陶冶作用的。在這些陶冶中，不是光看就完了，一定要有意識(shí)地取從中吸取有用的東西。
比如要試圖多去記記里面常用的有用的東西，短語(yǔ)，常用詞，很偏激的東西不要記，這樣的陶冶事實(shí)上也是一種學(xué)習(xí)，并且對(duì)口語(yǔ)和聽(tīng)力都很有幫助，并不是題海戰(zhàn)術(shù)才有用的，以后與老外交流，不是看你做卷子的能力，更重要的是你駕馭一門(mén)語(yǔ)言的能力。
“第六，平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意的細(xì)節(jié)
1.平時(shí)不理解的要多問(wèn)老師，但注意不要鉆牛角尖，語(yǔ)言有些東西是約定俗成的，無(wú)道理，似有規(guī)律又無(wú)規(guī)律(比如動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。
2.聽(tīng)力完全是多聽(tīng)提高的，打個(gè)比方，英語(yǔ)考試的聽(tīng)力有時(shí)再努力聽(tīng)也聽(tīng)不懂，但是晨會(huì)上老師的演講，你哪怕是跟同學(xué)聊天聊過(guò)去了，你也知道老師講的是什么。因?yàn)槟鞘悄闶煜さ哪刚Z(yǔ)，不努力聽(tīng)也懂。那么，就多聽(tīng)英語(yǔ)吧!
3.閱讀，要講究速度!考試的閱讀并不是每句都看的，文章很長(zhǎng)，有的要粗看或者不看，有的要細(xì)品的。所以在每次閱讀時(shí)一定要把握重點(diǎn)，把握時(shí)間。
六年級(jí)英語(yǔ)考試答題技巧
一.單項(xiàng)選擇答題技巧。
1.第一步找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞也就是時(shí)間標(biāo)志詞，只要找到關(guān)鍵詞我們能第一時(shí)間判斷清楚句子的時(shí)態(tài)。
2. 分析句子結(jié)構(gòu)，像感嘆句，there be 句型只要掌握句子結(jié)構(gòu)就能很好的判斷出正確答案。
3.熟悉固定搭配。平常要注意積累一些固定的搭配，固定短語(yǔ)，像動(dòng)詞與副詞的搭配，名詞與形容詞的搭配。
二.選詞填空題答題技巧。
作為深入閱讀的第一道題，選詞部分要求考生從十個(gè)單詞中選出正確答案填在一篇200字的短文的十個(gè)空格中，使短文意思完整?？忌仨氃?分鐘之內(nèi)把這道選詞填空題做完。做選詞填空，關(guān)鍵是在保證正確率的前提下提高速度。
選詞填空特點(diǎn)：
1. 近義詞辨析不多，
2. 固定搭配不多
3. 詞性辨析比較容易
4. 題目設(shè)計(jì)的原則是首句不設(shè)空，一句話中不設(shè)兩空，設(shè)空比較均勻，基本覆蓋全文。
選詞填空難點(diǎn)：
1. 詞性可能會(huì)變。
2. 錯(cuò)一題，可能會(huì)錯(cuò)兩題。
解題步驟
第一步：通讀全文，目的將文章90%的內(nèi)容要心中有數(shù)。
第二步：選擇正確的單詞,要注意所選擇的單詞要使文章句子內(nèi)容完整通順。(切記要將所選的單詞變成正確的形式才可以，如果只選擇對(duì)單詞，卻沒(méi)有變成正確的形式則不得分)
第三步：在通讀一遍文章，檢查自己所填的答案是否正確。
三.任務(wù)型閱讀答題技巧。
任務(wù)型閱讀是"閱讀理解"的另一種形式,考查學(xué)生歸納概括能力和語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)理解能力。其內(nèi)容涉及廣泛,要求學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問(wèn)題。其中題型多樣，會(huì)考查到選擇，選詞填空，補(bǔ)全句子，漢英翻譯，判斷正誤，閱讀回答問(wèn)題型,閱讀首字母填空型等等。任務(wù)型閱讀題要先認(rèn)真分析題目要求，根據(jù)題型要求正確作答。
1.在任務(wù)型閱讀題中遇到給出漢語(yǔ)翻譯讓寫(xiě)單詞的題以及給出首字母填單詞的做題方法：
(1) 通讀全文，聯(lián)系上下文寫(xiě)出正確的單詞，注意單詞的拼寫(xiě)一定要正確。
(2)注意整個(gè)文章的時(shí)態(tài)，不光要寫(xiě)出正確的單詞還要寫(xiě)出單詞的正確形式，例如，寫(xiě)出的是名詞，在根據(jù)文章理解是否要寫(xiě)出名詞的復(fù)數(shù)形式，如果寫(xiě)出的是動(dòng)詞，判斷是否用動(dòng)詞的單三，現(xiàn)在分詞，動(dòng)詞的過(guò)去式或者是動(dòng)詞的不定式(to do)，如果寫(xiě)出的單詞是形容詞，再判斷是否要寫(xiě)成正確的副詞形式。
(3)第三部注意檢查答案是否正確，務(wù)必要檢查。
2.在任務(wù)型閱讀題中遇到漢英翻譯題的答題技巧：
我們現(xiàn)在的翻譯題一般是英語(yǔ)翻譯漢語(yǔ)題。
1.注意翻譯關(guān)鍵詞。
2.注意積累一些固定的搭配。
3.注意時(shí)態(tài)的不同，動(dòng)詞的形式也不同。
4.注意要用漢語(yǔ)的思維進(jìn)行翻譯，并且是怎么通順怎么來(lái)翻譯。
3.在任務(wù)型閱讀題中遇到問(wèn)答題的做題技巧：
問(wèn)答題也是任務(wù)型閱讀中可以出現(xiàn)的題型，一般是給出問(wèn)題讓學(xué)生寫(xiě)出答語(yǔ)。
做題時(shí)一定要注意，如果出現(xiàn)特殊疑問(wèn)句，在回答時(shí)要用完整的句子在進(jìn)行回答，回答一個(gè)單詞或者短語(yǔ)則不得分。如果題目要求用單詞或者短語(yǔ)回答則可以回答。如果題目沒(méi)有要求則用完整句子作答。如果出現(xiàn)一般疑問(wèn)句，則需要用Yes或者No，做剪短回答。
4.在任務(wù)型閱讀題中遇到補(bǔ)全句子的做題技巧：
聯(lián)系上下文，答案一般情況在都在原文中能找到正確答案。有些題目會(huì)比較難，這就需要根據(jù)上下文以及語(yǔ)境綜合分析答案，并填出正確答案。難題的比例不會(huì)太多，一般五個(gè)小題中只會(huì)出現(xiàn)一道難題，所以只要大家有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言的積累都可以做出正確答案。
5.在任務(wù)型閱讀題中遇到判斷正誤的做題技巧：
判斷正誤的題，務(wù)必要看清楚題目要求，是用TF還是AB來(lái)表示正確和錯(cuò)誤，如果沒(méi)有按要求答題，是按錯(cuò)誤算的。之后再通讀全文，做出正確的判斷。
四.漢英翻譯答題技巧。
我們現(xiàn)在的翻譯題一般時(shí)漢語(yǔ)翻譯英語(yǔ)題。
1.注意翻譯關(guān)鍵詞。
2.注意積累一些固定的搭配。
3.注意時(shí)態(tài)的不同，動(dòng)詞的形式也不同。
4.注意要用漢語(yǔ)的思維進(jìn)行翻譯，并且是怎么通順怎么來(lái)翻譯。
能掌握以上學(xué)習(xí)方法和答題技巧相信我們的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，最后祝愿所有的英創(chuàng)學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日進(jìn)入理想的初中。
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